五年級學生期末班主任評語

  寫學生評語的時候教師應以第二人稱的寫法,像跟知心朋友談心一樣,去撥亮學生身上的閃光點,去贏得一顆真誠的童心。你想知道怎麼寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的吧!

  【優秀篇】

  1. 丁小龍:你是一位多麼聰明、機靈的孩子!可你有時顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻總是落在最後。老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

  2. 你沉默寡言,不苟言笑。但是你也很尊敬老師,只是你上課時而不專心聽講,還有些小動作。作業書寫馬虎。這些都是你的成績提高不上去,如果你能在學習上不怕辛苦,多開動腦筋,多下功夫,一步一個腳印的學習,你一定會有進步的。

  3. 王廷虎:學習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎麼會有收穫呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光是想是不行的,關鍵是行動起來。通過努力,你的成績不是上來了嗎?數學這科就是很好的例子。記住:一分耕耘,一分收穫。老師期待你更大的進步。

  4. 騰:你是個性格內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,真正把“敏而好學,不恥下問”作為座右銘,你會進步的,能做到嗎?

  5. 楊雲靜:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,尤其是英語方面更為突出。所以,在未來的日子裡,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,不要讓眼淚這麼容易地流下,堅強一些,你的笑容永遠都是大家所期待的!

  6. 萱萱:學習成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴格要求自己,工作認真負責;處處遵守紀律。老師打心眼裡喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽。

  7. 曉翔:你學習自覺性不夠,不肯下苦功夫,所以你的成績一直沒有多大的進步。你也是一個懂事的男孩,但是不要讓別人一次次報告你又違反紀律了。自己的快樂不能建立在別人的痛苦之上,對嗎?希望你能成為一個人見人誇的好學生!

  8. 樂怡:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。願你在新學期裡敢於質疑解難、大膽發言,做一品學兼優的好學生,相信你能做到!

  9. 劉明星: 你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多麼愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼裡佩服你。老師真誠地希望你作業完成後一定要認真檢查,要懂得珍惜時間。

  10. 黃夢琪:你在這個學期當上了班長,帶同學們早讀,管理班的紀律,還為同學們的學習操心,真不愧為班主任的得力助手,老師十分感謝你。確實為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班裡也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的,但更希望你多點參加體育活動,爭取做一個全面發展的學生。

  11. 懷娟:你就是老師心裡那顆最閃亮的星星:上課神情專注,發言踴躍;作業認真仔細;作文善於借鑑;學習刻苦認真,嚴格要求。老師一直都相信,通過努力,你會更加優秀!記得繼續把字寫好哦!

  12. 傳婷:聰明可愛的乖女孩,老師和同學都很喜歡你文靜溫和的個性;喜歡你有很強的求知慾,課外常能看到你讀書的身影;喜歡你思維活躍,課堂上常能聽到你獨到的見解。願父母的呵護,老師的鼓勵,同學的稱讚伴你更上一層樓。

  13. 浩:你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,取得進步,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。

  14. 這一學期來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。老師託付給你的任務你總能有條不穩地完成,這一點是多麼的讓老師感到驕傲。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  15. 王怡雯:活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能集中注意力,認真聽課,能按時完成作業的話,你的學習成績會讓你吃驚的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收穫。

  【熱門篇】

  1. 知道嗎?我喜歡你,是因為你上課專心認真,作業及時完成;同學們喜歡你,是因為你奔跑在跑道上,鼓足心中所有的勇氣,向前、向前再向前,為班級增添了光彩。如果在學習上你嚴格要求自己,珍惜每節課時光,提高答題速度,那麼,你一定會跟?優秀?靠得更近一些。

  2. 天祥:小巧的你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛裡盛滿熱情、聰慧。上課時,你思維敏捷,發言積極,獨到的見解讓人佩服。可開啟你的作業,老師的眉頭就會不自覺地皺起來,因為你的字實在寫得不能讓人恭維,粗心偷懶的你常常會沒做或漏做題目。如果你能改掉缺點,做個全面發展的好學生。多好啊!

  3. 你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你極具音樂天賦,你的歌聲,你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上,老師感覺你總是有點粗心,以你的資質,應該比現在更加優秀,從現在開始,做一個仔細、認真,更佳優秀的男孩吧,加油!

  4. 成祥:“百尺竿頭更進一步”你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快。上課聽得認真,老師佈置的作業都能完成。每當遇到什麼事,老師總能看到你有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧,課堂上你的發言總有獨到之處老師真為你驕傲!希望你能更嚴格要求自己,相信你發展的空間更廣。

  5. 你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今後要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,儘快提高成績。

  6. 宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節目非你莫屬!學習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好!怎麼樣,假期裡,好好補補以前的課程,爭取下個學期有更出色的表現吧!

  7. 對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裡老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

  8. 你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

  9. 你你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

  10. 在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

  11. 你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發言,學習較以前主動,只要你堅持下去, 你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

  12. 你是一誠實而穩重的好孩子!你思維敏捷、學習勤奮,有很強的進取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂於助人,個性隨和,同學們都願與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標奮進!

  13. 你對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班裡從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

  14. 你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善於動腦筋,成績優秀,在音樂、美術等方面都能全面發展,並能積極參加各項活動,希望能繼續培養自己的特長!

  15. 提到你,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級組織的各項活動,特別是你讀書時那副投入的神情,老師都倍受感動!學習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時少些貪玩,多些紮實,相信你會更上一層樓的!

  16. 自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,這是多麼令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢巨集大度的傑出人才。

  17. 你長得活潑可愛,老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子。謝謝你對老師的信任,在作文里老師看到了你的裡一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”老師相信,只要你有份持之以恆的韌勁,你將來的生活與學習會更加美好!

  18. 你尊敬師長、團結同學、勞動積極性高,但學習不認真,作業不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學。再加上原有基礎不紮實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。

  19. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  20. 上課回答問題,你總是那麼精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

  【最新篇】

  1. “愛人者,人恆愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之餘又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個夥伴,和“勤奮”交上朋友,還有什麼事是你辦不到的呢?

  2. 你總是彬彬有禮、樂於助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!並希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

  3. 聰明可愛的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性,同學也願意和你做朋友。喜歡你有很強的求知慾,課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽到你獨到的見解。喜歡你充滿童趣的文章。……願父母的呵護,老師的鼓勵,同學的稱讚伴你更上一層樓。

  4. 你是一個沉默,文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你

  5. 華坤:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”還記得老師送給你的這句話麼?雖然你不是沈老師最優秀的學生,但你一定是沈老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習,用一顆鋒芒驕傲的心思考創意,你會成為一個什麼樣的人?兩個字:智者!

  6. 林雄:你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裡藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  7. 在老師的記憶裡,你的學習基礎不是很紮實,但從這學期的表現來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習,按時完成各項作業,更讓人高興的是你在下半學期的努力,老師相信你下學期會有更大的進步。

  8. 梓權:回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高” 些,你在班裡,一定會非常出色。

  9. 你喜歡靜靜地思考,執著地做自己喜歡的事。數學有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學。今後的日子裡,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

  10. 傑東:老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧,+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

  11. “人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與讚揚。你的字更是令人賞心悅目,作文也寫的象模象樣。老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學生,怎麼能不驕傲呢?

  12. 慶澤.你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  13. 你是一個聰明可愛的小姑娘,對待學習從不馬虎,字跡永遠是那麼漂亮,這是很多同學該學習你的地方。你對待班級工作也非常負責,是值得老師信賴的好學生。本學期你最大的進步就是勇敢多了,成熟多了,在課上回答問題時思維清晰,語言流暢,聲音響亮。

  14. 洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。