孩子上幼兒園哭該怎麼辦

　　幼兒園，有的孩子會一開始就哭，有的則是頭一兩天新鮮，然後才發現白天要跟爸爸媽媽分開了，也開始哭起來。尤其是早上送到幼兒園的時候，下面是小編為大家準備的，希望大家喜歡!

　　一般孩子上幼兒園會哭兩個星期左右，家長在這段時間一定要堅持住，千萬不能三天打魚、兩天晒網，這樣會使孩子的情緒更不穩定，甚至會造成前功盡棄。

　　個別的孩子會持續哭上一個月甚至更長時間。這時候家長要多跟老師溝通，瞭解寶寶每天在幼兒園的具體情況，比如跟其他孩子合不合群，能不能參加集體遊戲，吃飯睡覺怎麼樣，從中找出吸引孩子的方面，想辦法吸引孩子的興趣。還要將孩子的喜好、特長告訴老師，請老師多照顧一些，在其他小朋友面前展示孩子的優點，樹立孩子的信心。必要時可以給老師送點禮物表示謝意。

　　建議家長在孩子上幼兒園之前常帶他到幼兒園參觀，參與其他小朋友的活動或是與老師有一些接觸，也可以經常帶孩子去小朋友多的地方如少年宮、兒童樂園等，從而實現孩子心理秩序的過渡。此外，進入早教機構，由父母帶孩子一起上一段時間的課，讓他初步感知老師與自己、教與學、同學與自己的關係，建立安全感。同時要提醒家長注意培養孩子的獨立性和自信心，讓孩子儘快地適應幼兒園的生活。

　　孩子上幼兒園哭的原因

　　那我們孩子上幼兒園哭鬧的原因是什麼呢?

　　0~4歲是孩子秩序的敏感期，2~3歲尤為明顯，這個時期的孩子做事總是按一定的程式，比如說孩子總是喜歡把自己的玩具放在特定的位置，不允許別人改變。同樣，孩子上幼兒園之前已經形成了家庭教養的秩序，上了幼兒園之後，這種舊秩序還沒過渡到新秩序，而環境又發生了巨大的改變，隨之就會產生恐懼和不安，以至哭鬧。另外，4歲以下的孩子還不能完全理解你、我、他的關係，這也是造成他心理不安的一個原因。

　　孩子上幼兒園哭多長時間正常

　　對於新入園的寶寶來說，這也是他們走向幼兒園、邁向社會的第一步。

　　孩子從家來到幼兒園，從一個熟悉的環境中來到一個陌生的地方，陌生的老師、陌生的小朋友。孩子需要一個適應的過程，孩子的哭也是一種本能的自我保護。這時我們的爸爸媽媽們一定要配合幼兒園堅持送孩子入園，切不可“三天打魚兩天晒網”。這樣表面上看，是心疼了寶寶，但是這樣會使孩子適應幼兒園的過程無形中加長，不管孩子如何哭鬧，一定要堅持入園。將孩子交給老師後，馬上離開，不要中途回來看孩子。因為這時候的寶寶，關注點放在了窗外，而老師的關注點在孩子身上，往往造成了“老師沒看見，孩子看見了”的情況。孩子就會錯誤的認為：只要我哭，爸爸媽媽就會回來!孩子就會“堅持不懈”的大哭。

　　一般來說孩子在2個星期左右就會適應幼兒園生活了!

　　孩子上幼兒園的心理準備

　　為了讓孩子儘快適應幼兒園生活，作為家長如何幫助幼兒呢?可以通過以下四個步驟來完成：

　　第一步：做好準備，逐步過渡。

　　在幼兒入園前，家長就要有意識地幫助幼兒逐步做好心理上、生活習慣上和能力上的準備工作。比如帶幼兒去參觀幼兒園的環境，用積極的語言介紹幼兒園的生活;不要拿老師或幼兒園作為做規矩的“殺手鐗”，說一些“再不聽話就告訴老師”、“再不乖就送你去幼兒園”等之類的話;逐漸改變幼兒不良的生活習慣，形成良好的作息規律;注意自理能力和獨立生活的培養，讓孩子從小就儘可能地與更多人接觸，而不是事事都依戀家裡的某一個人。

　　第二步：正確認識，冷靜對待。

　　幼兒初上幼兒園，難免有哭鬧、情緒波動，這是正常的現象。有些家長卻感到特別心疼，一看到孩子大哭大鬧就不由自主地跑過去安慰，即便勉強離開了也放心不下，老想著去看一眼，其實這是不必要的。父母越捨不得，孩子焦慮感便越強，越不容易適應。父母首先要學會控制自己的情緒，冷靜地對待孩子的暫時哭鬧，要相信在幼兒園老師的教育照料之下會一點點好起來的。

　　第三步，細緻交流，遊戲促進。

　　幼兒在幼兒園接觸新的環境、新的同伴，每天都會有許多新的感受，家長要比平時更加細緻地關注幼兒的表現和體驗，加強親子之間的交流和溝通，可以引導幼兒講講幼兒園的生活、說說有趣的事，認識了哪些新朋友等。這種交流要儘可能地積極化、遊戲化、趣味化，比如讓孩子告訴心愛的玩具小兔，他今天上幼兒園有沒有哭等，也可吸引孩子把幼兒園學的東西教給父母，還可以讓孩子和父母一起表演幼兒園的各種遊戲。用這種遊戲化的語言，遊戲化的形式來促進幼兒的入園適應。