學生會主席自我評價
僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的，當自己也沉澱下來，窺探自己的內心，寫下自己的自我評價，這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎麼寫呢?下面是小編為大家帶來的，相信對你會有幫助的。
篇一
在2014-2015學年上半年的工作中，我院學生會繼續發揚全心全意服務同學、服務學校的宗旨，在院領導和老師的幫助下，團結共勉、認真協作，開展了一系列卓有成效的工作。為及時吸取經驗教訓，更好的指導下半年的工作，不斷提高整個學生幹部隊伍的工作效率和改進工作方法，使學生會能夠繼續健康、蓬勃地發展，特對本學期的工作進行以下總結：
***一*** 可取優點
1、團隊意識較強。活動都是在得到領導的批准後，由所有成員一齊出馬，互相幫助，互相肯定。並且內部還堅持開了例會，為很多事情的決斷做好了鋪墊;
2、反響較好，活動效果良好。老師與很多同學對於我們舉辦的活動總的來說還是比較滿意的，參與時也是比較開心配合的，也確實增進了同學的感情，增強了凝聚向心力;
3、積極奉獻，工作認真負責。學生會每位成員在面對學院以及學校的各種活動和事務是總是能夠第一時間想辦法解決，並且服務態度較好，站在同學們的立場上考慮問題，這也是可以褒揚的;
4、學生幹部以及學院同學對於活動參與積極性較高，並且在學校以及學院活動中也取得了很好的成績，如“新生杯”籃球賽與足球賽的雙冠;英語演講比賽我院同學獲得學校最具人氣獎;寢室文化大
省取得學校一等獎„„
5、建立了《預科教育學院團總支學生會例會制度》、規範學生幹部的日常行為，能更好的組織執行活動，提高了工作效率。
***二*** 存在問題
一、工作中的問題
1、沒有充分調動學生幹部的積極性，沒有使學生幹部以及全院每一個同學充分投入到學校以及學院開展的活動來 ;
2、在日常工作中，因工作量分配不均，小部分成員的工作積極性不是很高，導致部門凝聚力受到影響，阻礙了部門整體工作效率的提高;
3、在舉辦活動中，因現場實際情況與預期有差異，且在實際操作中缺乏經驗，導致工作安排考慮的不是十分周全;
4、在建言獻策上，成員積極性不高，具有創新性和可行性意見的數量較少。
5、 舉辦活動的時候和各班班委的聯絡較少，沒有達成共識，導致了很多活動的進行受阻。
二、 個人問題
1、 做事急躁，性格執拗。作為主席最應該學會沉穩，對比我之前成長了不少但是作為主席還是欠缺了很多;
2.有時在工作上不能嚴格要求自己。雖然在很多事情上都在不斷的親力親為得和部長幹事們一起實踐，但是有時還是會在一些基本規
章制度上犯錯誤。
***三***建議方案
1、宣傳部主要負責系各大活動的海報及櫥窗宣傳工作，因為學院裡這學期活動很多，日常工作量很大，所以經常出現人手不夠的情況，而且因為有這方面專長的同學較少，甚至出現人才斷檔的情況。而有些部門則有些閒置的幹事，所以建議在工作分配及幹事配備的事情上，應該再細分下，也希望學生會各部門能夠協助宣傳部進行宣傳工作，以更好完成工作;
2、強化學生幹部的責任意識和服務意識。學生幹部以服務同學為宗旨和原則，在本學期工作中，學生會幹部以及班幹部工作沒有認清本職，導致活動開展效率較低;
3、充分調動學生幹部積極性，使每一個學生幹部充分投入到學校以及學院開展的一系列活動中，鍛鍊同學們各方面的能力。
4、加強組織建設和團隊建設一直是我在學生會學生工作的重中之重，取得了相當的成績，但也存在問題，一方面，加強學生會與各班級之間的聯絡，確立了學生會聯絡各班的分工制度，首創學生會例會制度，規範團總支學生會幹部例會制度，有力地推進了班級學生幹部的聯絡。對於從中反映出來的問題，及時做出總結，並向各有關部門做出應。另一方面，帶頭完善的管理制度，初步完成了學生幹部考核機制，注重通過規範化制度化來提高工作水平和工作效率。和學院老師商量後拿出切實可行的考核方法，利用一系列的制度，對團總支學生會的各方面工作進行規範化的管理，提高了學生會的工作質量，
尤其著重在規範了幹部的個人行為和學生幹部的學習出勤方面。 以上便是我的本學期個人總結。做的好與不好用成績來論定是最合適的。捫心自問這一年的勞累是值得的，雖然有不少委屈，但是得到了學院領導和老師的相助，圓滿完成各項任務，對來年的工作也充滿了期待。認真做好本職工作的前提下，竭力舉辦更多有意義的活動，更好的為同學服務，相信學生會在新一屆成員的通力協作下將發展的更為成熟。
篇二
轉眼間加入權益部已經有好長一段日子了，回頭看一看這段日子，感慨良多，這個部門與我想象的學生會部門有很大差別，它充滿了溫馨和歡聲笑語，讓我不是為了工作而工作，而是有一種責任和歸屬感，工作時嚴肅認真，玩時盡情的玩，即使到最後我在能力上一無所獲，我還是不後悔加入這個部門，因為我在這裡認識了一群可愛的家人。親切的部長，熱心的同事，可愛的師弟師妹，都讓我充滿感動，首先說我喜歡這個部門。
在工作的這段按期間，部門也舉辦了很多活動，從部門改名到感動華園再到迎新招新，我都參與了，部門改名參與的不多，遺憾的是感動華園也不是很多，不過也都儘量參與了，迎新和招新讓我感觸頗多，迎新那天，我在體育館那裡為新生解決難題，很累，但我確實很開心，收穫很多，體會到了那種幫助別人的快樂，也鍛鍊了我隨機應變的能力，接下來就是部門招新，第一步是ppt，本來我和江波做的，但由於時間沒有分配好，所以就各做各的，最後導致小強通宵該ppt，感覺挺對不起他的，所以我下定決心要把office軟體學會，也讓我感覺到了合作的重要性，即使能力再強，不注重合作一樣是徒勞無功，宣講會那天我是操作ppt的，看似很簡單的事情，在我身上卻漏洞百出，讓大家都陪著我一個人練。
本想讓給別人做的，但想到既然接了，就要漂亮的完成，最後雖然不完美但我還是努力把它做好了，這兩件事都需要合作精神，招新我做了面試官，面對大一新生，當我換個角色以不同的角度來看待面試的時候，我好像看到了去年的自己，也明白了以前面試失敗的原因，發現了自己的不足，最重要的是在努力的為部門找更優秀的人才，讓部門得到更好的發展，更快的深入人心，在工作期間我也更好的瞭解了部門的同學，很快的和他們打成一片。總結我這段時間的工作我覺得我最大的優點就是還算積極，態度比較端正，我能力不是最強的，但我每次都很用心的去做，我覺得最大的不足就是不夠自信，有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退縮，不會自己爭取，這樣往往會很被動，部門自願工作也讓我明白了無論做什麼事都要發揮自己的主動性，要靠自己去爭取。
篇三
今年暑假，成教學院組織了一支由七名同學組成的城市行政管理實踐服務團，於7月14日正式開始了為期一個月的以“參與城市管理，構建和諧社會”為主題的大學生暑期“三下鄉”社會實踐服務活動。
實踐服務團以學生黨員為主，黨員比例高達71。42%。為了紮實開展保持共產黨員先進性教育活動，充分發揮學生黨員的先鋒模範作用，成教學院學生黨支部積極把先進性教育和暑期社會實踐活動緊密結合起來，制訂了相應的活動計劃，確保先進性教育出實效。
我作為一位學生黨員，是第一次參與這種形式的社會實踐活動。在活動之初，我們就請了下城區優秀共產黨員、區城市行政執法局黨政辦李曉聰副主任和我們實踐服務團中的學生黨員座談，從理論上明確如何在這次的社會實踐中把先進性教育和暑期社會實踐活動緊密結合起來。根據計劃，我們相繼開展與城管隊員共執法等一系列活動。
在今年第5號颱風“海棠”本文來源來臨之前，緊急成立了防颱抗臺小分隊，繞市區主要路段和街道、社群，對城市各種設施、物品進行全面排查，重點檢查可能存在的安全隱患問題。通過各種實踐活動，讓我深入接觸了城市行政管理的一些工作，體會到了行政執法隊員在烈日當空下盡職盡力地按程式處理各種事務的艱辛，遇到涉及某些老百姓的“經濟利益”，使他們有牴觸情緒的，城管執法隊員只能一遍遍不停地解釋。種種場景使我們深深體會到了城管執法隊員們為民著想，為民辦事的風格，感觸頗深。他們會用他們的熱情，會用他們為民負責的態度和責任心堅守住他們的崗位，為維護和保持城市的美麗而奉獻出他們的汗水和熱情，這也給每個實踐團的學生黨員上了生動的一課。
通過在暑期社會實踐活動中開展共產黨員先進性教育，讓我深刻地體會到保持共產黨員先進性的重要性和迫切性，我認為我在以後地學習和工作中應該甘做 “三頭牛”，在廣大同學中體現先進性。
一是要甘做“老黃牛”，要學習老黃牛忠誠老實、恪盡職守的精神。要對黨忠誠，對人民忠誠，對所從事的事業忠誠，胸懷共產主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念。要學習老黃牛吃苦耐勞、勤奮努力的精神。要抓緊學習，勤奮工作。要學習老黃牛任勞任怨、腳踏實地的精神。求真務實，埋頭苦幹，做老實人，說老實話，辦老實事。淡泊名利，甘於奉獻，在困難面前，勇往直前;榮譽面前，退居人後。
二要甘做“拓荒牛”。要學習拓荒牛開拓創新、奮發有為、勇於爭先的精神。要堅持和落實科學的發展觀，不畏艱難，開拓進取，在學習和工作中都要取得實足的進步和提高。本文來源三要甘做“孺子牛”。要學習孺子牛甘於奉獻，不驕不躁，謙虛謹慎的精神。要在同學中默默奉獻，真正起到模範帶頭作用!當然，在日後我還要通過先進性教育，加強黨性磨練，力爭全面成長成才。 陳
賢：男，中共黨員，現任成教學院學生會主席，班長。曾獲市西博會優秀志願者、校優秀團員、校優秀志願者幹部、下城區志願服務創新活力獎、二等優秀學生獎學金、社會工作獎學金等。