兒童水粉畫入門範畫
從水彩畫誕生之日起,水彩畫寫生就已經存在了,沒有水彩畫寫生,必定也沒有水彩畫創作。下面是小編整理的,供大家參考。
欣賞
1
2
3
4
5
《美麗的天空》教案
教學內容:完成一幅美麗的天空的繪畫或手工作品。
教學目標:
1.嘗試用彩紙、剪刀、膠水、吹塑紙、水粉等材料和工具用多種方法表現美麗的天空。
2.教師引導,學生通過想想、看看、畫畫、做做等方法,自由、大膽 地把所感所想表現出來,體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果,認識常用色。。
3.學習剪貼畫和繪畫技法的同時,提高學生的合作精神和創新精神, 使學生在學習中獲得情感的昇華和對美術課的興趣—情感態度與價值觀。
教學重點:剪貼或轉印等方法表現一幅美麗的天空。
教學難點:作品的新穎和富於情趣 。
教學用具:視訊、PPT、音樂、水粉顏料、水粉紙、水粉筆、調色盒、 白紙等 。
學生用具:各種手工材料。
教學過程:
一、導課
1.看視訊聽歌曲《美麗的天空》 設問:視訊裡的動畫和歌曲都在表現同樣的一個內容,是什麼?***興趣匯入***
生答:美麗的天空 板書:天空
師總:在生活中,我們的天空隨著日月星辰、白天晚上等自然現象的出現, 天空也會變成非常神祕……同學們想知道天空是什麼樣的嗎?跟老師一起來了解天空。
二、授新課
1.設問:天空是什麼顏色的?***讓學生初步感受並認識天空的顏色***
生答:……
PPT出示幾組不同色彩的天空圖片***感受天空的美麗***
師總:天空不止是一片蔚藍,天空也有絢麗的色彩……
2.設問:你在天空都見到過哪些神奇的自然現象?***學生了解常見自然現像*** 生答:……
PPT出示幾組自然現象的天空***感受天空的美麗***
師總:天空不止是一片蔚藍,天空也有日、月、星辰……
3.設問:你在天空都見到過哪些東西?***讓學生知道天空作為一種空間,它 可以承載我們生活中的哪些東西,從而豐富天空的內涵***
生答:……
PPT出示幾組生活中常見的天空***感受天空的美麗***
師總:天空不止是一片蔚藍,天空也有朵朵傘花、銀燕展翅……
4.這些天空漂亮嗎,如果我們要給這些神奇的天空起一個名字,叫什麼合適?
生答:漂亮的天空
5. 美麗的天空變幻莫測,我們一起來看看畫家是怎樣表現美麗的天空的……
PPT出示康定斯基的畫《天空》***引導學生展開想象的翅膀,表現出幻想中的天空***
設問:他們都像些什麼呢?
生答 :……
PPT出示荷蘭畫家梵高的畫***引導學生用不同的技法表現天空***
設問:請你觀察一下荷蘭畫家梵高是怎樣表現天空中美麗的雲朵的?
生答:……
6.設問:如果讓我們來表現一個美麗的天空,你會用什麼方法來變現呢?
生答:剪、貼上、撕、繪畫……
三、練習
1.學生開始製作,教師可將一部分學生的作品貼在提前做好的天空掛圖上 。
2.教師巡視,並及時表揚有創意的作品、糾正製作過程中出現的問題 。
【提醒學生注意用剪刀的安全並保持教室的衛生】
四、評價階段
1.學生對自己的作品從內容和製作技巧上進行評價,其他學生也可對其作品提出自己的異議 2.教師對個別學生的作品進行點評
五、教師總結
在自然界中,天空與人們的生活息息相關。隨著季節和早晚的變化,天空會出現多種美麗的色彩,千變萬化的雲朵、風、沙、雨及雷鳴電閃,在天空還會有許多鳥、昆蟲、飛機、風箏和氣球……
今天同學們都表現出了屬於自己的美麗的天空,希望同學們能把這些美麗的天空永遠的留在自己的心中。