文明禮儀我快樂成長的演講詞的內容
讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿社會的每個角落,為構建和諧社會奉獻自己的一份力量。以下是小編為你整理推薦,希望你喜歡。
篇【1】
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
我是來自腴地鄉中心校的***。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》
我們都知道:幫助別人是一種文明美德。
文明美德是什麼?文明美德是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是見到長輩時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。是別人有困難時的熱情幫助;文明美德是一種品質,文明美德是一種修養。
中國有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,素有文明古國、禮儀之邦之稱,文明美德淵遠流長、處處可見,它蘊含在我們身邊的一些小事中。
記得這個學期,我和我們班的同學冒著毛毛細雨來到鄉敬老院,紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶,經過一個多小時的緊張勞動,敬老院宿舍的門窗變亮了,地上也被打掃得乾乾淨淨。大家都很高興。
做完勞動,我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事。無意間,我看見走廊的長凳上,坐著一位行動不便、白髮蒼蒼的老人;細細一看,老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖;展現在老人臉
上的全是孤獨、寂寞。我走上前去,挨著老爺爺坐下,摸著他那滿是皺紋的手,輕聲的問:“老爺爺,今年多大年紀了,你不舒服麼?”他說:“今年75歲了,這幾天感冒,頭昏昏沉沉的,有點不舒服。”我能幫他做什麼呢?-----***沉思***----前幾天,在教室裡,我有點不舒服,老師給了我一杯白開水喝,一會,就舒服多了。於是,我到房間裡接了一杯白開水 ,雙手捧著端給爺爺。這時,老爺爺的臉上露出了一絲開心的微笑,顫抖著手接過水,雙脣翕動,打開了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,有力氣,在朝鮮,和美國鬼子打戰,很多戰友都死了。”老人越講越起勁,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,竟然忽悲忽喜。
一杯白開水,帶來一個微笑,讓老人重新燃起了生活的希望。我的心裡像喝了蜜似的,旁邊的一位老爺爺看見了動情地說:“你們這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了!”
在回家的路上,有位阿姨對我說:“敬老院的老人又髒又臭,房間裡全是煙味、汗臭味。累死累活的,你們這樣做是為了圖個啥?”我微笑著說:“幫助別人、快樂自己。”
回到家裡,我把這事告訴了媽媽,媽媽對我豎起大拇指,說:“好樣的”。敬老院的老人也是人,尊重他們,也是對自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人無依無靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內心很空虛,大多失去了生活的希望。我們應該多去和他們一起坐坐、聊聊。”
“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每人都這樣,我想我們的家園更加的美好,社會也更加的和諧!!
同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的祖國天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美,社會更和諧„„
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明禮儀美德伴我成長。
我的演講完了!謝謝大家!!
篇【2】
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!今天我演講的題目是《我文明,我快樂》。 愛霍爾曾說過這樣的一句話:“有什麼樣的思想,就有什麼樣的行為;有什麼樣的行為,就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣,就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格,就有什麼樣的命運!”習慣成自然不乏為真理,美德大多數存在於良好的文明中。清晨的校園中師生間清新的相互問候,不過寥寥幾句,卻散發著文明的芳香;彎腰撿起校園走廊上少許散落的紙屑,不過舉手之勞,卻張揚著文明的理念,隨手將圖書角翻閱的書放回原處,不過與人方便,卻綻放著文明的品味;筆桿交錯間,難題在激烈的討論中攻克,不過是思維的碰撞,卻瀰漫著文明的書香。文明無處不在,它像綿綿細雨,灑落在大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。 那麼,文明是什麼?我覺得文明就是從細微做起,從我做起,從小事做起,培養良好的文明習慣。就說上星期天吧,我和媽媽乘車去外婆家,車上有位叔叔抽起了香菸,一股撲鼻而來的煙味讓我難受,好多人都用手扇開飄過來的煙氣。再看那位叔叔翹著二郎腿,食指和中指夾著香菸,非常悠閒的樣子。我看到大家都很反感,可就是沒有人出來說他,我可受不了!於是,我拿出平時老師給我們講的知識勸這位叔叔:“叔叔,這裡是公共場所,請您不要抽菸!”這位叔叔一邊吸還一邊眯著眼睛,吐出一圈圈煙霧說:“小姑娘,叔叔就抽完這一根。”“不行,你抽菸會危害大家的健康,請您馬上熄滅吧!”“沒關係的。別那麼大驚小怪,這些話都是用來嚇唬你們這些小朋友的。”“你抽菸,我們都在被迫吸你的二手菸。都說二手菸禍害猛如虎,得肺癌的機率比正常人高6倍,你可不能那麼自私呀……”“真拿你沒有辦法,好吧……”叔叔邊說邊滅了香菸。車裡的人全都用讚美的目光看著我,我真開心自己為文明做了力所能及的事!
幫助他人是文明。在放學路上,看見老爺爺吃力地拉車子,我們只要走過去幫他推一下,望著他會意地回頭一笑,我們知道這就是文明;在公交車上,看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨,我們主動地為他們讓座,從那讚許的目光中我們同樣能感到文明的存在„„
保護環境是文明。在我們的校園裡,經常可見這樣的醒目標牌“愛護花草,人人有責”。當你看見被折斷的樹枝聳拉著腦袋,你可曾聽到它在無望地哭泣;當你在雪白的牆壁,嶄新的課桌上亂塗亂畫的時候,你可曾看見它傷痕累累的身體正痛苦地發抖;當你看見水龍頭的水嘩嘩地流著而熟視無睹的時候,你可曾知道地球上的最後一滴水,將會是人類的眼淚。 講究衛生是文明。在公共場所,校園裡,我們不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂潑亂倒------這些都做到了,天空才會變得更蔚藍,我們才能更健康,生活才能變得更美好。 謙恭禮讓是文明。相信大家都聽說過“孔融讓梨”這個故事吧,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。小小年紀的孔融就懂得了謙讓,我們是小學生,我們更應該把謙恭禮讓的美德發揚光大。
當我們在匆忙中不小心撞倒了同學時,我們要及時地將他扶起,並送上謙遜的語言;當我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時,我們要緊走上前,伸出自己節約用水的雙手;當我們看到屋簷下,正在茫然的望著大雨顯得無助的同學時,我們要送上自己熱情的雨傘;當我們坐在公交車上,看到年邁的老人時,我們要主動站起,送去自己尊老的表率……同學們,一個耐心地等候,一個善意的笑臉,點點滴滴,一行一言,其實,文明禮儀就是這麼簡單!我們播下一個動作,將收穫一個習慣,播下一個習慣,將收穫一種品格。管住我們的口,不說髒話粗話;管住我們的手,不亂扔垃圾;***的腳,不踐踏花草。
講文明,重禮儀。我們才無愧於“文明古國”、“禮儀之邦”的著稱。從現在開始讓我們每個人行動起來,匯聚成一股文明的潮流,永遠地流淌下去„„讓文明引領著我們健康成長,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。
我文明, 我快樂!
篇【3】
中國是四大文明古國之一,他有著悠久的歷史,影響著一代又一代人。在建設文明和諧社會的今天,我們更應該發揚光大。
人的生存離不開社會,離不開大自然,人是和諧社會的主宰,在這裡,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時時刻刻離不開它。
一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養成講文明,懂禮貌的習慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養成講文明、懂禮貌的好習慣,是我們邁向成功的第一步。
養成講文明,懂禮貌的好習慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網路的發展,我們的公共生活已經擴充套件到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養成好的習慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。
養成好的習慣並不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅持不懈,持之以恆,認清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習慣形成的原因,並努力加以克服,我相信,大家一定能養成好習慣。
同學們,讓我們一次關心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
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