做一件家務活作文

　　做家務有助於提升孩子練習分類與收納的能力家務中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個部分可讓孩子練習分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起，還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據屬性放進不同的抽屜。下面是小編整理的五篇，供大家參考一下!

　　篇一：

　　以前喝的豆漿都是媽媽在市場買的，不知道豆漿是怎樣做出來的，也沒有想過要學做豆漿。但是今天，我學會了，喝起來比市場買的甜多了，香多了，心裡很有成就感。

　　早上的時候，嬸嬸問我會不會打豆漿?想不想學打豆漿?詩詩姐姐會打豆漿，如果我想學的話，讓詩詩姐姐教我，我連忙說好。

　　終於到了打豆漿的時候了，我興奮地把詩詩姐姐叫來，讓她教我打豆漿。準備的工具有：裝豆漿的大杯子、黃豆、一雙筷子、白沙糖，最後還有一樣很重要的東西 豆漿機。

　　首先，黃豆用水清乾淨，裝進裝豆漿的大杯子裡，之後把豆漿機清理乾淨，把黃豆裝進豆漿機裡，蓋上蓋子，插上電源，大約20人分鐘就可以了。就在等待的時候，把一勺白糖倒進裝豆漿的杯子裡，20分鐘過去了，豆漿弄好了，把熱騰騰的豆漿裝進大杯子裡攪拌均勻，一杯香甜的豆漿就出來了。

　　自己親手做的豆漿果然很好喝，我學會了自己做豆漿，真開心!

　　篇二：

　　一天，我看見媽媽正在燒菜，只見媽媽的動作非常熟練。媽媽不但燒的熟練，而且，無論是菜的顏色也好，香味也好，味道也好，總而言之，媽媽燒的菜就是好吃。我看到媽媽這麼厲害，決定開始學燒菜。我搶過鏟子，吵著說： 我也要炒嘛! 。

　　一開始，我很害怕，生怕熱鍋裡的油濺到我的臉上，然後腫起大包來呢!我還是一直很害怕，不敢下手。

　　在媽媽不斷地鼓勵下，終於，有一天，我大顯身手了一次。我先拿起鍋蓋當作我的盾牌，然後把油倒進鍋裡，再把肉絲、香乾和芹菜一一放進去，用鍋鏟開始炒。炒著炒著，我突然聞到一股香味，啊!這香味可真香呀!這是我自己勞動的結晶呀!我真開心啊!

　　等這個菜燒完，我趕緊起鍋把菜盛到盤子裡。哇!一盤綠油油的香乾肉絲炒西芹終於大功告成了!我一嘗，口味還真不錯啊!

　　媽媽表揚我說： 你真能幹啊!第一次就能炒出這麼美味的菜，真是厲害!而且顏色也很好，不錯!不錯!炒菜的架勢也不錯!

　　我又開心又激動地對媽媽說： 現在我已經不怕熱鍋裡的油了!下次有機會我還要燒其它的菜!

　　篇三：

　　今天，爸爸媽媽都不在家。我看見樓梯上有許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。做一件家務活，給媽媽一個驚喜。

　　說幹就幹，我準備了一隻盛有清水的水桶和一塊乾淨的布。

　　我先把水桶拎到樓上，把布擰乾，彎著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯表面上的灰塵擦乾淨。慢慢地，我感到有點累了，腰很酸，氣喘吁吁的。我自言自語地說：“做家務真累啊!”媽媽每天要上班，又要做許許多多的家務，真是太忙了，我可不能讓媽媽那麼辛苦。於是我咬了咬牙，對自已說：“沒關係，再堅持一下，馬上就要擦好了。”我繼續用力地擦著。

　　啊!終於擦好了。我直起身子，看著被***得乾乾淨淨的樓梯，舒心地笑了，雖然很辛苦，但我心裡別提有多高興了!

　　通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。