有關於建立文明城市的手抄報
現代社會中,城市的建設與人們的生產、生活息息相關,文明城市是一個綜合性的概念,它涉及到政治、文化、經濟、教育、科技、環境、衛生等各項因素。文明城市的手抄報你知道怎麼做嗎?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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建立文明城市從我做起
文明是什麼?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗”的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統美德,它可以表現出一個人的道德修養,它是架人以人之間友誼的橋樑,在這文明校園裡明禮儀無處不在,校園裡跟是瀰漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園裡的你我他……
少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好……同學你好,多麼甜美的微笑,多麼親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園裡,二一班的同學早已衝向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶裡好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶裡。:“謝謝你,你真是一個好孩子。”
此外,教室裡,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業走來,可以看出作業的高度已經高過女同學的身高,她儘量躲避人,還嘴裡一直說:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕著,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的。”邊說還邊點頭。”女同學看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關係。”而後,大家一起撿起作業本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的衝突;一聲“沒關係”給人吹去陣陣春風,滋潤著他人的心田。
文明是風,它可以吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在這文明校園裡,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負於這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
建立全國文明城市標語
1、心是船,愛是帆,文明綿陽是港灣
2、手牽手建立文明綿陽,心連心營造美好家園
3、一個文明舉止,一張綿陽名片
4、人人都是文明使者,個個都是綿陽形象
5、讓文明常留家園,讓和諧永駐綿陽
6、科技綿陽與時俱進,文明禮儀與民同行
7、處處是文明風景,人人是綿陽形象,個個是建立力量
8、弘揚**精神,建立文明城市
9、同譜和諧曲,共唱文明歌
10、一個城市一個家,綿陽文明靠大家
建立文明城市宣傳資料
1、什麼是文明城市?
文明城市是指在全面建設小康社會的過程中,堅持以科學發展觀統領經濟和社會發展全域性,促進物質文明、政治文明、精神文明、生態文明與社會文明協調發展,精神文明建設取得顯著成績,社會各項事業全面進步,市民整體素質和文明程度較高,能夠發揮示範帶頭作用的城市***區***和縣城。文明城市是反映城市物質文明、精神文明、政治文明、生態文明、社會文明的綜合性榮譽稱號,是城市綜合評比中的最高榮譽,是城市形象和發展水平的集中體現。建立文明城市是改善民生、促進社會和諧的惠民工程,是優化發展環境、增強競爭實力的環境工程,提升城市形象、建設幸福自貢的建設工程。
2、什麼是城市公共文明指數?
城市公共文明指數是衡量一個城市市民文明素質水平及發展狀況、評價城市文明程度及發展水平、檢驗群眾性文明建立工作成效的重要指標,也是整個城市綜合實力的集中體現,是推動文明城市建立工作的科學化、規範化、常態化的重要手段,是文明城市建立的基礎性工作和重要內容。
3、城市公共文明指數測評的方式有哪些?這次城市公共文明指數測評主要採取實地考察、入戶問卷調查和材料稽核三種方式,其中實地考察全部採取暗訪形式,重點對廣場、主要商業大街、主幹道、主要交通路口、公交線路、文化場所、火車站、汽車站等公共場所的市民文明行為進行實地調查。入戶問卷調查在社群中採取隨機抽樣調查方式,到社群居民家中發放問卷,請市民對我市公共文明建設和市民文明行為進行評價。