做家務活優秀作文

　　做家務有助於提升孩子練習分類與收納的能力家務中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個部分可讓孩子練習分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起，還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據屬性放進不同的抽屜。下面是小編整理的五篇，供大家參考一下!

　　篇一：

　　一天，我看見媽媽正在燒菜，只見媽媽的動作非常熟練。媽媽不但燒的熟練，而且，無論是菜的顏色也好，香味也好，味道也好，總而言之，媽媽燒的菜就是好吃。我看到媽媽這麼厲害，決定開始學燒菜。我搶過鏟子，吵著說： 我也要炒嘛! 。

　　一開始，我很害怕，生怕熱鍋裡的油濺到我的臉上，然後腫起大包來呢!我還是一直很害怕，不敢下手。

　　在媽媽不斷地鼓勵下，終於，有一天，我大顯身手了一次。我先拿起鍋蓋當作我的盾牌，然後把油倒進鍋裡，再把肉絲、香乾和芹菜一一放進去，用鍋鏟開始炒。炒著炒著，我突然聞到一股香味，啊!這香味可真香呀!這是我自己勞動的結晶呀!我真開心啊!

　　等這個菜燒完，我趕緊起鍋把菜盛到盤子裡。哇!一盤綠油油的香乾肉絲炒西芹終於大功告成了!我一嘗，口味還真不錯啊!

　　媽媽表揚我說： 你真能幹啊!第一次就能炒出這麼美味的菜，真是厲害!而且顏色也很好，不錯!不錯!炒菜的架勢也不錯!

　　我又開心又激動地對媽媽說： 現在我已經不怕熱鍋裡的油了!下次有機會我還要燒其它的菜!

　　篇二：

　　殺魚可不是件容易的事，僅僅在刮魚鱗片這件事上就有許多學問。平時看著媽媽那麼熟練，於是我便也想試試。

　　那天，我抱出那條養在浴缸裡的桂魚，桂魚很不聽話，搖頭擺尾的，好不容易才把它運到廚房。媽媽在一旁提醒我，先用菜刀拍幾下魚頭，將其拍暈，可便於便於操作。我拿起掛在廚房的菜刀。啊!可真是沉甸甸的。我用力把菜刀向魚兒頭上拍去，過了一會兒，魚兒便不動了。媽媽讓我在魚底部尾鰭處用刀往魚嘴處劃5釐米左右深度的口子。不一會兒，魚肚就被剖開了。媽媽幫我把魚內臟清理乾淨，接著就教我刮魚鱗。刮魚鱗可是逆著魚鱗的方向刮的，而且要不輕不重，輕了刮不了魚鱗;重了會損傷魚肉。不容易啊!才刮完一面就用了半個小時，兩面全刮好時我的手都酸死了。媽媽把魚放進鍋裡時，我終於鬆了一口氣。

　　這次殺魚我明白了：看看別人做事時是多麼簡單，但實際上要真正的掌握卻很難。

　　篇三：

　　今天下午，我閒著沒事幹，決定做一些家務活兒，來打發時間。另外，幫家長做家務，這是老師佈置的作業，我正好現在把這項作業做完，以後就不用做了。

　　我把家裡都看了看，看看哪裡髒了掃掃。我發現電腦桌下面有非常多的瓜子皮和髒髒的腳印，就去拿拖把和掃帚。我先把拖把浸溼，在水池裡擰一擰，就拿著掃帚、拖把、垃圾鬥去電腦屋。我先把桌子底下的瓜子皮都掃乾淨，然後拿著拖把把髒兮兮的鞋印拖乾淨，就可以了。我把拖把揹回廚房，又去打掃臥室了。臥室的死角里有許多灰塵，我拿起掃帚，一遍又一遍的把死角清理乾淨，把一些髒東西掃到垃圾鬥裡，把垃圾鬥和掃帚放回原位。

　　我準備洗洗手，但看見水池裡有幾個盤子沒洗，就準備把那些髒盤子洗洗。我先把手衝了衝，把盤子上抹了點洗潔精，拿著鋼絲球，開啟水龍頭，奮力地擦洗著盤子。不一會，髒盤子像改頭換面了一樣，變得乾乾淨淨。

　　一切都收拾好了，我準備去寫日記。這時，媽媽回來了，我自豪地向媽媽彙報了我的表現，媽媽表揚了我，我心裡非常高興。