慶祝教師節市領導講話稿

　　教育涉及千家萬戶，與廣大人民群眾的切身利益息息相關，下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　今天，我們在這裡召開大會，與全市教育戰線的教師們共同慶祝第xx個教師節，表彰為我市教育事業做出突出貢獻的先進集體和先進個人，在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。

　　這些成績的取得，是社會各界重視、關心和支援的結果，是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協，向辛勤耕耘在教育戰線的全體教育工作者和離退休教師，致以節日問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀!向長期關心、支援xx教育事業發展的社會各界表示衷心感謝!

　　強國必先強教，興邊必先興教。實現邊疆繁榮、順應群眾期盼，必須把優先發展教育作為第一戰略，為xx實現跨越發展提供人才保證和智力支援。下面，我提幾點希望。

　　一、圍繞發展大局，始終堅持教育優先地位

　　抓住重大機遇，實現跨越發展，關鍵在人才，基礎在教育。加強後備人才培養，提供長遠智力支撐，對xx來說具有重大意義。應該看到，xx是邊境地區，自然條件比較艱苦，近年來人才外流問題比較突出，高層次人才尤其是創新人才相對缺乏，人才結構也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優先發展、率先發展的戰略地位，立足自身基礎，發掘本地優勢，加深對教育基礎性、先導性、全域性性地位和作用的認識，增強教育優先發展的責任感和緊迫感，在抓好基礎教育的同時，大力發展職業教育，培養適應本地經濟社會發展需要的人才。針對xx未來發展方向，創造條件吸引急需的實用技能型人才，提高人才服務經濟社會發展的能力。

　　二、圍繞家長期盼，全力辦好人民滿意教育

　　孩子是國家的未來，也是家庭的希望，把孩子培養成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的願望，就是孩子能夠上好學校、找好老師、受好教育。近年來，全市各級各類教育協調發展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬體建設等方面和家長的期待還有差距，需要我們認真去思考、研究和解決。

　　各位校長要提升素質，當好表率。學生看教師，教師看校長，一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師，才能培養出一大批高素質的學生。校長要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養的表率。要成為懂教育、善管理的專家，研究解決教育教學工作中的實際問題，不斷提升推進教育改革發展的能力，領導和管理學校的能力。要加大校長後備隊伍建設力度，抓好全市校長後備幹部赴省外名校掛職鍛鍊工作，培養選拔一批優秀同志走上校長崗位。

　　三、圍繞尊師重教，合力推動教育事業發展

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標誌。各級各有關部門和社會各界要以發展教育事業為己任，積極參與和支援教育發展。

　　各級黨委、政府要認真貫徹落實中央和省、市委關於加強教育工作的決策部署，健全和完善教育優先發展的保障機制，及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入，保證教育財政撥款增長高於財政支出增長，依法徵足、用好教育費附加，做到專款專用。要注重培養教育幹部，把政治上成熟、領導能力強且熟悉教育工作的幹部充實到教育幹部隊伍，增強各級教育班子的領導力。要進一步改善教師待遇，適當提高教師補助標準，對長期工作在偏遠貧困農村、山區的教師，要給予適當的通勤、伙食補助。對全市“名優校長名優教師培養工程”評選出的優秀骨幹校長、優秀骨幹教師，要嚴格兌現待遇，落實到位。 社會各界要大力支援教育事業改革發展，弘揚廣大教師愛崗敬業的高尚精神，宣傳優秀教師的先進事蹟，對教師多一份理解，多一份尊重，多一份支援，多一份關愛，激發廣大教師幹事創業、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道，鼓勵企事業單位、社會團體和公民個人捐資助學、捐資助教，幫助困難學校改善基礎條件，資助困難學生實現求學夢想，在全社會營造“尊師重教、助學強教”的濃厚氛圍。

　　各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬戶、事關長遠發展。

　　篇2

　　在第31個教師節即將來臨之際，今天我們到教育系統調研座談，主要是來看望慰問各位教師和廣大教育工作者。首先代表市委、市政府向全市各位教師和廣大教育工作者表致以節日的問候，同時，向各位教師和各位教育工作者為xx經濟社會發展做出重大貢獻表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　剛才，許xx局長彙報了近年來全市教育工作情況，6位優秀教師代表作了很好的發言，提出了意見建議，聽後很有感觸，很受啟發。從大家的彙報發言和平時瞭解，總體感到，在各個方面的大力支援下，在教育戰線同志們的共同努力下，我市教育事業取得了長足進步。主要體現在以下四個方面：一是形成了比較完整的教育體系。經過多年的發展，xx形成了高等教育、職業教育、中等教育、初等教育等比較完整的教育體系，形成了獨具特色的教育風格，特別是xx職業教育走在了全省前列，通過股份制、國有民辦、民辦公助等多種辦學形式，建立了一批具有較強辦學實力的品牌專業和職業院校，目前，全市有國家級示範性高等職業院校1所、國家中等職業教育改革發展示範校2所、省級品牌示範校和特色校15所，是國務院認定的開展地方政府促進高等職業教育發展綜合改革試點城市。教育優勢是xx市一個極大的優勢。二是基礎教育發展比較均衡。全市學前教育、九年義務教育、高中階段教育水平全面提高，基本公共教育服務體系日益完善，市區和各縣的教育事業發展相對均衡，城鎮和農村教育教學質量相對均衡，在一定程度上促進了我市的教育公平。三是教育水平不斷提升。全市已有6所高等院校，在校生突破x萬人，今年高考全市共有x萬名考生被全國各類高校錄取，錄取率達x%，有20名考生被北大、清華等名校錄取，彰顯了xx的教育水平和教育質量。四是建立了一支優秀教師隊伍。全市有國家級骨幹教師60名、省級骨幹教師x多名、市級骨幹教師x多名，在座的優秀教師就是我市教師隊伍的集中代表。從剛才幾位優秀教師代表的發言中，能夠看出我市廣大教師都具有很高的政治素質、道德品行和人格魅力。對於我們這樣一個人口多、底子薄、基礎差、財力弱的農業大市來說，教育事業取得如此好的成就，教育工作為全市經濟社會發展提供了重要的智力支援和人才支撐。這與廣大教師和教育工作者潛心育人、無私奉獻是分不開的。

　　成績應該肯定，教育任重道遠。我們要清醒地看到，與經濟社會發展的新要求相比，與全市人民群眾對教育發展的新期待相比，我市教育工作還有不小的差距，還存在一些亟待解決的挑戰和問題。比如說，教育資源供給與社會需求還有較大矛盾，教育不公平問題尚未從根本上解決;教育與經濟社會發展還存在脫節現象，教育教學質量有待進一步提高;教育管理的體制機制還存在一些障礙，中央和省委、省政府關於教育改革發展的方針政策在個別縣鄉、個別領域還沒有得到全面落實，等等。我們相信隨著全市經濟社會持續發展，隨著各級政府財政狀況不斷改善，特別是隨著全社會對教育重要性認識不斷提升，我市的教育工作中存在的問題都可以得到解決，教育工作也會越來越好，必將為實現xx跨越發展提供越來越有力的智力支援和人才支撐。

　　今天，藉此機會，我講幾點意見。

　　第一，要重視教育。百年大計，教育為本。教育關乎一個國家、一個民族的興衰。國內外大量實踐證明，一個國家、一個民族要強盛，教育是根本。無論是實現中華民族偉大復興的中國夢，還是實現兩個一百年奮鬥目標，需要做的工作很多，其中教育是根本。中央和省委高度重視教育工作。黨的以來，xx多次主持審議教育重大議題，發表一系列重要講話，提出許多新思想新論斷新要求。今年2月份，xx在陝西調研時指出，革命老區、貧困地區要脫貧致富，從根兒上還是要把教育抓好，不能讓孩子輸在起跑線上。國家資金向教育傾斜、向基礎教育傾斜、向革命老區基礎教育傾斜。前不久，省委書記郭庚茂在會見全省優秀教師代表時強調，各級黨委、政府和教育戰線的同志們要以對河南人民負責、對河南發展負責的態度，堅持把教育放在優先發展的地位來抓。從xx自身來看，當前，我們正在從農業大市向初步工業化城市轉變，正處於爬坡過坎、攻堅轉型的關鍵時期，市委、市政府已制定了發展戰略，確定了發展思路，明確了奮鬥目標。作為欠發達地區，要實現跨越發展，最終要靠高素質、高水平的人才隊伍，必須充分發揮教育對經濟社會發展的支撐作用。同時，我市是人口大市，如何將龐大的人口壓力轉化為巨大的人力資源優勢，教育是根本途徑。因此，教育工作須臾不能放鬆。各級黨委、政府要高度重視教育，將教育作為實現跨越發展的重要支撐，擺在更加重要的突出位置，全力以赴持續抓好。

　　第四，要關愛教師。教育大計，教師為本，教師是立教之本、興教之源。一位好的教師，對一所學校的長遠發展、對一名學生的健康成長，影響極其深遠。我們要大力弘揚中華民族尊師重教的優良傳統，努力在全社會形成尊重教師、關愛教師、厚待教師的濃厚氛圍。一要嚴格要求管理。嚴格要求是關愛教師的最好表現。要切實加強師德師風建設，教育引導廣大教師堅定理想信念，堅定中國特色社會主義道路、理論、制度自信，帶頭踐行社會主義核心價值觀，為學生健康成長提供正能量;培育職業操守，做到學為人師、行為世範，以淵博的知識學識、高尚的道德品行和強大的人格魅力征服學生的心靈，促進學生品格養成;守住做人底線，把好生活小節，不在金錢等各種誘惑面前出問題。二要落實各項待遇。按照中央和省委要求，深化教師績效工資改革，切實保障廣大教師工資晉升、醫療服務、養老、住房保障等各方面待遇，逐步提高廣大教師的生活水平，特別要關心基層鄉村教師，千方百計幫助他們排憂解難，為廣大教師紮根一線、安心從教解決後顧之憂。三要改善從教環境。要探索建立符合實際的教師培訓、激勵、流動、保障等機制，既要給他們壓擔子，促進他們不斷提高，又要為他們創造更多機會。要多照顧一些年齡大的教師，多包容有個性的年輕教師，為廣大教師成長創造更大的成長空間。要提高教師地位，切實維護教師權益，保障教師的政治地位、社會地位、職業地位，使他們在崗位上有幸福感、在事業上有成就感、在社會上有榮譽感，讓教師成為最受社會尊重的職業。

　　篇3

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　今天，我們在這裡隆重集會，熱烈慶祝第25個教師節的到來。藉此機會，我代表市四大班子，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的優秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀!向所有為我市教育事業作出突出貢獻的離退休老教師、企業家及社會各界有識之士表示衷心的感謝!

　　近年來，我市深入貫徹落實科學發展觀，大力實施“教育優先發展戰略”，不斷加大教育投入，深化教育改革，強化學校管理，優化教師結構，促進了教育事業的全面發展。特別是廣大教職員工埋頭苦幹、恪盡職守、樂於奉獻，為我市教育事業的可持續發展做出了巨大貢獻。今年高考，我市本科上線人數達到2159人，一專上線人數達到4294人，無論是上線總人數，還是上重點線人數，均較去年有較大幅度的提升。這些成績的取得，是全市上下共同支援和關注的結果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結果。廣大教師潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘的敬業精神，是推動我市教育事業不斷髮展的不竭動力。今天受到表彰的優秀教師和先進工作者，就是我市教職員工隊伍中的傑出代表，更是我們建設“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽，再接再厲，成為教書育人的名家名師。同時，也希望全市廣大教師以他們為榜樣，學習他們銳意進取、自強不息的艱苦拼搏精神，學習他們愛崗敬業、以人為本的為人師表風範，學習他們治學嚴謹、誨人不倦的教書育人情懷，在各自的工作崗位上努力工作，共同為登封教育事業的全面振興作出新的貢獻。剛才，優秀學生代表做了熱情洋溢的節日獻辭，優秀教師代表作了情真意切的表態發言，聽了之後令人感動，令人欣慰。藉此機會，我講三點意見。

　　一、希望教育部門要創新機制、以管促教

　　沒有一流的管理就沒有一流的質量。教育發達地區的實踐證明：在投入、師資、生源基本相同的地區，教育質量的高低關鍵在管理。要從根本上提高我市的教育質量，出路只能在加強科學管理，辦群眾滿意的教育。

　　一是要堅持一體化管理。目前，我市市區中小學上學難問題相當突出，甚至今年秋季開學後，由於上學難引發了部分群眾上訪。表面看，這是由大量農民子女進城入學造成的，根本上講還是由城鄉教育資源不均衡造成的。這就要求我們必須堅持用統籌城鄉發展的理念，推進城鄉教育一體化程序，使城鄉居民子女人人享受優質的教育。要按照“學校選址與重點鎮、中心村建設相協調，資源配臵與教育需求相統籌”的原則，科學制定農村中小學標準化建設佈局規劃和中心城區中小學佈局規劃;要加快破除城鄉教育二元結構，堅持公共教育資源向農村傾斜，構建以學校硬體建設、師資配臵、課程設臵等為核心內容的城鄉一元化標準，全面提升農村中小學辦學條件，統籌推進城鄉教育資源合理配臵;要堅持評優、評先、評職稱向農村教師和支教教師傾斜，吸引骨幹教師到薄弱學校任教，實施中小學校長定期交流輪換制和城鄉教師輪崗制，努力推動教師全市流動，定期向農村增配優秀教師，鞏固和加強農村教育力量。

　　二是要堅持規範化管理。要建立健全各項規章制度，減少管理過程的隨意性，堅持用制度管人、以制度管事，通過制度規範辦學行為，提高學校管理水平。要建立健全完善科學的校長選拔任用制度，加大對校長的培養力度，把那些想幹事、能幹事、幹成事的優秀教師選拔到校長崗位上來，著力打造一支忠誠教育事業、富有開拓精神、全面把握教育理論、有效實施科學管理、具有人格魅力的校長隊伍;要加大用人機制改革力度，完善教師聘用辦法，形成能上能下，進出順暢的用人機制，真正做到“能者上，弱者下，庸者讓”;要加快建立以教學實績為主要衡量標準的教師考評激勵機制，努力提高一線教師福利待遇，提高優秀教師的收入水平，真正做到“乾和不幹不一樣，幹多幹少不一樣，幹好幹壞不一樣”，最大限度地調動廣大教師的工作積極性。

　　三是要堅持人性化管理。要寓管理於服務之中，依法保障教師的合法權益，努力改善教師的生活條件，切實解決好廣大教師在教學、生活中面臨的實際困難。特別是對工作在一線的教師，人事、教育部門要在職稱評定、評先選優等方面給予大力傾斜，真正做到靠事業留人、待遇留人和感情留人，確保使每一位教師能夠在生活上舒心，工作上安心。對廣大學生要不斷改進教學管理方式方法，深入推進課程改革，實行啟發式和討論式教學，引導學生獨立思考，激發學生潛在的創造意識，培養學生蒐集和處理資訊的能力，分析和解決問題的能力，交流與合作的能力;要注意學生個性差異，重視因材施教，不斷提高教育教學管理綜合水平。

　　二、希望廣大教師要不斷進取、以身立教

　　地區發展，繫於教育;教育振興，教師為本。推進我市教育升級，迫切需要我們廣大教師儘快適應最新教育發展的要求，緊跟時代步伐，認清肩負責任，不斷提高和完善自己，成為新時期的合格教師。

　　一是廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。“學高為師，身正為範”。身教重於言教，教師就是學生的榜樣，教師舉手投足、一言一行直接作用於學生心靈，無形中塑造著學生的性格和品質。作為新時期的人民教師，我們一定要模範地履行教師的職業道德，自覺抵制社會上的不良風氣，淨化教師職業，以德修身、以德治教、以教育人，高風亮節，為人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求，熱愛學生，誨人不倦的道德情感，關心集體、團結協作的道德準則，要樹立嚴於律己、為人師表的道德形象。

　　二是廣大教師要育人育心，愛生如子，做優秀的“人類靈魂工程師”。教師的天職不僅僅在“教書”，更在“育人”，教師不僅要教給學生書本的知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格;培養他們成為熱愛祖國，熱愛民族，為民族振興和社會進步作貢獻的人，成為具有民主與法制意識，具備社會道德感、正義感和責任感的人，成為具有強健的體魄、頑強的意志、豐富的知識，擁有獨立生活技能和人生規劃能力的人。“育人”比單純的“教書”要難得多，這就要求我們每個教師能夠象對待自己的孩子一樣，對學生充滿愛心，無微不至，誨人不倦，循循善誘，用愛心和真誠開啟學生心靈的窗戶。

　　三是廣大教師要更新觀念，開拓創新，做實施素質教育的優秀園丁。創新是一個民族的靈魂，也是教育發展的不竭動力。我們的教育要跟上週邊先進縣市發展步伐，就必須有非常舉措，更新觀念，創新發展，實施以學生全面發展為目標的素質教育。這就要求廣大教師牢固樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面發展的教育質量觀，為改變學生的生存狀態、提升他們的生活質量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。

　　四是廣大教師要不斷學習，與時俱進，做終身學習的楷模。在現代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑藉經驗，都不能適應現代教師職業的要求，我們必須在專業成長的道路上不斷地發展自己、豐富自己。尤其是廣大青年教師、先進教師、骨幹教師要做不斷學習、不斷進取的模範，以適應新一輪的教育改革需要，跟上日新月異的發展步伐。

　　三、希望全市社會各界共同關注、以資助教

　　教育涉及千家萬戶，與廣大人民群眾的切身利益息息相關，關係到我市近11萬中小學生的健康成長，關係到我們各項事業的傳承和發展。教育的大發展離不開大投入。當前和今後一個時期，全市各級各部門都要緊緊圍繞建設“教育強市”的目標要求，繼續加大投入力度，全力打造全民興教新格局。

　　一是各級黨委政府要把教育擺在更加突出的位臵來抓。認真落實“5.22”教育優先發展大會精神，切實強化抓教育就是抓“第一資源”，就是抓發展後勁、抓可持續發展、抓“第一要務”的意識，把加強對教育工作的領導作為提高執政能力的重要內容，把優先發展教育作為經濟社會發展的戰略支點，堅持做到“四個優先”***即：制定發展規劃時教育事業優先;財政預算時教育經費優先;城鎮規劃建設時學校佈局優先;改善待遇時教師優先***，確保教育事業適度超前發展。

　　二是各有關部門要積極履行好教育職責。堅持依法行政，認真執行教育法律法規和中央及省、市有關教育發展的各項方針政策，通力合作，推進基礎教育的發展。要嚴格執行國家有關規定，建立完善財務制度，強化監督約束機制，管好用好教育資金，嚴禁挪用教育經費，不斷提高其使用效益;要加大對校園內部和周邊環境的整治力度，維護學校安全和教育教學秩序，切實保障中小學生的身心健康;要依法保護好教職員工的合法利益，嚴厲打擊侵犯教師合法權益的不法行為，不斷提高教育的社會地位與待遇;要加大輿論宣傳力度，以正面宣傳為主，努力在全社會營造重視教育、支援教育的良好氛圍。

　　三是社會各界要更多關注教育事業發展。近年來，我市在保障教育投入方面作了很大努力，也取得了一定成效，但教育投入仍然適應不了教育事業發展的需要，投入不足仍然是我市教育工作的難點所在和瓶頸問題。今後，在政府繼續加大教育投入的同時，要積極探索走吸引民資、利用外資、家庭出資的路子，群策群力共同落實教育優先發展戰略。在這裡，也衷心希望社會各界有識之士，今後能夠通過捐資助學等多種途徑，一如既往地關注、支援、參與登封教育事業的發展，為我市的教育百年大計做出更大的貢獻。

　　老師們、同志們，教育事業的發展和振興，需要我們不斷地學習、思考和實踐。廣大人民教師和教育工作者承載著全市64萬人民的殷切期盼，希望大家要繼續紮實努力工作，不斷開拓創新，辦好人民滿意教育，加快推進我市教育事業實現又好又快發展。

　　最後，祝全市廣大教師節日愉快，身體健康，闔家歡樂! 謝謝大家。

　
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