送給貧困山區孩子的信

  同學們,寫信給貧困山區的孩子們,他們生活貧困,但是你們給他們送溫暖,他們一定會開心的。下面小編整理了,供你參考。

  篇一

  貧困山區的小朋友:

  你們好!

  我是開發區第三小學五年紀4班的學生,叫李佳偉,以前,我一直聽說你們那裡十分貧窮,如今,我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體,看到了你們那既無助又渴望學習的眼神,我的心中頓時升起了憐憫之心。

  看看你們那搖搖入墜的學校吧!一間間破舊而又渺小的教室,一張張用泥巴、石頭砌成的桌子,那一張張破破爛爛的椅子,這真是不可思議!再看看你們的衣裳,都是破了不能再破的,有些孩子們的鞋連腳後跟都磨沒了,在大冬天裡,還光著半隻腳,竟連書包都是用破布縫出來的!還有一些同學的本,寫完了再擦重新寫,那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著,真是讓我無法想象!可就在這樣的環境下,有些同學的成績都好的出奇!你們這讓我敬佩!

  再看看我們,我們的生活條件比你們好的沒的說了!可我們還身在福中不知福!你們的飯最好的時候也就是一些大米和幾根辣椒!可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足!你們每天上學自己走十幾裡山路才能到學校,可我們卻每天家長接接送送還抱怨。你們整天想著學習,而我們卻整天想著玩電腦遊戲。我們和你們相比簡直是天壤之別!

  通過這次“手拉手”活動,我瞭解了自己的生活,我的心靈被深深地震撼了!我現在明白了自己應該怎樣做,我以後不會再身在福中不知福了。而且我會給你們寄一些學習用品、衣裳、書包等對你們學習有意義的東西,讓你們感動快樂,也許這些是微不足道的,但這些也代表我們對你們的關愛,希望你們感到一絲絲的溫暖!

  祝:學習進步,天天向上!

  一個關心你們的同學:李佳偉

  篇二

  張傑同學:

  你好!

  我是浙江省杭州市西湖區西湖***文新***小學的程佳奕。

  你們近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?有沒有人關注你們?

  很高興寫信給你,雖然我們還不認識,但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家瞭解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學習和生活條件:一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了,還捨不得扔掉,再繼續用;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有捲起;有的同學……你們在那麼艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。等等等等,讓我們很受感動,大家都十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。

  我是一個比較活潑開朗的女孩,在家裡我是爸爸媽媽眼中的小公主,可是有時候爸爸媽媽在我不聽話時也偶爾打罵我。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現在的各種名著等等等等,只要是書,我一捧起來,就手不釋卷。連晚上睡覺前我也能看就看,為此我被媽媽罵了好幾次。當然電影、電視也是我必不可少的愛好。

  我們的西溪溼地很美。西溪溼地是我常去的一所公園,西溪溼地的草上到處都是一棵棵翠綠的樹。那裡的湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白雲,一陣風吹來,鏡湖的湖面上碧波盪漾,湖邊垂柳的也彷彿在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上,就像愛美的姑娘在洗著飄飄長髮……西溪溼地很美吧?你有機會一定要來哦!

  今天我寫信給你,還有一個主要任務,我想了一想,與朋友商量了一下,我們希望能夠與你長期地保持聯絡,成為朋友,並且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在重大節日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動,你們可以到我們學校參觀,還可以到我們家裡做客,我會把我最喜歡的玩具、書、還有我們這裡的特產送給你,不知道這樣的活動你是否喜歡呢?

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以後更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

  祝你:

  學習進步!天天向上!永遠幸福!

  程佳奕

  3月9日星期六

  篇三

  親愛的朋友:

  你好!

  我叫井續穎,你們肯定不認識我,迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學生。

  最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城裡的孩子山區的孩子互相補助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。

  今天我在電視上看到你們每天天還沒亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個小時的山路才到了學校。學校裡沒有寬闊的操場,沒有五星紅旗飄揚,連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活,臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

  和你們相比,我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂,有音樂室、計算機室等專業教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧,我們吃好的,穿好的。每週還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足,覺得食堂裡的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。

  朋友,通過這次“手拉手”活動,我想把自己書櫃裡認為比較好看的書,和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!

  祝你

  學習進步!身體健康!

  你的朋友:井續穎

  XX年3月2日