七年級政治上冊第一次月考檢測題
檢驗自己的學習成果最直接的方法便是通過試題，面對即將到來的月考，教師們要如何準備試題呢?接下來是小編為大家帶來的，供大家參考。
：
一、 單項選擇題。***每題2分，共計30分***
1.進入中學，小秦同學經常“離群索居”，內心感到孤單寂寞，他很想改變自己的孤僻性格。你認為改變這種孤僻性格的最好辦法是*** ***
A.走出個人活動的小圈子，置身於集體生活中
B.埋頭讀書，多與科學文化知識交朋友
C.心理上煩惱憂愁時，發一通小脾氣
D.控制情緒，等待別人來主動關心
2.同班同學之間不應該這樣相處*** ***
A.互相包庇對方的缺點和錯誤
B.互相監督，敢於指出對方的缺點和錯誤
C.互相幫助，樂於為對方分憂解愁
D.團結協作，互助前行，共同提高
3.“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這句話說明了*** ***
A. 人多力量大
B. 要想獲得成功需要團結協作，相互配合
C. 人要學會拉幫結派
D. 人不能離開他人而生存
4. 一個令人羨慕、引以為豪的班集體，關鍵應有 *** ***
A.“你好我好大家好”的同學關係
B.共同的奮鬥目標，每位同學都能為之不懈地努力
C.你爭我奪、互相攀比的競爭意識
D.以“自我”為中心，不肯奉獻的原則
5.許多同學進入初中以後，對初中的學習生活各有不同的感受，其中最關鍵的是*** ***。
A.初中學習科目太多
B.初中老師上課的方式與小學有很大的不同
C.初中的學習更強調的是採用不同的方法和策略
D.初中學習的內容比小學難
6. 初中學習科目增多、難度加深，根據心理學家對記憶保持量所研究的“遺忘曲線”，要減緩學習中遺忘的速度，就應該在日常的學習中做到*** ***
A、主動學習 B、及時複習 C、勤奮學習 D、計劃學習
7.趙明同學說：“以前我有什麼問題都可以找爸爸媽媽幫忙，現在他們都不太管我了，也不幫我檢查作業、複習功課。開始我很不習慣，但慢慢也適應了，自己也知道如何安排學習了。”班主任把趙明的變化讓全班同學討論。下列說法正確的是 *** ***
A.小麗說趙明適應了初中學習的變化，學會了自主學習
B.小華說趙明父母放鬆了對趙明的教育管理，是一種失職行為
C.小青說趙明的做法不值得學習
D.趙玲說我們的學習應該繼續接受父母的檢查和監督，這樣成績才會更好
8.“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。”這句話的寓意是*** ***
①要知道天有多高，就必須登上高山區測量 ②學習是一個探究和發現的過程
③在學習上要想有收穫，就必須去實踐，探索世界的奧祕 ④要知道地有多厚，就必須親自到深溪中去探測
A. ②③ B.①③ C.①② D. ②④
9.小明在日記中寫道：當自己在探究學習中問題，碰到一個又一個困難時，會感到學習太苦了;當自己經過刻苦努力，解鉅額了學習中的問題，會獲得一種成功的快樂。小明這段日記說明*** ***
A.學習是一件吃力的事情 B.學習中會出現重重困難
C.學習是一件很快樂的事情 D.學習中會有苦也會有樂
10.孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話給我們的啟示是*** ***
A、要認真學習 B、要學會學習
C、要刻苦學習 D、要享受學習
11.在學習中探究，在探究中學習，你認為以下享受學習過程的是*** ***
①瞭解世界奧妙的過程 ②發現自己潛能的過程
③不斷提高精神境界的過程 ④實現新的自我超越的過程
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
12.為了表達自己對生命的關愛和尊重，玲玲在市場上買了一隻小鴨子，每天細心地照顧這隻小鴨子。下面觀點正確的是*** ***
A.珍愛生命就是要儘可能地去照顧脆弱的小動物
B.人類是生命的主宰，我們要儘可能多地飼養小動物
C.在科學的、必要的前提下飼養小動物，才是對生命的尊重
D.生命是頑強的，所以養不養小動物無所謂，自己決定就好了
13. 著名哲學家萊布尼茨說過：“沒有兩片完全相同的樹葉，世界上沒有性格完全相同的人。”這句話是說*** ***
①人的生命具有獨特性 ②區別人必須從性格上區分
③每個人都是獨一無二的，都有自己獨特的風格和特點
④對一個人的區別只看外貌就可以了
A.①②③④ B.①② C. ①③ D.③④
14.人類的生命的獨特性突出表現在*** ***
A.個性品質 B.人生道路
C.實現人生的價值和方式 D.人類的生命最具有智慧
15.. “生命的質量在於追求，而不在於僅僅活著，”“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著”。從這些語言中，你能體會到*** ***
A.人的生命因為智慧而閃爍光彩 B.生命很珍貴，好死不如賴活著
C.生命的意義不在於長短，要不斷延伸生命的價值
D.應當善待他人的生命
二.簡答題。***6分***
1.怎樣建立優秀的班集體?***3分***
2.在學習過程中，我們應該注意和把握好哪些學習的方法和策略?***3分***
三.材料分析題***8分***
1.在班會課上，班主任老師帶領大家學習了學校的校規。小明覺得中學的校規比小學有更多的要求和規定。他悄悄地對同桌小亮說：“這也不準，那也不行。看來我們不會再向小學那樣自由快樂了。”
***1***小明的說法對嗎?為什麼?***4分***
***2***面對新的校規校紀，我們應該怎麼做?***4分***
四、活動探究***6分***
七年級一班的同學在網上申請了班級部落格網頁，同學們經常在網上互相交流學習的心得體會，以下節選部分同學的帖子：
張華：我以前學習成績一直比較好，上中學後，各個學科學習強度明顯加大，常感到時間不夠用，經常是做著這門作業又想著別的功課，結果哪個都沒做好……
陳山：中學階段的學習真是太苦了，壓力增大、難度加深、上課時間延長……唉，還是小學時候輕鬆!
林西：其實我覺得中學階段的學習挺有趣的，學到許多以前不懂的知識，感覺自己長大了很多……
***1***假如你是張華同學，你將如何解決學習上的困惑?理由是什麼?***3分***
***2***你是如何看待學習的苦與樂的?為什麼?***3分***
答案：
一選擇題、
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A A B B C B A A D D D C C D C
二、 簡答
1.***1***共同的目標，前進的動力。
***2***各盡其能，發揮所長，奉獻集體。
***3***團結協作，互助前行。
2.***1***學會自主學習。
***2***提高學習效率。
***3***科學安排時間。
三、料分析
1.***1***不對。制定校規、校紀是為了維護學校正常的教學秩序，是為了保證我們能在和諧、有序的環境裡學習和生活。
***2***新的校規、校紀反映了學校和社會對我們的新要求，也要求我們更加自覺地理解和遵守校規、校紀，逐步學會自我約束、自我管理。
四、究提高題
***1***我的做法：制訂學習計劃，合理安排時間。***參考教材P12材料3***
理由：做自己學習的管理者要學會科學安排時間，對自己的學習時間有一個合理的規劃，有計劃地學習，就可以做到心中有數，從容不迫。***參考教材P13第二段***
***2***學習有苦也有樂/學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。
因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力;在學習的過程中我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己快樂。