警示教育自查報告
通過此次“警示教育”活動,認真對自己一年來的工作、思想、學習等各方面做了深刻剖析。下文是,歡迎閱讀!
一
利用等嚴重違法違紀的典型案件作為反面教材,在機關中深入開展警示教育活動。我市作為馬德等人的案發地,受他們影響較大,在我市開展這次警示教育活動,尤為及時,尤其必要,對全體機關幹部特別是領導幹部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,都具有重要的意義。作為一名領導幹部,作為這次教育活動的參與者,我看到這此觸目驚心的典型案件,看到少數黨員幹部放鬆了對世界觀、人生觀的改造,走向了犯罪的深淵,結果令人痛心,我對此感受很大,啟發很大。
一、堅定信念,以案為鑑,構築防腐防變的思想防線
1、堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導幹部失去了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟的大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放鬆了對自己的要求,出現了“只講實惠,不講道理;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,過好權利關、金錢關、人情關、才能經受住各種誘惑,立於不敗之地。
2、以案為鑑。在加強自身理論學習的同時,認真分析了馬德等人的情況,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思:一些領導幹部不注重世界觀、人生觀的改造,私慾膨脹,背棄了共產主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的權力,當成了謀取私利的工具,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭,踏上了不歸路。通過這些例子說明,領導幹部喪失了理想信念,在金錢面前打敗仗,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到,作為一名領導幹部,應時刻提醒自己,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了,會觀大事,輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣,怎麼能對得起黨組織的培養,對得起上級領導和人民群眾的信任,對得起關愛自己的家人。通過此次教育活動,提高了自己的認識水平,又從反映教材中汲取了教訓,從點點滴滴要求自己。
二、找到差距,認識不足,認真做到防微杜漸
1、在理想信念方面。按照黨的高標準,嚴要求衡量,對自己世界觀的改造要求不嚴,特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方,對自己的要求更加放鬆,認為世界觀改不改造就這麼回事了,改造好了沒人說好,改造差點也沒人說壞。
2、在宗旨信念上。不求進取,意志衰退。認為年齡大了,沒幾年幹頭了,提拔沒有咱的事,好事沒有咱的份,得罪人的事別靠近,好裡好面幹兩年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什麼創新、爭上游的精神沒有了。
3、在作風建設上。在廉潔自律上也有放鬆之處。例如,別人請吃也吃了,找釣魚也去了,老同志老朋友給的煙也抽了。
4、在政治學習上。學習堅持不經常,認為學得再多也沒啥大用,能維持工作現狀就行了,所以,學習不求深,滿足於知道精神就行了,更談不上經常學習。
三、明確目標,積極整改,永葆公僕本色
通過此次警示教育活動,認識到了我自己的不足。我決心在以後的工作和學習中,儘快克服和糾正,做到“三個堅持”。
一是始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養,要克服學不學沒用的思想,堅持活到老學到老,克服退坡思想。堅持經常性的深入學習和鑽研,進一步提高自身的政策理論水平。結合十六大、十六屆四中全會精神,深入理解“三個代表”重要思想,用先進理論武裝頭腦,指導言行;在學習中,將理論與實際相結合,將反面案件與一面教育相結合,注意學習效果,提高自身的思想覺悟和道德標準。
二是始終堅持為人民服務的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想,盡心盡力,盡職盡責地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉變作風,盡職盡責地工作不用揚鞭自奮蹄。要繼續堅持高標準、嚴要求,保證工作質量。要深入實際,調查研究,有的放矢地做好工作。正確處理好個人利益與人民利益的關係,在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位。要時刻樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態度,正確行使人民賦予的權利。要心繫組織的重託,心繫群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我改造,牢固樹立“為人民服務”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實清廉。
三是始終堅持執行黨的各項規章制度。嚴格要求自己,堅持為政清廉。不以黨記憶體在腐敗現象而氣餒,不以一個人改變不了現實而頹廢,不以法不責眾而放縱,要從自我做起,嚴格遵守黨的各項紀律,保持晚節,安全著陸,做一個清清白白的人。
二
省市委集中時間,集中精力,選擇以****案件為反面典型開展的警示教育活動,物件明確,解決的問題重點突出,針對性強,很及時,很必要。對於我們認真吸取****案件教訓、查詢各自在黨風廉政建設方面存在的差距和不足,樹立遠大理想,實踐黨的宗旨,具有十分重要的現實意義。
前段時間,按照警示教育活動實施方案的要求,認真學習了有關領導的講話和學習資料,並觀反面典型紀錄片。通過接受正反兩方面的教育,認清了開展警示教育活動的緊迫性和必要性,認清了****案件的危害,剖析了****案件產生的根源,同時,對照****案件的共發問題,進行了認真的自查,並明確了今後努力方向。
一、****案件的危害
田鳳山、韓桂芝、馬德、王慎義、趙洪彥這五起****案件就發生在我們身邊,危害是有目共睹的。
其一,****案件的發生,造成黨群、幹群關係緊張,黨在幹部群眾中的社會威信有所降低。這五個人均身居高官要職,可以說是一個地區“千軍萬馬”統率,他們的言行在一定程度上代表了黨的形象。然而,這五個人卻發生了****問題,這使原本熱忠於黨,服從於黨的領導的廣大幹部和群眾對黨的一片赤誠之心受到強烈的衝擊,一度造成部分幹部群眾對黨產生了懷疑,原本和睦融洽的黨群、幹群關係受到影響,黨的凝聚力、號召力有所減弱,黨在幹部群眾中的威望降低了。
其二,****案件的發生,影響了經濟和社會事業的協調、快速、健康發展。深入實施振興東北老工業基地戰略,給我省、我市帶來了前所未有的發展機遇。這段時間,正是我省、我市抓住機遇大幹快上的關鍵時期。然而,這五起****案件,不僅嚴重地降低了省、市的社會誠信度,破壞了良好的發展秩序,還使多數幹部人心慌慌,在其位不謀其政,不思發展。同時,加之有的幹部群眾對領導幹部缺乏信任,使發展形不成合力,這給省、市造成的經濟損失和社會損失是非常巨大的。
其三,****案件的發生,影響了幹部成長,帶壞了一批幹部。馬德****案件,牽扯到我市半數以上處級幹部。韓桂芝****案件,也涉及到我省為數不少的地廳級幹部。這其中確有為圖個人升遷而主動行賄者,也不乏涉於淫威而無奈被動行賄者。他們執政期間,作風霸道,在幹部的任用上,容不得半點“雜音”,可謂“一手遮天”,一個人說了算,個人意志凌駕組織之上,造成官場送禮行賄藯然成風,使一些幹部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀發生扭曲,道德水準下降,追求金錢,追求享樂,不思進取,結果,也紛紛落馬。
二、產生****案件的主要原因及教訓
****案件產生的原因是多方面的,教訓也是沉痛的,綜合剖析主要有以下幾點:
1、思想道德防線的崩潰,導致****分子的人格扭曲,私慾膨脹。分析****分子的演變過程,我們不難發現,長期放棄對世界觀的改造,思想道德防線的失守,政治信仰的頹廢,是其私慾膨脹、自毀前程的根本原因,也是其人格畸變、不可救藥的主觀根源。拿馬德為例,其在執政期間,長期放棄批評與自我批評的武器,放鬆對政治理論的學習,黨內民主空氣稀薄,長期不召開黨內民主生活會,視民主集中制如兒戲,不注意改造世界觀,這種世界觀、人生觀、價值觀的蛻變,造就了他唯我獨尊、剛愎自用的狂妄心態,導致其人格的嚴重扭曲。前車之覆,不可不鑑,這警示我們每一個黨員幹部,特別是高階幹部必須堅定信仰,牢記宗旨,不斷加強對主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,忠實踐行“三個代表”思想,做到立黨為公,執政為民。
2、宗旨意識淡薄,嚴重脫離群眾,導致****分子以權謀私,違法亂紀。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨,黨和人民賦予我們領導幹部權力是用來為人民謀私益的。而這些****分子掌權之後,就逐漸地把黨的宗旨拋在腦後,大肆利用手中的權利謀取個人私利,為所欲為,官僚主義、自由主義滋長,導致他們經濟上貪得無厭,生活上腐化墮落,最終淪落為人民的罪人。這就警示我們,做為黨的領導幹部,不論職務高低,黨齡長短,如果背棄了為人民服務的宗旨,把黨和人民賦予的權力作為謀取私利的手段,必將身敗名裂。我們黨員領導幹部必須時時刻刻正確對待手中的權力,堅持立黨為公、執政為民,做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,自覺地為民盡責,為黨分憂,真正為人民掌好權,用好權。
3、監督管理上的不及時,滋長了****分子的狂妄自大,為所欲為。反思這五起重大****案件的發生,可以說與監督機制不健全,監督制度不完善,監督措施不到位有很大關係。尤其是對“一把手”的監督,一旦失控,就會出現一手遮天的局面。馬德在綏工作期間,就證明了這一點。他把正常的不同意見視為“雜音”,甚至孤立、打擊敢於堅持正確意見的同志,公正對抗黨內監督,以致於其最終陷入****的泥潭,不能自拔。這幾起案件說明了一個共同道理,那就是依靠制度懲治和預防****是做好反腐倡廉工作的根本途徑。黨的各級組織和廣大黨員要切實履行監督職責,加強對黨員幹部特別是主要領導幹部的監督管理,健全工作制度,並嚴格執行制度,防止違紀違法行為的發生。
三
通過此次“警示教育”活動,認真對自己一年來的工作、思想、學習等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作學習中存在的問題和不足,認真分析了存在問題的主要原因,有針對性的制定了下步措施,努力提高自己的領導水平和廉政建設。
一、存在的主要問題。
1、學習方面。理論學習不夠。列寧曾經指出:“沒有革命的理論,就沒有革命的實踐”,沒有科學理論的指導,我們的事業就一事無成。由於自己在工作中,忙於事務性工作缺少學習的自覺性、主動性。同時放鬆了學習,作為一名人大工作的新兵,需要學習的地方很多,既要學習業務知識,又要虛心向老同志學習,如果不深入系統的學習,必然會導致思想認識上有偏差,工作實踐的失誤。
2、工作方面。一是自己的領導藝術和駕馭全域性的水平還待進一步提高。由於工作環境和工作崗位的轉變,自己感到站在全域性的角度看待問題,思想認識還沒有完全到位,還需在今後工作生活中,進一步加強學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑑別力,透過現象看本質,站在全域性的角度,從整體利益看待問題。二是深入基層調研不夠。對全市內務司法工作的一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今後我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點,多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌全市內務司法工作的動態。
3、作風方面。我多年來始終在機關工作,養成按程式按制度辦事的習慣,對待工作有時默守陳規,創新意識不夠強,爭先創優意識不濃,在工作中缺乏深入紮實和具體的工作過程,工作部署和要求的多,個人率先垂範、身體力行的少,缺乏拓展思路和工作範圍,創造性開展工作的意識。
4、廉政勤政方面。作為一名黨員領導幹部,必須做到廉政勤政,必須按《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》去做,但在具體的工作中,自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒有繃緊,自己認為:在現今市場經濟的社會中,只要廉政建設上不出大問題,有點小毛病無所謂。有了這種想法,所以有時接受一些朋友的吃請。
二、今後的整改措施
結合這次學習,我個人感到在今後的工作中要進一步加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質;要積極開拓進取,提高工作水平。達到作為一名幹部應具備“四種能力”方能名副其實,擔當重任。
1、提高學習能力。當今時代,資訊交流日益廣泛,知識更新日新月異,形勢逼人,催人奮進,作為一個幹部要想跟上時代和社會前進的步伐,就必須學習、學習、再學習,打下堅實的知識功底。學習應該是全面而又廣泛的,既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的知識,又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識等等,特別是要善於學習各種新知識,以求知識的常新,只有紮紮實實,堅持不懈地學下去,我們的理論修養、文化素質和領導水平,才會不斷得到新的提高,才能更好地完成領導賦予我們的新的任務。學習不僅自己要自覺加強,同時也要善於組織本部門人員進行學習,建立一個學習型的組織。
2、提高創新能力。創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族,難以屹立於世界發達民族之林。創新的關鍵在於人才,作為一個幹部,要想保持旺盛的動力,必須具備創新的能力。創新,首先要有創新意識,創新意識是創新能力的基礎;其次要改變傳統的思維定勢,創造性地進行思維,想人之未所想,言他人之未所言,發他人之未發,做他人之未所做,不畏艱難,勇擔重擔;第三,要有百折不撓的意志,鍥而不捨的恆心,甘於清貧,不慕富貴,不達目的,誓不罷休。我們所處的是個創新的時代,這就註定我們只能在創新中生存,在創新中發展。
3、提高溝通能力。溝通是密切領導與群眾的重要手段,我們黨歷來倡導的“密切聯絡群眾”,首先就包含著“溝通”的要求,溝通就是有效的聯絡、協調,沒有溝通就達不到密切,溝通的方式多種多樣,可以是群體會議,也可以是少數人非正式交談;可以是面對面的,也可以是書面的。不僅要與群眾溝通,也要善於與領導溝通,不僅要在單位內部溝通,而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。那麼如何進行溝通?首先,要明確溝通目的;其次,要掌握溝通的最佳時機,第三,要掌握溝通的技巧,第四,要注重情感交流。只有善於溝通,才能在工作和社會生活中游刃有餘。