秋天的樹葉作文加教師評語

  隨著秋風拂過,葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹葉,青綠色中微帶著一丁點兒土黃,又厚又結實。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  秋天的樹葉作文一

  秋風,撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉,在樹枝之間搖搖欲墜,悽苦地掙扎在秋風之中,終究是悄然落下,化作秋天的一員。

  都說秋天是傷感的季節,都說秋天是分離的時日。

  我走在山中幽徑,山裡,秋風將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風中獵獵飛舞,張揚著生命的高傲。

  我摘下一片,風乾,夾在了書裡。

  下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考,但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二,我就再也沒有進過年級前十,每天面對著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收穫冰涼的失敗。

  回到家裡,開啟電腦,把音響調到最大,我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。

  潮溼微涼的風吹進來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。

  火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間裡。它運動的痕跡並不快,極其舒緩,也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻並沒有隨著生命的消逝而減弱。

  不知不覺間,我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間裡追逐著它運動的軌跡而來到了課桌前。

  擰開護眼燈,我終於還是拿出了練習冊和草稿本,開始認真地演算習題。筆尖翻飛,彷彿是一場絢麗的舞蹈。

  房間裡充斥著爛漫的紅色。

  這個秋天,楓葉飄搖中,將所有迷濛的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。

  【教師評語】開頭奠定了“悲傷”這一感情基調,語言優美,文采斐然。將悲傷的秋天與傷感的自己相結合,以景襯情,烘托自己內心的焦慮不安。但之後筆鋒一轉,文章的感情變得充滿了希望不再消沉。欲揚先抑,是篇好文章。

  秋天的樹葉作文二

  秋天是一個碩果累累的季節,秋天是一個豐收的季節,秋天是一個滿天飄著樹葉的季節,你看,秋天多美麗呀!

  看!又有一片葉子從大樹上飄落下來,我彎下腰撿起那片樹葉,一看,原來它是一片楓葉。它的身體像是一個不規則的五角形,參差不齊的邊緣排列整齊的葉脈,還有一身鮮紅色的套裝,別提它有多漂亮了。我聞了聞,有一股淡淡的幽香,像是噴了一點香水,可香了。摸起來有陣陣清涼,像是春風吹來一般舒服。一陣微風吹過,微弱的“沙沙”聲刺進了我的耳朵,我回頭一看,是那青中帶黃的銀杏葉,我撿起一片銀杏葉,哇!好漂亮的銀杏葉,長長的葉柄,三角形的葉狀,前面還有一道金黃色的花紋,像是穿著一條美麗的裙子,葉子上有排列整齊的葉脈,一條一條的,聞起來有一股超淡的香蕉味,還蠻香的。摸起來可光滑了,還不錯,蠻舒服的。

  秋天的樹葉好美呀!這葉子上的味除了香蕉味,應該還有別的水果味。我要再去觀察一下。

  【教師評語】這是一篇寫秋葉的作文,小作者從楓葉、銀杏葉的美麗的外形、淡淡的幽香和摸起來的感覺等三個角度描寫了秋天的樹葉,語言優美、流暢,觀察仔細,結構比較完整。

  秋天的樹葉作文三

  我喜歡春天迎春花的美麗;我喜歡夏天荷花的出汙泥而不染;我喜歡冬天梅花的不畏嚴寒,但我更愛秋天紅似火的樹葉,因為他是秋姑娘派來的使者。這天,我百般無聊,來到郊外散步。來到郊外,我貪婪地、大口大開地呼吸清新的空氣。一陣秋風吹過,樹枝上的楓葉接二連三的落下了,像蝴蝶翩翩起舞;像演員,表演空中飛人;像小旗,搖搖欲墜……一片火紅的樹葉從我眼前,我手疾眼快抓住了它。仔細端詳,這片楓葉如手掌般大小,紅彤彤的,上面寫滿了秋的資訊,像一團跳動的火焰,似一個珍貴的皇冠。雖夾雜著淡淡的金黃色,但依舊讓我心曠神怡。

  走在小路上,腳下堆滿了落葉,踩在上面發出清脆的聲音“唦——唦——”時時刻刻傳遞著秋的到來。

  又是一陣秋風,無情的將枝丫上的楓葉捲了下來,落在地上,化為了養料,輸送給植物,為新生物做出了貢獻。這不就應了那句老話——秋風掃落葉嗎?

  【教師評語】這是一篇描寫秋天的樹葉的文章,全文語言優美,開篇點題“但我更愛秋天紅似火的樹葉,因為他是秋姑娘派來的使者”。比喻句“一陣秋風吹過,樹枝上的楓葉接二連三的落下了,像蝴蝶翩翩起舞”生動的寫出落葉的美。不足之處:語句不通順,如“一片火紅的樹葉從我眼前,我手疾眼快抓住了它”,應改為“一片火紅的樹葉從我眼前飄過,我手疾眼快抓住了它”。