媽媽如何教育孩子才正確有效

　　媽媽往往被認為是孩子成長過程中給予必要的鼓勵角色的一方，母親與父親所起的作用是不能等同的。媽媽應該怎樣正確的教育孩子?以下是小編分享給大家的媽媽教育孩子的方法，希望可以幫到你!

　　媽媽教育孩子的方法

　　培養孩子的愛心

　　母親應該多表現自己慈愛的一面，多帶著孩子去餵養關愛小動物，培養孩子的愛心非常好。

　　多一些表揚和鼓勵

　　由於孩子一時間內只能吸收那麼多的表揚，因此小量而頻繁地給予一些表揚，一分鐘一百次鼓勵勝過一次作一百分鐘的表揚。

　　母親們要有技巧地與孩子們談論敏感的話題，讓他們明白你願意回答任何問題或與他們談論他們的煩惱。

　　對孩子無條件的愛要設定一定的界限，對於母親來說是比較重要的，隨著孩子的成長，界限自然要放寬些。

　　母親要以身作則，對培養孩子的責任感、正直、忠誠給予足夠的重視，並在實際生活中加以實施，給孩子做好表率作用。

　　多與孩子一起玩耍。

　　在生活節奏緊張的社會裡，孩子們渴望的是希望與母親一起共度美好時光，這樣對他們的成長非常有幫助的。

　　媽媽教育孩子的錯誤及對策

　　一、嚇唬寶寶，導致寶寶不安

　　孩子一做錯事就說“叫警察叔叔把你帶走”，孩子會懷疑自己是個壞孩子，在別人面前抬不起頭。

　　正確方法：寶寶做錯事情，媽媽應及時幫他糾正，並稱贊他是個好孩子。

　　二、不顧寶寶的能力，提出過分的要求

　　“快一點!”“動作快一點，媽媽還要上班呢。”其實寶寶動作慢不是他的錯，他不知道為什麼要快。“再做好一點!”在寶寶眼裡，他的作品可能已經做得最完美，可是在媽媽眼裡，還是沒有達到要求。“連這個也不會!”寶寶不是天才，人不是一生下來就什麼都會做。責罵多了，寶寶會做的事情他也不敢做了。

　　正確方法：媽媽花時間去了解寶寶的能力，在讓寶寶做之前，把事情與寶寶的能力進行對照。如果寶寶能做而不做，媽媽應進行勸導;如果超出寶寶能力，就要量力而行，千萬不要勉強，小心適得其反。

　　三、否定寶寶人格

　　“煩死了，自己去玩!”“笨!”“你怎麼這麼笨!”媽媽往往以大孩子的標準來衡量寶寶的行為。媽媽帶著寶寶到親戚或鄰居家玩，寶寶不願叫“阿姨”，媽媽就會責怪說：“這孩子怎麼這麼沒用，叫一聲阿姨都不會。”雖然是對別人說的，可是寶寶都聽在心裡。

　　正確方法：如果寶寶有能力而沒有做好，媽媽也須耐心指導，而不是責罵。

　　四、影響孩子對媽媽的信賴

　　“我才不要你!”“把你送給別人!”“再不好好吃飯，媽媽就不要你了，把你送給別人做兒子。”這類話會讓寶寶懷疑媽媽為什麼不愛他。寶寶被媽媽罵了幾句，一氣之下跑出家門，媽媽追到家門口，生氣地對著寶寶喊：“你給我回來，不回來是吧，那以後永遠不要回來了。”這類話聽多了，寶寶心理會產生陰影，以後可能真的要離家出走。

　　正確方法：寶寶有時候是需要小小的懲罰來糾正不良習慣或錯誤，但媽媽的懲罰不能讓寶寶對媽媽的愛產生懷疑，只要讓寶寶知道他的行為是不對的就可以了。

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　　給孩子指明方向

　　孩子在成長中需要一個道德的標杆，這不僅僅意味著在重大問題上灌輸是非觀，而且包括在日常瑣事上灌輸是非觀。當一位媽媽對培養孩子的責任感、正直、忠誠給予足夠的重視時，她們就為孩子樹立了一個價值體系，這將成為孩子的無價之寶。最好的道德標杆就是爸爸媽媽自身的行為，如果你們自身逃避責任，那麼孩子就失去了行為的嚮導，會離你們的期望越來越遠。

　　和孩子一起玩耍

　　現代社會中，由於競爭壓力隨處存在，所以爸爸媽媽往往更注重孩子的智力開發和學習成績，而忽視了與孩子一起玩耍的重要性。其實，孩子們更希望的是與爸爸媽媽一起度過的美好時光，這並不需要花費大量的時間和精力，只是日常的親子交流就能讓孩子得到滿足

　　放寬一定的界限

　　孩子們需要得到無條件的愛，這樣自尊、自愛、自信的種子才會得以生長。這種無條件的愛並不意味著爸爸媽媽不去設定任何的界限，設定界限是向孩子們顯示他對你們來說很重要。當一個孩子越界時，向他說明你們對這種行為而不是他們本身感到失望。

　　隨著孩子的成長，界限自然要放寬些。尤其是男孩子，他們想冒險並表現他們所見過的男子漢的力量，所以隨著男孩子的長大，他們的界限也應適當地放寬一些。

　　學會正確地表揚

　　我們都知道表揚能使人創造奇蹟，過多的批評則會導致孩子自責，使他們會為了獲得成功而做一些冒險。

　　表揚也分正確的方法與錯誤的方法。比如大多數爸媽在批評孩子時可以一條條地細數，而在表揚時卻言語含糊──“你真棒”、“你是個了不起的孩子”……這種型別的評價會使孩子覺得了無趣味，根本起不到表揚應有的作用。表楊應該具體一些，與其說“你很勇敢”倒不如說“我為你摔倒了以後仍然爬上車而感到自豪。”這樣明確地說明了為什麼這種行為值得表揚。

　　孩子的可塑性非常強，模仿性也是如此，當他們表現出不良行為時，爸爸媽媽最好先找清楚原因，反思一下是不是自己的教育方式出了問題、出了什麼問題，只有找到原因，才能找到解決的方法。

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