春風吹又生作文記敘文
寒冷的冬天即將過去，溫暖的春天即將到來，春風將再一次吹拂大地，下面一起隨小編欣賞一下AAA作文範文吧!
範文1:
去年的冬天真冷!
去年的年終考試考得很焦，只剩焦炭。甚至我把發下來的試卷邊撕著邊投入火海，讓它為我的沉重的心情殉葬。將紙灰埋入早已挖好的坑中，當做泥土，放一粒葵花種子，希望他會發芽。嘆一口氣，搖晃著離開……
說不上瘋狂，也不能說是頹喪，經過一個月的養精蓄銳，渴望著迸發後的喜悅，卻被無情的上帝再次愚弄——我在年後的考試中再次失手。
從未被這樣無情的打擊過，試卷上的道道紅叉道道都像是鋒利的刀子，深深地插進我的心臟，實在疼痛，卻只能是默默承受。堅強的想著“女兒當自強”，不讓一滴淚流下。
偶然的一天，忽感外面天氣晴朗。邁步走出去，感受到春風的輕柔。看到家中的柿子樹開始抽芽，又想起我的那粒葵花種。竟然也發芽了。心中驚喜，傻傻的衝它笑。一路小跑著回家。
“還曾記得這粒種子已不知被靜置了多少年，但它卻仍發芽。也許它的發芽就是我好運的前兆吧!”默默地想，傻傻的笑。
“上帝還是垂青他的女兒的。”又一次測驗，讓我找回了以往的信心，看到了春天的模樣。
今年的春風颳得格外爽;今年的草木抽芽格外的早;今年的鳥兒叫得格外的響……彷彿世界的一切都在為我歡唱。
我開始很精心的照料那顆向日葵，也同樣希望它永遠都會是我的幸運星。希望當他長得最壯時，把最堅強的力量傳到我身上，讓我走好人生的第一個岔口——中考。
“在一個寒冬中，我狠狠的摔到;在冬後暖陽的春天，我堅強地站起來。”
跌倒並不可怕，可怕的是失去站起來的信心。當你努力站起來的時候，你的春天便來了……
今年的春天真暖，我要堅強的成長……
範文2:
寒冷的冬天即將過去，溫暖的春天即將到來，春風將再一次吹拂大地，可歷史的春風又將何時重起呢?
古代的中國在世界歷史上是具有很高的政治地位的。造紙術、印刷術、指南針、火藥這四大發明都是我們引以自豪的，它們就像一陣春風吹拂著世界的每一個角落。這是祖先留給我們的驕傲，讓我們一度沉浸在過去的輝煌中。
可是隨著歷史的發展，社會的進步，電腦取代了紙張、印表機取代了活字印刷、GPS取代了指南針、鐳射取代了火藥…。可這些又有多少是我們的發明創造呢?東方的巨龍一度沉睡，曾幾何時變成了西方列強爭相搶奪的美食，就連太平洋上小小的島國——日本也曾將它的魔爪伸向中國。
雄雞一唱天下白，沉睡的巨人終於站了起來，迎頭趕上。在這與時俱進的時代，我們再也不能停留在過去的輝煌中，要奮起直追，迎接新一輪春風的到來。中國的希望寄託在我們新一代的身上，少年強則國強，中國的少年一定會自強不息，中國的春風也一定會重新颳起，吹遍我們生活的地球。
在中日的一次夏令營活動中，曾經有人說：如果中日之間再發生戰爭，中國一定仍打不過日本。不，這不是最終結局，醒來的中國已經鬥志昂揚，敢於同任何敵人做鬥爭，並最終戰勝之。
長江後浪推前浪，我們一定會一浪高過一浪。我們要發揚中國精神，不向困難和厄運屈服，快速發展，昂然屹立在世界的東方。
和煦的春風即將到來，我們要遠離這肅殺的寒冬，使沉重的心情得以放鬆。
中國的春風必將再一次吹遍這整個世界!
範文3:
那是一年寒冬，天氣冷得太陽都不出來了，雲也不動了，樹啊，花啊都掉光了，只有長青的鬆杉柏，還堅持立著，綠著，漫無目的地苦撐著。多冷啊!北風吹著，真不想出門，甚至連出門的目的也冷得忘記了。
穿著使我重了五斤的衣服，拖著凍得發痛的腳板，風帶著“寒冰刀”颳著我的臉。走啊走，在一家商場門前，四個大字勾著我的魂：麵包屋旁的“冬日熱飲”。兩杯“九珍”：下肚，爽!我正準備趁著溫暖衝去我的同學家，從此經歷了我終生難忘的一件事!這件事告訴我，人心是能給世界溫暖的。
一個可憐的殘疾人，缺了左手和右腿，他大概30來歲，正是人生的黃金年華，但命運似乎待他不善。他穿了單薄的衣衫，似乎不管用，手腳生滿了凍瘡，他的鼻樑好像說明他曾四處碰壁，臉上的皺紋與他的年齡極不相配，但令我震撼的是他那絕望的眼神——目光呆滯帶著死亡的恐懼，從不向上的目光，膽怯躲避著每一個人。這人經歷了多少顛沛流離，遭受了多少風霜雨雪，我不敢問，更不敢想。
不止我一個，幾乎所有人的眼光都在他身上停滯了。有詫異，有鄙夷，更多的是憐憫。
他拖著殘腿，到了一位穿著時尚的婦女旁邊，說道：“老闆您行行好，賞我一點錢買一雙棉鞋吧?”
那婦人先是一愣，接著投出了我平生從來未見過的極端鄙視，輕蔑的眼神，接著從“LV”牌的包裡拿出一疊百元大鈔，用極端侮辱性的口氣說道：“小窮鬼，姑奶奶有的是錢，你想要錢，很簡單隻要——”一字一頓地，諷刺地“學，一，聲，狗，叫，再，來，求，我，啊!一千元立即扔給你，反正呀——還沒有我一個月的狗糧貴!”
聽著，那可憐的人閃過一絲憤怒的眼神，但立刻轉回了悲哀，正準備學狗叫——“臭婆娘”有錢了不起啊!滾，滾!商場老闆娘站出來了。於是大家紛紛說道：“***!你人富，心早就窮得一清二白了!”
那婦人只好溜回她的寶馬。
那老闆從商場裡拿出一套手套，棉襪，一雙棉鞋，一件大皮襖，一件棉褲，一頂棉帽給那殘疾人，鄭重其事地說：“小夥子，我告訴你，不管你的腳是怎麼一回事，人生沒有回頭路走，你的腳不能再生，但你的希望可以再生，人如果自己都放棄自己，那就真的沒救了啊!”
這時，殘疾人的眼裡閃過一絲亮光。“今天你到商場來，我的母親生前用的老椅還在，你先用著，順便當這裡的收銀員，一個月至少1000元，包你吃住。”那殘疾的可憐人，突然暴起，單膝跪在地上，磕了一個頭，那老闆沒攔住他，只說：“先披上衣服吧，來吃飯。”那殘疾人抬起頭，雙目閃爍著淚光。我想，在這個寒冷的冬天，這一陣春風，一縷陽光已經溫暖了他的心，他“活”過來了!
去同學家的路上，太陽還沒出來，雲也沒動，花草也沒長出，鬆杉柏還是一樣地望著，但冷風變得溫暖了，正好，這時一家店鋪中傳來了熟悉的《紅日》，我跟著唱著：“
命運就是這樣顛沛流離，
命運就是恐嚇著你做人沒趣味
別流淚，心酸，
更不應捨棄，
我願一生永遠陪伴你!
哦……”
範文4:
四年級時，語文書上有一則任務：給你的同學寫封信。老師說，我跟左婧實力相當，就由我倆互寫信。
聽到這個訊息時，我的臉上綴滿了冰霜。不錯，左婧成績是好，但她性格十分怪癖，整天就板著臉，相反，對於我這個樂天派，最看不慣這種人了。
筆尖用力地抵著下巴，我開始回想：低年級時，校園一角，氤氳的陽光柔和地灑在我身上，我輕輕摘下一朵花，周圍顯得靜謐而幽深，但一張“古董”臉呈現在我面前，周圍繚繞著一句話：“二二班邱美林，摘花，破壞環境，交給校長處理……”我的腦海裡浮現出她的許多不是，我的筆尖飛快地觸碰著稿紙：左婧同學，你好，記得上一次我說日本話“卡哇伊”被你說成是不文明語言，我可以告訴你，我認為你跟不上時代，……弦外之音就是笑她土包子……
我不留情面地把她的“好事”傾訴了出來，並且十分得意地感覺自己用了排比句、比喻、暗指等修飾手法……
我興沖沖地來到郵件，想象著左婧收到信後的樣子，多麼尷尬呀!突然，一個不好的想法進入了我的大腦：收到信後，左婧的臉像抹了夜傍的色澤，因惱怒成了醬紫色;眼眶中有一串晶瑩的液體淌下了臉頰;她委屈地哭了，會告訴老師……我急忙將腦袋探到郵筒前張望，可是不可能找到我的信了。我懊悔極了，自己怎能不顧她的想法傷害她呢?此刻，溫暖的春風化為淒厲的秋風，撕心裂肺地咆哮著，怒吼著……
星期一，恐怖的降臨，末日的來臨。
我第一個收到了信，但我不敢看，害怕左婧也會不留情面地罵我。我看見左婧平靜地抽出信紙，又平靜地放回信。我這才鬆了口氣，打開了信：你好，邱美琳。你有許多優點，值得我學習，但人無完人，我希望我們一起改進。可以的話，我希望我們能冰釋前嫌，做個好朋友……這信的內容似乎如此綿長，春天的陽光從樹葉的縫隙灑落，淌過左婧的髮梢，淌過我的目光，淌過時光的舊線條，淌過內心深處的山巒，輕輕觸控心中那最柔美的部分。頓時，小草的氣息浸滿整個身體，如同那春天的陽光灑滿全身。
我的眼眶溼潤了。
我想，現在有一個人正為自己渴望的友誼失望不已。我再次觸動筆尖，寫下了最溫暖的文字。我的心，好似被春天的第一縷陽光滲透;我的心，好像被春風掠過;我的心，如同醉在了春景一般舒適;我的心，露出了淺淺的笑，預兆著友誼。我飛快地奔向郵局，想象著左婧收到信後，露出春風般溫暖的笑，瞳仁被光明照亮，讓我們的友誼“春風吹又生”。
我願化作一縷春風，送去一份友誼。讓那燒到盡頭的友誼，重新復甦。