教師英語求職信怎麼寫

  一群能幹而又野心勃勃的人在一起工作,難免會對許多問題有不同的看法。你知道嗎?下面是小編為大家整理的教師英語求職信,希望對大家有幫助。

  教師英語求職信篇一

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫XXX,現年22歲,來自安徽省,是安徽師範大學外國語學院05級師範英語專業的學生,將於2015年7月順利畢業,並獲得學士學位。

  今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣於自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣於年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。

  作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識***聽、說、讀、寫***到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,並能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如Word,Excel,Powerpo 通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

  在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:2015年-2015年擔任安徽師範大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;2015-2015學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了2015年安徽師範大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;2015-2015學年我任學生會主席,並在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作!。我個人因此榮獲校級“優秀學生幹部” “優秀團幹”稱號。

  我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇於參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

  最後感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,並衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

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  教師英語求職信篇二

  親愛的先生/女士:

  我的名字是XXX,我是西安大學的本科畢業生。我是教育系的英語專業。我很高興有這個機會來提高我們之間的相互理解。

  隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,大學四年我努力學習各種知識,並衡量我的老師的辛勤工作和我自己;我已經掌握了英語聽力,口語,閱讀和寫作技能。

  為了畢業後更好的適應社會,我在暑假期間學會了計算機技術,並擔任了一份英語家教的工作,輔導一位中學生的外語課程,在教育實踐中獲得了學生家長的高度好評,提高了自己的工作能力。因為儘管在眾多應聘者中,我不一定是最好的,但我還是很有信心的,我將盡力成為一名優秀的中小學教師,真誠地希望我能使我可以在未來在學校中一名辛勤的園丁。

  最後,廣納賢才祝貴單位。

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  教師英語求職信篇三

  尊敬的校領導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!當您翻開這一頁時,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。

  我叫李xx,是海南師範大學外語系英語教育2003級的本科生,我熱愛教育這個專業,有志於在教育戰線上發揮自己的光和熱。“學高為師,身正為範”是我一直銘記的警言。

  海南師範大學是海南英語人材培養基地,治學嚴謹、育人有方。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。值此擇業之際,揣著誠摯的心和對教育事業的熱愛,真誠的向您推薦自己。

  一、有過硬的專業技能

  我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對心理學、教育學的研究。因此在教育見習,實習期間,充分表現了較高的綜合素質,積極深入班級,悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律,在海南省海口市國興中學和第十中學見習,實習期間得到了師生的一致好評,被評為校優秀見習生和實習生。身為學生的我在修好學業的同時大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴充套件知識的廣度和深度;也注重於學以致用,實踐與理論相結合,使自己的專業技能更加完善。讀書期間未間斷過家教工作,一方面,我瞭解了不同學生的心理髮展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

  二、有助於本職工作的特長

  大學階段,就任本班宣傳委員,組織委員和文娛委員,有廣泛愛好的我擅長於繪畫,為班級出牆報、板報,工作認真,吃苦耐勞,充分發揮主動能動性,協助班,系團委組織同學開展各種團日活動和文娛活動;參加院“中外交流部”,結交多個國外朋友,保持著深厚的友情,後被推選為負責人,多次組織開展各種有益於中外學生友誼的交流活動,在得到學校肯定的同時也培養了自己較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。學校的各種活動都熱情的參加,為豐富自己的課餘生活應聘到系文藝團,經常參加院系組織的各種文娛節目,曾在大一“迎新生晚會”中以一曲古典獨舞“葬花吟”深得系領導好評。

  三、有良好的出身背景

  我出身於教師家庭,母親是一名普通的大專教師,曾多次被評為校級優秀教師,榮獲“優秀先進工作個人”稱號。我從記事起,就深受母親的感染,她二十幾年嘔心瀝血的工作情景歷歷在目,深深印在我的心底。我要謹遵母親的教誨,志願做一名像母親一樣的,讓領導放心,讓學生滿意的人民教師,為教育事業貢獻自己的全部力量。

  貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最後,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力,更希望能有機會向您當面致謝!

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