關於護士的散文

　　護士就是忙忙碌碌的白衣天使，關於她們的散文有哪些呢?下面小編為你整理了篇，希望你們喜歡!

　　篇1：護士的盡力而為

　　每個人的能力是有限的，能做到盡力而為就不錯了。

　　我是護士，凡是護士能夠做到的事情，我會盡心盡力做好。在醫院裡，護士是最不起眼的人物，卻是走路最多的人，不僅在本科室病房內穿梭，還要與其他科室人員溝通、協調。在科室裡，護士之間分工合作，不僅需要在言語方面互相關愛和指導，還要在行動上給予適當幫助和監督。護士之間就是姐妹關係，不懂的隨時可以詢問，互相爭論和學習，做不了的可以請求幫助，盡力而為。如給危重病人更換床單時，兩個護士一起更換總比一個護士輕鬆的多。如靜脈穿刺不成功時，需要請另一位護士幫助，不僅減輕了病人多次穿刺的痛苦，也給當班護士一個臺階下，既贏得了病人滿意，也融洽了護患關係，維護了醫院的良好形象。

　　護士的職責是維護生命、減輕痛苦、增進健康。維護生命離不開醫生的正確診斷、合理檢查和及時治療，更離不開護士的精細護理。觀察病情、生活護理、心理護理、飲食指導、功能鍛鍊等，都是護士應該主動做好的事情，並且是有能力做好的。但是，少數護士在寫護理病歷的時候，喜歡抄寫醫生的記錄，喜歡問別人怎麼寫某個病人的護理記錄。只要是自己實實在在去做的事情，把望、聞、問、切、檢查發現的情況表述出來，把該採取的護理措施想出來並落實到病人身上，再去病房詢問病人感受***即治療與護理效果***，真實、及時、準確、全面的護理記錄就不再是難點了。

　　“維護生命減輕痛苦增進健康”這十二個字，看是簡單，做起來就很複雜、很艱難。要想從被動執行醫囑向主動為病人提供優質服務轉變，護士是必須做到勤動腦思考、用眼觀察、用耳細聽、用口解釋、用腳跑路、用心體驗的。生命不是兒戲，守護才是最佳途徑。痛苦不會隨便消失，必須採取有效措施***心理支援、對症下藥、去除病根、環境舒適等***。增進健康不是一句空話，也不是一次訪談，需要從醫院走向家庭和社群，向廣大群眾宣傳健康知識，採納適宜的生活方式，預防各種疾病的發生，做到防治結合，堅持體育鍛煉，增強體質，具備良好的生理、心理及社會適應能力。

　　護士的盡力而為就是把自己學到的醫學護理知識及技能發揮到病人及廣大群眾身上去。為病人盡職盡責，創造一個良好的住院環境和生活環境，與其他醫務人員一道，理解和尊重病人，設身處地為病人著想，幫助病人治癒疾病，早日康復，重返社會。除了醫院，護士還要走上家庭和社群，為更多的人群提供健康服務。

　　同時，護士大多數是女人，凡是女人應該具備的美德，我應儘量養成。當女兒***兒媳***要孝順父母***公婆***，這一點已經做到了，老人不在身邊的時候，利用休息時間回去探望;老人在身邊的時候，把飯菜端到老人手裡，他們需要什麼就儘量滿足。當姐妹應關愛和幫助其他兄弟姐妹，這一點從懂事的時候開始就逐步去做了，至今仍保持這份熱情，不管是自己的，還是男家的，還是認識的兄弟姐妹及其他親戚朋友，基本上是有求必應，盡力而為。說實在的，在當妻子和母親這兩個角色中，我還做得不夠，原因是多方面的：護士工作三班倒，強調的是為他人服務，在勞累過度或受到委屈的時候，我只能連累家人，向家人發洩不滿;外出開會及培訓考試的時候，減少了與家人相聚在一起的時間;大部分時間夫妻兩地分居，各忙各的，總有些不如意的地方;不能象其他母親一樣帶孩子外出遊玩，給孩子打扮等。所以，我想盡力而為，彌補這種缺陷，但是心有餘而力不足，怪他不知道享受現代生活，仍保持勞動人民的本色。

　　回顧一下自己的所作所為，我覺得我的寫作行為就是在向大家傾訴，希望自己盡能力把做過的、遇到的、想說的、想給人啟迪的東西都表述出來，既希望大家理解、尊重護士，也希望護士感恩社會各界。人是生活在大家庭中的，離開了大家的視線，再怎麼自由也是沒多大意義的。回報父母是最初的想法，回報社會，愛國愛民，才是我們最終的歸宿，盡力而為就是全心全意為人民服務。

　　篇2：護士之路

　　朝陽似火的少女，離開美麗的家鄉，懷著崇高的理想，邁著歡快的步伐，“啊——啊——”我們唱著歡快的歌兒，來到了如痴如醉的地方。

　　那是解剖室，刺鼻的來蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女，踮起腳尖，窺視那肌肉神經血管。“哇——哇——”我們嘔吐啦!來蘇氣味被呼吸進入血液迴圈，嬌嫩的胃腸經不住怪味的搗亂，好幾天進食不正常。為什麼?為什麼我們要選擇這一行?

　　老師發現了姑娘細微的變化，上課的時候特別關注她，夜深了還會像母親一樣教育她。孩子啊孩子，你不要憂傷，不要害怕，我們都是從這裡出發。不知道身體上有些什麼，又怎能握住病人的手，仔細觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經、血管，還有各種內臟，有些什麼生理功能，什麼是病理變化?還有藥物如何發生作用，都離不開護士的勤奮和熱愛。只有學好了解剖、生理，才能理解生化、病理，要想在臨床上獨當一面，必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個整體，生理、心理、精神、文化等各方面相互聯絡。身在醫院，需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關愛、責任等各種知識和技術。假如你剛開始學習，就受不了來蘇氣，對護理專業失去興趣，那麼，你選擇其他專業，也會遇到類似的矛盾和場景，使你成不了器。

　　哎呀，這麼多道理在裡面，我何時才能走出校門，跨進醫院?敬愛的老師，您的言傳身教勝過千萬兩黃金。每一節課沒有白費，每一天操練都會有進展。實驗室、示教室，還有臨床實習，哪一項不是在您的悉心教導下反覆實踐，熟練於心。先從自身開始，互相在同學身上練習，然後再在病人身上實踐，接受老師、同學及病人的考驗。不能在真人身上試驗的心肺復甦等技術，也要反覆在模型上操練，直到牢固掌握為止。

　　人類是至高無上的動物，因為有思維，所以主宰整個世界。人的生命只有一次，對任何人都如此。走出校門，來到醫院，以病人為中心的整體護理，離不開合格的護士。現代社會，你拿什麼來證明自己?唯有考取執業證，獲得選擇專業工作的資格。護士的職責是維護生命、解除痛苦、恢復和增進人類健康。無論在那個地方哪級醫療機構工作，無論工作多麼髒和累，無論待遇多麼低微，無論別人選擇何種手段賺錢，護士的愛心永遠不能改變!

　　從國家分配走上自主擇業，護理工作進行了各種改革。功能制、責任制、整體、優質護理，三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識、新技術、新理念的培訓和掌握，需要我們擠時間、樹信心、有恆心、負責任地把握機會，克服一切困難和挫折。適應社會需要，滿足人們日益增長的健康需求，是每一個護士必須明白的道理。

　　世上無難事，只要肯登攀。三百六十行，行行出狀元。從高中***初中***進入醫學院校學習，經過半年多時間的臨床實習，我們已經掌握了為人民服務的本領。如何把病人當親人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，不負白衣天使的使命，把“南丁格爾”的奉獻精神發揚光大，是所有在職護士、在校護生以及全社會各界人士，值得深思探討的社會問題。

　　知我者，相伴而行。不知我者，無冤無仇。堅守病房，踏實工作。盡力而為，奉獻愛心。精誠合作，共同提高。人人滿意，社會和諧。護士以醫院為家，走遍社會各個角落，充分發揮聰明才智，實現美好人生價值。為人類健康做出貢獻，贏得謳歌!

　　篇3：讚美護士節

　　有一種關懷是無私的，還有一種愛是非常偉大的，有一種奉獻是平凡的，當繁花盛開的春天，也許有人去讚美花的美麗、枝葉的挺拔，誰又會想到那一片片默默無聞的綠葉呢?如果把醫院比做生命之樹，護士就是那枝頭上一片最小的綠葉，懷著對護士工作的一種深深地敬意，站在護士最神聖的節日面前我要讚美護士。

　　我讚美護士有著純潔的心靈，高尚的情操，走進每一位患者總帶著一份職業性的微笑，不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲，黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒，超負荷的工作連著疲憊的心身，她們想著的還是患者的需要。在情感的沼澤地面前，她們帶給患者的是擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學知識撫慰心靈空寂的患者輕鬆地進入夢鄉，用醫學知識為患者補充疾病康復的健康指導。

　　我讚美護士有著無私的愛，面對多重性格的患者，她們奉獻的是海一樣博大的情懷，面對刁難者縱使自己受了天大的委屈她們對病人講得也是醫德和表率;我讚美護士能夠在瑣碎而又繁雜、艱辛而又辛苦的工作中正視平凡;我讚美護士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重擔，面對生命垂危需要救助的患者，她們只知道挺身而出，面對身患絕症心理失常的患者，溝通與交流成了她們最拿手的絕招。她們如春天的雨露能滋潤患者久旱的心田;如夏日清爽的微風能帶走患者心靈的煩躁;如秋夜的明月能照亮患者通往健康的心靈彼岸;如冬天的陽光能溫暖患者一顆失常的心。

　　我讚美護士她們奉獻的是絲絲溫情，暖暖關愛，滴滴汗水，份份真情;她們奉獻的是最寶貴的青春，換來的是千家萬戶的幸福還有健康擁有者的一份安祥;南丁格爾精神永不滅。我讚美護士造福於人民，歌頌護士情灑病房愛灑人間。