教育孩子的理念方法是什麼
每個家長都有自己的教育理念，那麼什麼教育理念才是正確的呢??以下是小編分享給大家的教育孩子的理念方法，希望可以幫到你!
教育孩子的理念方法
第一大關鍵 如何讓孩子樹立樂觀向上的心態
1、接受現實是走向樂觀的第一步
2、培養樂觀的性格，讓孩子坦然的面對生活中的不幸
3、讓孩子保持一顆平常心
4、孩子把大量的精力耗費在焦慮上，就不能發揮其固有的能力
5、幽默感看似“小伎倆”，實則大本事。
第二大關鍵 讓孩子學會感恩，懂得寬容
1、心胸狹窄，只會讓孩子一生痛苦
2、擁有愛心，就有了求知求美的動力
3、惡作劇會“惹禍”，及時引導孩子改正
4、及時消除孩子的殘忍行為
5、懂得感恩才會成長
第三大關鍵 培養孩子直面挫敗的勇氣
1、一孩子是脆弱的，教他勇於正視失敗
2、培養孩子的意志力不容忽視
3、對挫折感到陌生的孩子很難融入社會
4、用自信取代自卑
5、總是責備孩子的失敗，孩子將會變得“無能”
6、對孩子進行誇獎，但不要過度
第四大關鍵 教會孩子自我保護
1、教會孩子一些安全常識，冷靜應對傷害
2、依靠父母的孩子總免不了挨摔
3、孩子缺乏處世能力，隨時都會有被生活吞噬的危險
4、過分的保護，就等於傷害
5、提高孩子的免疫力，從容面對誘惑
第五大關鍵 讓孩子敢於夢想
1、有夢想才有創造
2、不要訓斥孩子的夢話
3、孩子有夢想時催促他向夢想邁進一步
4、拒絕孩子問的為什麼就等於剪斷了他思維的翅膀
5、善待孩子的興趣
6、善於創造的孩子往往具有一個賓士的頭腦
第六大關鍵 培養孩子良好的溝通技巧
1、懂得社交禮儀的孩子能夠擁有好人緣
2、孩子善於談吐，最能引起別人的興趣和注意
3、尊重他人，就是尊重自己
4、孩子勇於承認錯誤，則錯誤已經改了一半
5、合作能力比知識更重要
6、懂得傾聽的孩子具有人格魅力
第七大關鍵 教會孩子合理使用錢財
1、孩子越早接觸和學會使用零花錢，長大後就越容易賺到錢
2、正確處理孩子的壓歲錢
3、養成儲蓄的習慣，讓孩子受益終身
4、授之魚，不如授之於漁
5、糾正孩子盲目攀比的心理
第八大關鍵 幫助孩子正確認識自我
1、鼓勵孩子主動與人交往，消除孩子的孤僻
2、長期處在害羞之中，孩子容易產生自卑感
3、學會欣賞別人才會欣賞自己
4、讓孩子每天發現一個自己的優點
5、懂得舍才會有所得
教育孩子正確保護自己的理念
1、平安成長比成功更重要
這是在告訴孩子：你可以不成功但不能不安全。
而中國的教育：告訴孩子的你要好好學習將來要成功。
2、背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸
這是在告訴孩子：你的身體屬於自己，他人不得冒犯。
而我們的教育：聽叔叔阿姨的話。
3、生命第一，財產第二
這是在告訴孩子：人生在世，生命第一，為財捨命划不來。
我們的教育：有人竟然宣傳一小學生為了不使國徽受到車的擠壓，竟然捨身在車到來前救起那枚硬幣。
4、小祕密要告訴媽媽
這是在告訴孩子：真正可信的是媽媽，媽媽是最不會傷害你的人。
我們的教育：當孩子告訴媽媽祕密時，媽媽可能會暴跳如雷，孩子再也不敢告訴媽媽了。
5、不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果
告訴孩子：你有權不聽陌生人的話，對陌生人你有權利說不。
我們的教育：孩子要聽話，很少告訴孩子什麼時候應當拒絕別人。
6、不與陌生人說話
告訴孩子：告訴孩子，對陌生人不理睬是對的，小孩沒有能力幫助陌生人。
我們的教育：孩子啊，你要講禮貌，不理睬別人是不對的。
7、可以打破玻璃，破壞傢俱
告訴孩子：為了保護自己，兒童有權打破所有規章與禁令。
我們的教育：僅僅是逃跑而沒有可操作性。
8、遇到危險可以自己先跑
告訴孩子：你有果斷逃生的權力，跑得越快越好。
我們的教育：看別人幹什麼你隨大流。
9、不保守壞人的祕密
這是告訴孩子：遇到壞人要儘快揭發，這樣你就不會危險了。
我們的教育只是停留在信守諾言的泛泛層面。
10、壞人可以騙
這是在告訴孩子：對壞人你有不講真話的權力，要學會騙壞人。
我們教育只是停留在“孩子，你要誠實，不可以撒謊”的層面。
教育孩子的正確方法
一.表揚是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是獲得他人的讚賞，孩子當然也不例外，來自父母的讚美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感，促使他們進一步強化良好的行為，直至養成好性格，
二.父母衝動的行為會讓孩子性格逆反
父母應該認識到，逆反是青春期孩子發洩情緒的一種方式，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
三.學會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風景，能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
四.遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎麼講，孩子就怎麼做。一旦發現孩子做錯了，就會不分青紅皁白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種牴觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
五.避免把孩子的分數看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分數，做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養上，放在創造能力.學習能力的培養上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。
六.沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻願當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關在小天地裡，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應該是用來磨練孩子翅膀的。
七.善於發現並培養孩子的興趣
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發，才能讓孩子樂學，現在社會上有種怪現象，那就是小小年紀，大多數孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，好象是學的內容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否願意去學，有沒有興趣，結果造成浪費金錢，浪費經歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點，加以引導，然後再給他們的興趣去點溫加油，讓他們燃燒起來，這樣才會獲取更加的效果。
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