小學生結業典禮校長講話3篇
結業，讀音jiéyè，是指學籍管理中對已註冊學生在校完成學習訓練任務而又達不到畢業要求所頒發的證書。但有些學習或訓練任務只有發的結業證書，比如：入黨培訓等。本文是小編為大家整理的小學生結業典禮的校長講話，僅供參考。
小學生結業典禮校長講話篇一：
尊敬的家長，親愛同學們，各位領導、各位同事：
大家上午好!
七月的暖風催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收穫的激動。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。六年級的同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了小學階段的學業，你們將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，謹代表學校向家長們表示衷心的感謝，感謝家長對我們學部工作的理解與支援!
同學們，小學生活就像一本厚厚的書。你們在加美小學部度過了短則一年，長達六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起你們一起享受求知的快樂;一起收穫成功的喜悅。難忘文藝匯演中，你們精彩的演出;難忘運動場上你們矯健的身影，驕人的成績。校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索„„是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，為加美學校小學部樹立了畢業生的典型。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
這些成績的取得來自於你們的努力，也要感謝關心和陪伴你們的老師，你們的包級領導孫主任，你們的年級長曾老師，你們的班主任麥老師、董老師、黃老師，你們的每一位任課老師。他們見證了你們的笑與淚，他們是你們堅定的支持者，是你們在加美學校小學部最溫暖的底色，是你們永遠感恩的人。我也想借此機會代表學校向六年級所有的老師表示誠摯的謝意，你們辛苦了!
同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的後盾!歡迎你們常回家看看!加美學校小學部全體老師、全體同學會在這美麗如畫的校園等待你們進步、提高的好訊息!
希望你們有遠大的理想，理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”;希望你們持之以恆，“腳踏實地海讓路，持之以恆山可移”;希望大家有誠實的品德，認認真真做事，踏踏實實做人;希望大家勤於學習，善於創新，努力成才;希望大家有感恩的態度，感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝對手，學會感恩，學會學習，學會合作。
同學們，歲月在不知不覺中往前流淌，你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長大，儘管我們有太多的留戀，太多的不捨，但是，我知道，鳥兒嚮往蔚藍的天空，魚兒追求廣闊的大海。海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裡啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛雲帆，乘風破浪。
小學生結業典禮校長講話篇二：
老師、同學們：
大家好!
現在，我們在這裡舉行畢業典禮，我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業資格。你們順利地完成了小學的學業而即將走上初中的學習道路。
同學們，你們取得的可喜成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。 今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。
我希望大家把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今後才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們又來齊讀一句話，並牢記心間，努力表現。齊讀“養成良好習慣，成就美好未來”。
最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌。原大家常回家看看! 謝 謝!
小學生結業典禮校長講話篇三：
親愛的同學們：
請允許我代表**小學的老師、代表學校、也代表我本人，對你們小學畢業表示熱烈的祝賀和衷心的祝福。
小學生活的結束，意味著天真爛漫的童年的結束，也意味著充滿七彩夢想的少年時代的開啟。在這個即將離別的時刻，在你們生活中這樣一個重要的轉折關口，我想送給同學們一句話：
要永遠保持你對這個世界的好奇。
你們馬上就要踏入中學的門檻，你們將面臨更多的作業，面臨更多的考試，面臨更重的課業負擔。一種和小學有很大區別的生活和學習方式，等待著你們去探索和適應。你們可能會因此而忙碌不已、疲憊不堪，可能會遭遇各種煩惱，當然也可能會激情滿懷。但是，親愛的孩子們，不管你將來多麼繁忙，多麼疲憊，不管你有多少煩惱，一定記住：要保持對這個世界的好奇!
因為好奇心是開啟世界之門的鑰匙，好奇心是通向未知世界的橋樑。這個世界上一切的發明和創造，都源自強烈的好奇心。對世間萬物、人生百態充滿好奇，我們才能發現這個世界的奧祕，才能有各種各樣的發明和創造。而且，擁有了強烈的好奇心，我們才會感受到世界的好玩和魅力，我們的生活才能過得情趣盎然。
400多年前，有一個人，他在實驗室裡用一個鐵桶煮水，發現了一個非常奇怪的現象：為什麼當水開了的時候，這個鐵桶裡的水位就上升很多;為什麼當水涼了的時候，這個水位就下降很多。他對這個現象產生了強烈的好奇，大家知道這個現象是怎麼回事嗎?***學生齊答：熱脹冷縮***對了，就是熱脹冷縮。熱脹冷縮是一個自然現象，一直存在著，人們對此熟視無睹，但是這位先生卻從中受到深刻的啟發，由此發明了體溫計。這位先生的名字叫伽利略。
300多年前，有一個人，坐在一棵蘋果樹下，被一個從樹上掉落的蘋果砸到了腦袋***學生齊聲喊：是牛頓***。哈哈，你們都知道。但是，這個世界上不知有多少人看見過蘋果從樹上落下來，都熟視無睹，只有牛頓卻對此產生了強烈的好奇：為什麼蘋果熟透了掉落的時候，只往地面上落，而不會往天上或者別的方向落?就是因為這種強烈的好奇心，牛頓發現了萬有引力定律。
200多年前，有一個林場的伐木工人，他每天去伐樹，把樹砍倒，清理掉樹枝後，把樹往山下滾。有一天，他忽然感到很好奇：為什麼圓的樹木能夠快速的滾動?受此啟發，他發明了人類歷史上第一輛自行車，他的名字就叫德萊斯。
德萊斯發明的自行車是沒有充氣輪胎的，就是兩個木輪子，騎起來是硌硌顛顛的。這個時候又有一個好奇心特別重的人出現了，這個人想：怎麼才能夠不讓自行車顛簸呢?有一天，他家的牛生病了，牛肚子被氣體漲得特別大。他突然想到，如果把自行車的輪胎充滿了氣，是不是就能解決自行車顛簸的問題。這個人的名字叫鄧祿普。大家知道嗎，今天的鄧祿普已經成為全球著名的輪胎品牌，全世界很多汽車都用鄧祿普輪胎。
大約90多年前，有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到鄉下去散心。他們看到一片稻田，這片稻田的稻苗長得比臨近的稻田都矮。他們非常好奇，就問農夫：你家的稻苗為什麼這麼矮?是因為你肥料用的少麼?農夫說不是，是因為我們的種子用了很多代，種子退化了，所以長不出好的稻子來。卡先生和介先生受到了非常大的啟發。大家知道不知道，90多年前的結核病比今天的癌症還可怕，得了結核病的人幾乎很少能活下來。這位卡先生和介先生忽然想到，能不能讓肺結核的病菌一代一代退化退化再退化，這樣結核病的病毒就不能再傷害人類了。於是，他倆就發明了一種疫苗，這種疫苗就以他倆的名字命名，叫卡介苗。卡介苗解決了肺結核的治療問題，挽救了世界上無數人的生命。
這樣的故事我還可以講很多，同學們可能知道的一點也不比我少。我相信大家也都認同這一點：所有的發現、發明、創造都從強烈的好奇開始。
那麼，接下來，我要跟同學們討論的就是，在繁忙的學習生活中，在比較沉重的學業負擔下，在我們將要面臨中考高考各種考試的情況下，我們究竟怎樣才能保持自己的好奇心?
保持自己的好奇心，一個重要的元素是，你的心靈必須要保持對世界的高度敏銳，你的想象要像雷達一樣保持敏銳開啟的狀態。
孩子們，要做到這樣，你首先必須養成閱讀的興趣和習慣。不論你將來學業有多麼繁忙，不論你面臨多麼大的考試壓力，都一定要擠出時間，每個月至少讀上一本書。我們的成長是一場漫長的旅行，能夠給這場旅行提供堅強支撐和能量的，就是大量的、持久的、廣泛的閱讀。每一本好書都是一艘船，可以把我們從狹隘的地方送到廣闊的海洋。
孩子們，不管將來你學業有多麼繁忙，不論你將來學習成績如何，每個學期有一件事情一定要做，那就是跟你們的爸爸媽媽或者跟同學一起，利用假期做一次旅行。到大自然中去，看潮起潮落，雲捲雲飛，日出日落，花開花謝，觀察自然的萬千變化。到充滿奇異風情的鄉村、城市去，領略不同的風土人情。這個世界上最好的“教材”，不是學校發到你們手裡的教科書，而是豐富多彩的大自然和千姿百態的社會。
孩子們，偉大的科學家愛因斯坦說過這樣一句話：我不是什麼天才，我之所以能夠有一點貢獻，就是因為我對這個世界始終保持了強烈的好奇心。好奇心推動人的進步和成長。我衷心期待孩子們永遠保持對這個世界的好奇，那樣你們就能夠不斷地進步、不斷地快樂成長。
祝福你們，謝謝大家!