競選路隊長演講稿

 　　作為路對長，就要讓同學們認識到遵守紀律的重要性，讓同學們自覺遵守隊伍紀律，不在隊伍中說話、打鬧、搞小動作，更不會有逃隊現象，使班集體的路隊成為一支有紀律的隊伍!下面由小編向你推薦，希望你滿意。

　　　篇【1】

　　尊敬的老師、親愛的同學大家好：

　　我叫馮耀鼎，今天我走上講臺，參加我班競選路隊長職務的活動。

　　我認為我有很多優勢，比如聲音洪亮、有工作經驗等，最重要的是我有責任心，我相信我能把隊伍帶好!

　　如果我能競選上路隊長，我有兩個工作目標：

　　第一、我要先把隊伍整得整整齊齊的，讓同學們按個頭依次站隊，前後對齊、保持距離，無論橫看還是豎看都是一條直線。這是我的第一個目標。

　　第二、我要積極宣傳，讓同學們都能認識到遵守紀律的重要性，自覺遵守隊伍紀律，不在隊伍中說話、打鬧、搞小動作，更不會有逃隊現象，使我們班的路隊成為一支有紀律的隊伍!

　　我想經過我和老師、同學們的共同努力，我們的路隊一定能走好，不僅不會被扣分，還會讓五***7***班的路隊成為五年級最整齊的路隊，成為全校師生關注的亮點!

　　如果此次我未能當選，說明我還有很多不足之處，我會在今後的學習生活中加倍努力。

　　希望大家支援我，投上您神聖的一票!謝謝大家!

　　　篇【2】

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是陳正，這次我想競選路隊長這個職位。因為這個職位可以讓同學們聲情並茂地背誦詩詞，還不被檢查路隊的同學扣分，保證“流動紅旗”常駐我班。此刻，我想對大家說一句話：“如果給我機會，我一定會把這項工作做得最漂亮。”

　　我當路隊長還是有一定的優勢的，因為我的聲音洪亮，在三年級時我曾擔任過路隊長這個職務，積累了一定的管理經驗。而且我很喜歡這個職位，這項工作對我也很有幫助，這樣既可以幫助我提高管理能力，還促進的學習更上一層樓，可以幫我將來發展到班長等更高的職位呢!

　　如果我當上了路隊長，我可以用“獎賞”的方法，誰走的好或背詩洪亮的可以給誰加一個分。我要精心設計一個表格，讓爸爸給我打印出來，記下我們路隊每個人的分數，誰加的分到了50分，可以給他五塊糖。但必須回家吃，誰在學校裡吃，就給誰扣一分。同學們在路隊上安安靜靜，在課堂上就會專心致志了。日復一日地這樣下去，我們班的成績一定會日漸提高的。

　　希望大家支援我，我不會讓大家失望的，謝謝!

　　　篇【3】

　　尊敬的老師，親愛的同學們大家好!今天，我競選的工作是路隊長。

　　在班級裡，我管理能力強，工作認真負責，是老師得力的小助手，記得有一次，大家訂的書來了，全班同學讀激動得不得了，伍昊宇嘴裡還不時的喊著：“發書嘍!又可以看《星球大戰》第五集嘍!”瞧，伍昊宇多興奮呀!這時，我再看鄭老師，發現不對勁，覺得鄭老師好像生病了似的，便主動上前問：“鄭老師，我來幫您發書吧!”只聽見兩聲咳嗽聲，我才明白過來，老師生病了，在徵得老師的同意後，我把書都發完了。

　　在班上，我擔任班長，所以，我相信自己一定能成功的!當了一年多的班長，我發現，總是讓我心煩意亂的，就數路隊了，每次路隊上都有同學在值日老師，小衛士面前講話，要不就趁老師不在打架，有的甚至拿小刀出來嚇女同學，就是因為這樣一點點的小事，日積月累，給養成了路隊上講髒話的習慣，可是，現任的路隊長有時候並沒有發現，有時還是同學傳達才獲得資訊，這讓我看了心中有股說不出的滋味。雖然老師有讓我在隊伍中管，可是我卻只知道後面發生了什麼，卻不知前面發生了什麼?所以，我要競選路隊長，甚至可以將班長辭了。

　　做一個名正言順的路隊長，做一個公私分明的路隊長。當然，你競選我有你的好處，不競選我你可能會失去一點損失的!