初中班主任簡短評語

  每到期末,寫評語,為每位同學本學期的表現做個評價,應該怎麼寫呢?下面是有,歡迎參閱。

  

  1、王紀迎:在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,勞動積極 ,學習努力,但不足的是:你性格內向,在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你:在新的學期裡你能發揚優點,克服缺點,爭取做得更棒!

  2、石瓊瓊:你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班裡,你熱愛集體,團結同學,為人大方,又樂於助人,給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大,可能與你的學習方法不對頭有關係吧。希望在新的一年裡你能端正學習態度,提高學習效率,爭取有新的突破!

  3、施留傑:這個學期,你遵守紀律,勞動積極;你活波開朗,樂於助人。作為學習委員,尤其在幫助其他同學解決難題時,尤其表現的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差,雖一再要求自己勤奮,卻總不能堅持到底。在這裡:老師希望你無論做什麼事都要善始善終,切不可虎頭蛇尾!

  4、張慶隆:在這一學期裡,在班內你平時熱愛勞動,團結同學,處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠,瞧!你的成績不升反降。想想:你上課時,是不是經常搞小動作?是不是經常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年裡能改正這些“小毛病”,下學期你的成績肯定會有所提高!

  5、石萌萌:你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛生時你總是不怕髒不怕累的衝在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去,那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他,再交上一個好朋友:認真聽講,認真學習,按時完成作業。那樣,老師會更喜歡你的。努力吧!

  6、盧留傑:在老師的眼裡,你是一個外表溫柔,性格內向,卻內心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,逗得其他同學哈哈大笑。雖說你的學習成績有所提高,但令老師遺憾的是進步不大,需要再提高喔。老師相信。加油!

  7、張閃閃:在這學期裡,你雖說學習基礎不是很好,但卻很盡力。平時你能尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,儘管有時會鬧點“情緒”,但事後能知錯就改。老師相信:在寒假裡,你一定會查詢原因,把成績趕上去。老師給你加油!

  8、範金慧:這學期,生活上,你團結同學,樂於助人,一直受到大家的好評;學習上,你一直很努力,但由於基礎差,加上相信方法不對頭,成績進步卻不大明顯。希望你在假期裡很好補習,好好反思。老師相信你會進步的,加油!!

  9、顧文廣:在老師眼裡,你一直是一個很懂事的好學生。在學習上,你上課專心聽講,課後能按時完成作業。但你的字型卻讓人不敢恭維,若平時多練練字,你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年裡你會改掉這些小毛病的。

  10、周貴陽:你聰慧、活潑、熱心助人,給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,你能一分鐘跳到120下,一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出,只要注意學習方法,我相信:一定會進步的!

  11、豆二洋:這個學期以來,在學習上,你一直很踏實,成績也比剛入班時有很大進步。你勞動積極,活波好動,但也因為你的活波好動,使你上課好做小動作,以至於任課老師多次批評你。在此,老師希望你改正缺點,發揚優點,在新的一年裡做得更好!

  12、顧建輝:這學期以來,你表現良好,能自覺的遵守學校的各項規章制度,上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。但你的“字”書寫水平確實讓人頭痛:除了你認得,別人都認不得,這不能說不影響你的學習成績!請你能抽出空來練好你的字。

  13、連夢華:你作為班長,作為班主任的我理解你,也感謝你。你為人大方,熱情,樂於助人;學習認真刻苦,努力進取,工作上踏踏實實,嚴格要求、、、、、、在班裡起到模範帶頭作用,這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱,頂不住壓力。老師送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  14、趙夢娟:你學習認真勤奮,字型大方漂亮,作業完成相當好,讓班內其他同學羨慕不已。你能準守各項規章制度,尊敬老師,勞動積極,關心同學,一直受到老師的好評。但在學習上,也要注意學習方法,這樣你才會有更大的進步。

  15、石文慧:經常讓你幫老師在黑板上抄題,辛苦了!一學期以來,你學習認真刻苦,努力進取,你為人,大方,熱情,樂於助人、、、、、、處處維護班集體的榮譽,給我留下深刻的印象,也受到其他科任老師的讚揚,望繼續保持下去,爭取更大的進步!

  16、陳亮亮:你開朗活波,生性好動;你待人誠懇,樂於助人;你學習努力。聽課認真。剛入學時雖說基礎不太好,但本學期卻進步很大。作為勞動小組的組長,你盡職盡責,贏得其他同學的好評。加油!

  17、馬營港:你的性情溫和,平時話語也不多,但你待人誠懇,禮貌。雖說學習基礎很差,但你從不氣餒,有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學習方法,再把你的字練好,我想:下學期,你的成績肯定會有大的進步!

  18、王梅:在老師眼裡,你是一個聰明活潑,學習上富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人。作為紀律委員,工作中盡職盡責,能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方,是否該好好反思一下,找一下原因?其實道理你也明白,關鍵你沒有認真的去做。

  19、周夢豪:一學期以來,作為班裡的生活委員,你不辭勞苦,工作上以身作則,起到模範帶頭的作用,這一點大家有目共睹。但最近以來,你的學習成績卻有所下降,希望你能查詢原因,迎頭趕上,做一個品學兼優的好學生!

  20、範夢珂:歲月匆匆,花開花落。一學期轉瞬即逝,在相處的這半年裡,你熱情大方,學生態度端正,特別是你的字寫的相當漂亮,讓其他同學羨慕不已。但美中不足的是:你上課不愛主動回答老師提出的問題。對錯無所謂,為啥不嘗試一下呢?老師相信你!

  21、翟一昂:你是一位活波可愛,熱情好動的陽光男孩。平時你思想上要求進步,學習上你刻苦努力,生活上你團結同學。但由於你的“好動”,自習課上你總是注意力不太集中,特別是英語成績下滑太快。新的一年裡,老師希望你能改正缺點,發揚優點,有一個大的進步!

  22、張鵬鵬:你在這一學期裡的表現我還是比較滿意的。比如:熱愛勞動,團結同學,上課認真聽講等。但人無完人:你學習上不夠踏實,遇到一點困難就退縮。老師希望你新的一年裡能改正不足,更加勤奮的學習。加油!

  23、薛培傑:你平時在班內團結同學,勞動積極,受到師生的一致好評。你學習上雖說很努力,但成績仍進步不大。可能是在學習方法上不得要領吧!希望你在假期裡好好反思一下:世上無難事,只怕有心人!你說呢?

  24、李慧敏:你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象,在班內你勞動積極,團結同學,注重維護班集體的榮譽,受到他人的好評。但學習上你卻有些“瑕疵”,上課坐飛機,神遊在外。望以後,能改正缺點,發揚優點,把自己雕琢成一塊真正的“美玉”。

  25、康水傑:這學期,你表現一直很好:能遵守學習紀律,勞動也很積極,上課能做到專心聽講,作業也能夠及時完成。但由於學習積極性不太高,成績卻進步不大。望你在新的一年裡,學習再用心一點,態度再端正一點,成績再進步一點。

  26、張紅博:這學期,在老師的眼中,你是一位尊敬老師,思想進步,對人有禮貌的好學生。平時你熱愛集體,勞動積極,學習成績比開學初有很大進步。但你的數學成績仍不是很好。希望你能在新的一年裡能端正學習態度,改變學習方法,爭取在新的學年裡有所突破!

  27、袁亞輝:這一學期,在班內,你準守紀律,熱愛勞動,團結同學。老師看在眼裡,記在心裡。遺憾的是:你的學習成績卻改善不大,也許與你的學習方法不恰當有關吧。希望在新的一年裡你能端正學習態度,查詢原因,有所進步!

  28、文欣欣:你活波開朗,樂觀堅強,是同學們眼中的開心果;你勞動積極,學習努力,是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好,但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間,好好反思,查詢問題,爭取在明年有所突破!

  29、盧玉華:在這學期,你遵守紀律,勞動積極,與同學關係相處融洽。學習上,你能做到上課認真聽講,按時完成作業。遺憾的是:你的數學有些偏科。希望你能在假期裡,“玩”之餘,能抽出一些時間補習一下。我相信:一定會有所提高的!

  30、許雲飛:在這一學期裡,你關心集體,團結同學,樂於助人,在其他人看來,你有一副熱心腸。但你的成績卻不很理想,有時還管不住自己,違反點“小紀律”。人最大的敵人就是自己的弱點,希望在新的學期裡你能夠戰勝它。可別讓老師失望喲!

  31、李豔玲:你是一個聰明伶俐,活波可愛的女孩。平時在班內你熱愛集體,團結同學,樂於助人,一直受到大家的好評。你的成績雖說比剛入班時有所進步,但仍不太突出。希望你能在假期內能找出原因,端正學習態度,改變學習方法,讓自己的成績“好”起來。加油!

  32、李佔臣:在這學期裡,你尊敬老師,團結同學,勞動積極。雖學習努力,但成績進步卻不大。我想:這與你平時到校晚,時間觀念不強有關吧。希望在新的學年裡,你能珍惜時間,提高學習效率,讓成績更上一層樓!

  33、史孟霞:這學期,你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。在上課時能認真聽講,課後能認真完成作業。但有時你會鬧些“小情緒”,學習上變得不踏實,成績進步也不大。新的一年裡,老師希望你能加把勁,改掉這些“小毛病”,爭取有一個大的進步。加油!

  34、李可鑫:你為人熱情大方,學習勤奮努力,勞動積極主動。你在性格上有時卻表現得心高氣傲,以至於你的成績為“w”型。望以後能端正學習態度,謹記“驕傲使人落後,虛心使人進步”。老師相信你會做好的,加油!

  35、馬少帥:在班內,你勞動積極,學習刻苦,一直受到老師的好評;你團結同學,樂於助人,令其他同學對你刮目相看。但你的學習成績卻表現為“良”,離“好”還有一定的差距,原因是你的字型太差。望發揚優點,克服缺點,在下學期裡更上一層樓!

  36、郭西亞:喜歡幽默詼諧的你,有時喜歡耍些小性子,雖然只是小“叛逆”,卻表現得很乖。身為班幹部,你工作上盡職盡責,讓老師放心,讓同學舒心。另外,作為女孩子,卻有些“男孩子”氣,以後可要注意喲!

  37、王苗:在這學期裡,你學習努力,作業也認真完成;你愛幫助其他同學,也經常與任課老師溝通,給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是:這可不太好喲,希望你能在假期裡好好反思,把弱科補上去,把強科突出出來!

  38、盧夢茹:你的活波開朗讓我印象深刻,你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新;勞動中你不怕髒、不怕累,生活中你質樸勤儉,但有時你也愛抱怨:學習成績為啥不見有大的提高?別灰心,彆氣餒,永遠保持樂觀的態度——“好學者”不如“樂學者”嘛!

  39、陳慧敏:在這學期裡,你勞動積極,熱愛集體,雖說性格內向,但在同桌眼裡,你確是樂於助人、待人誠懇。你的學習成績比起開學初已有很大進步,但仍不太突出,希望在假期內能在“玩”之餘,查詢原因,爭取在新的學期裡有一個大的進步,加油!

  40、石向磊:這學期,你為人誠實,待人誠懇。學習上也積極向上,但成績仍進步不明顯。“滴水石穿,非一日之功”,老師相信你會進步的,並且會做的越來越好!

  精選

  1、 劉豔浩:班級的男生裡,你的個子最高,且很有擔當,負責任,貌似一個小小男子漢,這點老師非常欣賞,因而也喜歡把班級管理的事務交給你,你也不負眾望,盡心盡力地完成。在新學期裡,希望學有餘力的你,在培養和發展自己籃球興趣的同時,別放鬆了文化科學習以及閱讀課外書。

  2、 林瑞凱:眼睛眯卻不乏幽默天賦,時常蹦出一些無厘頭的搞笑話語,逗得同學們捧腹大笑,你很會緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網路遊戲門,不能自拔,大大地影響了自己的成績,處於八十的頂峰九十的邊緣,無法跨越。在學習方面,缺乏主動性。希望你能拿出打遊戲的精神克服不能逾越的成績障礙,讓老師另眼相看。

  3、 董彬如:在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,這影響你與周遭同學的關係;週末對待家庭作業的態度和自己本身的惰性,讓自己總也成不了老師的得意門生。其實,在學習的道路上,光有聰明的大腦只是成功的開端,勤奮卻能讓你到達成功的彼岸。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你能引以為戒,再有才,若不學習,也空耗一生。

  4、 陳朋:認識你一個學期,令我印象最深刻的是你的字——實在讓人不敢恭維。作為一個學習優秀的孩子,不應該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草,因為“字如其人”。同時,我認為你在學習方面的態度還欠缺積極,不主動與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網路遊戲”的陰影,“好讀書時,多讀書”,莫待“無花空折枝”,“白了少年頭,空悲切”。

  5、 董茜雅:渾身散發藝術氣息的你,是老師的好幫手,同學們的好夥伴,班集體中的好成員。懂事,不讓自己的學習成為父母和老師的負擔,認認真真地完成每一項本職工作;勤奮,完成當天的學習任務之後,還能繼續學習下面的未佈置的任務。陳老師有理由相信,這樣認真、努力的你,在學習道路上會收穫很多,成長很快。

  6、 何紫依:管理能力很強的你,成為老師的好幫手,學習成績很優異的你,成為同學們羨慕的楷模。但略有驕傲的你,帶著一絲叛逆,開始與自己的字和學習態度“過不去”——字跡變得潦草,作業出現抄襲,讓老師有些無法接受你的“蛻變”。好學生應該是從骨子裡散發出來的好,學業優異,品行端正,希望你能戒驕戒躁。

  7、 何心:你如漫畫中的人物一樣,默默地關注著周圍的精彩,卻不主動參與,但內心翻滾著豐富的想法,你會用文字來代替。你的文字很吸引人,很能打動人。其實你勇敢地表達出自己的想法,肯定會讓大家驚歎於你的才華,大膽地說出來,參與進我們的課堂,你很優秀!

  8、 邱婷汝:好學生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績,良好的學習習慣,融洽的同窗之情,如飢似渴地陶醉在課外書裡,這些表現都讓老師為你感到驕傲。繼續前行在書山學海中,用自己聰明的天賦,勤奮的為人,努力的行動,給小學生涯劃上圓滿的句號。

  9、 孫瑞瑤:個子小小卻有著驚人的拼搏精神,對待學習如痴如醉,總是廢寢忘食地做作業,這樣的學習勁頭讓你一直保持著優異的成績。但你並不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,你樂於為班級出謀劃策,主動承擔起班幹部的職責,你辦事,大家放心。然而,如果能將多餘的精力放在課外書上,放在識記積累上,我相信你將成為“博學之人”。

  10、 黃星茹:能說會道,幽默風趣,讓你成為同學們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛勞動,主動幫忙,讓你成為老師眼裡的“黃氏百得膠”。如果你在學習上,也善於運用自己周邊的資源,多問同學,多請教老師,多一些“鑽研”精神,相信你會進步的更快。就像你的作文一樣,多問多改多練,欣喜地發現它進步了!

  11、 孫一樂:課堂上,自信的手舉了一次又一次,流暢而富有個性的回答贏得了老師和同學們的讚許目光,課堂因你而精彩,你因課堂而完美。你的作文亦如是,字裡行間流露出你獨到的見解和飽滿的情感。然而,對待家庭作業卻不盡如人意,時會發生沒完成的現象,這點讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點,痛下決心改掉它,讓老師更欣賞你。

  12、 陳先進:思維很活躍的你,總喜歡坐在位置上大聲表達自己內心的想法,儘管你的言論很貼切、很切中要點,但這樣的習慣很不好,希望你能舉手表述觀點。懶,成了阻礙你成績進步的最大絆腳石。若想在學業上有所成績,記住要靠勤奮,讓勤奮加上你的聰明,使自己走得更遠。

  13、 周冰冰:你躲在自己的角落裡,享受著天衣無縫的自由,累了倦了乏了膩煩了,就可以沉浸在課外書的世界裡,真好,懂得充分利用資源。從課外書中汲取的營養,滋潤了你的文筆,讓你的文章熠熠生輝,成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書視野的同時,別忽略了其餘科目的學習,數學,英語還是需要你上課認真聽講的。

  14、 金浩東:撲閃著烏溜溜的大眼睛,外加一張能言善辯的嘴,曾讓老師多麼關注你。然而,因為家庭疏於對你的監管,你也開始放縱自己,對學習不上心,時常不寫作業,時常逃值日,這令我簡直難以相信這麼漂亮的一個男孩,被惡習淹沒了。其實,基礎不錯的你,如果遇到什麼困難,可以及時尋找老師的幫助,別讓自己“隨波逐流”,更別讓自己越陷越深。

  15、 蔣春敬:依然記得上次因為誤會而錯怪你,你掉下的委屈淚水,說明你很在乎老師和同學對你的評價,既然如此,為什麼總是一副吊兒郎當,無所謂的態度示人,男子漢應該“言行一致”,才會贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣,棒棒的,好好練球,好好練字,道理是一樣的。

  16、 胡潔:你很天真純潔,勇於拆穿好朋友的“***”,讓老師免於無辜“賠償”;你能寫會畫,積極參與班級裡的板報刊出,為班級增光添彩。多希望在課堂上,能聽到你的能說會道,看到你的能思會想,好好加油,改變從今天開始。

  17、 謝仁雨:起先默默無聞的你,讓老師很容易忽略你的存在,漸漸地隨著認識的深入,發現你是個特聰明乖巧的女孩,學習上一點即通,經常取得優異成績,工作上特認真負責,一句輕輕的話,你牢牢地記在心中,有模有樣地履行自己的職責,真好!期中考的家長會,讓我瞭解到,你在家中比較喜歡抱著電視,沉迷於電視劇裡。我更喜歡你能捧著書,享受書給你帶來的精彩、喜悅。孩子,多讀課外書吧!

  18、 李文強:酷酷的外表,是你的一大追求,灑脫的行為,讓你顯得格格不入,上課時的出神,令你的成績不堪一擊。親,一個人的帥、酷不單隻看外表,要由內而外散發出來的內涵美、氣質美,而這些,需要知識來填充。別再愣愣地盯著空氣發呆,也別再無禮地對女生“動手動腳”,拿起書,跟我念“色即是空,空即是色”。

  19、 陳進:你對打掃衛生的執著,深深地震撼著我——哪怕只有一個人,仍然堅守在崗位,一把笤帚,一張椅子一張桌子地挪動著,打掃著。我想這種堅持不懈的精神如果能遷移到自己的學習上來,你會發現自己突飛猛進。試試看,不懂的問題多問同學、老師,不會背的文章多讀幾次,像客服灰塵垃圾一樣,啃下這些文字。

  20、 程雪平:懂事乖巧,自覺主動,給老師留下了深刻的印象。每次背誦古詩時,你總會跑過來主動要求檢查,做好自己的本分事情,不讓老師和家長操心,真不錯。如果你能將自己的熱情發揮一些在幫助同學方面的話,你會贏得更多的友情。

  優秀

  1、你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班幹部。

  2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  4、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  5、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

  7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

  8、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

  9、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?

  10、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  11、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。

  12、“ 真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  13、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由於沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。

  14、你真是老師的小助手,班級的好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  15、你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩,做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

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