廣東海洋大學教授開學典禮老師演講詞
篇【1】
親愛的新同學們，尊敬的新生家長們，老師們，同志們：
大家上午好!
今天，我們相聚在湖光巖畔，交椅嶺下美麗的海大校園，隆重舉行20xx級新生開學典禮。在此，我代表全校3萬多名師生員工對來自全國各地的8000多名新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
同學們，從今天起，豐富多彩的大學生活就正式開始了。那麼大學是什麼?廣東海洋大學是一所怎樣的大學?為什麼上大學?如何讀好大學?這些都是我今天要和大家探討的問題。
第一個問題：大學是什麼?
清華大學老校長梅貽琦說：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”依我看，大學不僅要有大樓、還要有大師、更應有大氣。這裡的大氣是指風氣、環境、學風，一種充斥在校園上空、周圍、每一個角落的學術氛圍。我在找一個對應的英文單詞來表達，environment? surrounding?都不能完全詮釋其內涵，用atmosphere就恰當了, academic and culture atmosphere in campus.
大學是成人之地，更是成才之園，是人一生中學習知識、學會探究、砥礪品格、鍛鍊才幹的重要場所，是從學校通向社會的一座重要橋樑。
同學們在全國千餘所本科院校中，選擇了海大，就把自己的前途和命運跟海大緊緊地聯絡在一起。那麼，海大是一所什麼樣的大學呢?
這是一所歷史厚重、特色鮮明的大學。
再過68天，海大就迎來了80華誕。在80年的辦學歷程中，學校雖幾經遷徙、並校和更名，但始終與黨和國家同呼吸、共命運，始終弘揚“堅韌不拔、自強不息”的精神，艱苦創業，奮力前行，從分別以水產、農業、氣象為主體的單科性學校發展成為一所海洋和水產特色鮮明、多學科協調發展的綜合性大學，廣東省人民政府和國家海洋局共建的省屬重點大學;發展構建了完整的“學士、碩士、博士”學位授權體系，為國家培養了16萬名社會英才，奉獻了大批科技創新成果，為國家海洋事業和地方經濟社會發展作出了重要的貢獻。學校的快速發展也得到省委省政府、省教育廳領導的充分肯定，被譽為新世紀以來“廣東高校發展和變化最顯著、最突出的大學之一”。
這是一所使命光榮、願景遠大的大學。
為什麼這樣說呢?廣東現有62所本科院校，其中具有博士授權的高校僅有15所。廣東海洋大學，在服務國家海洋戰略和廣東海洋經濟強省建設中肩負著重要的使命，具有不可或缺的地位。楊尚昆、謝非、李長春、張德江、汪洋、胡春華等黨和國家領導人都對學校在培養海洋人才、推動海洋經濟和海洋科技等方面發展寄予厚望。去年11月胡春華書記視察學校時提出“把廣東海洋大學建設成為高水平大學”的要求，今年7月，經過申報競爭，我校已成功入選14所廣東省高水平大學建設的範圍，向高水平海洋大學建設邁出了關鍵的第一步。今天我們迎來了10個“一本”專業的新生，我們將繼續努力爭取學校儘快整體進入一本院校。我們還首次迎來了留學的本科生、碩士研究生、博士研究生新同學。我相信，有你們這批新同學的加入、有全校師生員工的共同努力，有國家和廣東省的支援，建設高水平大學的“海大夢”一定能夠實現。
這是一所環境優美、條件完善的大學。
學校毗鄰湖光巖瑪珥湖世界地質公園，背靠湛江市區最高峰交椅嶺，蝴蝶湖、西子湖猶如兩顆明珠鑲嵌懷中。站在學校中心制高點——教學樓頂極目遠眺，滄海島影、湖光山色盡在眼底，美不勝收。20xx和20xx年學校先後被網評為“中國最美十所大學校園”之一和“廣東最美的6個大學校園”之一。這裡遠離都市的喧囂，空氣清新，書香飄逸，不僅有國內高校最先進的海洋遙感應用平臺、全國高校中水生生物標本最多的水生生物博物館、堪稱一流的體育設施和豐富多彩的校園文化，還有為你們夢想護航的以“雙聘”院士和珠江學者特聘教授領銜的優秀教師隊伍、為你們衣食住行提供優質周到服務的員工隊伍……這一切都會為你們的成長成才創設了無限美好的空間。
第二個問題：為什麼上大學?
大學教育可以使人基於知識積累對自己的觀點和事物的判斷有清醒和自覺的認識。教育的目的不僅是學會知識，而更重要的是習得一種思維方式，掌握如何學習的方法，感受人文精神的薰陶，養成對待生活的正確態度。
對於為什麼要上大學這個問題，每個人的理解和答案可能都不完全一樣，有人認為上大學是為了將來找一份更好的工作，也有人認為上大學可以積累人脈關係，甚至是為將來職場的晉升打好基礎。這些想法都無可厚非。但如果僅僅為一紙文憑來上大學，就太不值了!除了浪費金錢，時間也花不起。在我看來，為什麼要上大學，至少有以下三個理由：
1.大學教育是人生旅程中不可或缺的重要歷程
大學教育是人生一段最有意義的旅程。無論你曾經是讀重點高中還是普通高中，也無論你將來是就業還是繼續深造，本科是你成長中至關重要的歷程。大學階段不只是學習知識、掌握本領，更是培養人的文化素質、人生態度和健康心理的重要過程。漫漫人生路，關鍵就幾步。進了大學校門，意味著同學們由青少年向大好青年的蛻變，意味著從成長走向成才。如果說，中小學階段是同學們全面學習和積累基礎知識的階段，那麼大學階段則是同學們根據自身條件有選擇地進行專業學習、為未來更好發展做準備的階段。你們將來就會體驗到，從來不用想起，永遠也不會忘記，大學生活不是你想忘就可以忘記的回憶。
2.大學是人生三觀發展的重要階段
作為民族的希望、祖國的未來，樹立遠大的理想併為之努力奮鬥是每一個大學生責無旁貸的義務，也是實現自己人生價值的崇高信念。大學時代是同學們世界觀、價值觀、人生觀三觀成型的關鍵時期，這期間同學們的心智漸趨成熟，視覺更加多元，視野更加開闊，具有很強的可塑性，但也因此容易被物質淹沒，被功利誘惑，被浮躁鼓動，容易迷失方向，影響自身成長成才。大學教育有助於同學們樹立正確的人生目標，正向引導，糾正偏差，實現夢想。
3.大學是提升個人專業能力的重要平臺
勞動無貴賤，但職業有分工。在今天這樣分工高度專業化的社會，能掌握一門專業知識，這是一個大學生和一般的沒有接受過系統高等教育的普通公民的重要區別。專業學習能幫助你獲得能賴以安身立命的專業能力，幫助你找到通往社會職業的敲門磚。同時，若學有餘力，選修雙專業、雙學位，進入卓越人才實驗班或雙百實驗班，那你的未來前途不可估量!即使你的專業學習與將來的擇業不相干，但通過系統的學習和鍛鍊，你一定能夠以其獨特的思維方式和解決問題的方法，駕輕就熟應對一切。
第三個問題：如何讀好大學?
同學們，如何度過充實而又有意義的大學生活，我想提兩點意見，與大家共勉：
一是在大學，讀書學習永遠是第一位的。不要相信什麼經商能力鍛鍊、一定要來一場轟轟烈烈的戀愛拍拖等等，如果學習跟不上，考試老是掛科，最後連學位甚至學歷畢業證都拿不到，那你會很糟糕!去年，有一位畢業班的同學考上稅務局公務員崗位，在報到時因沒有辦法提供學位證書而被取消資格，非常可惜。還有，幾位考試和補考的作弊者，學校給予了開除學籍處理，他們到處求情、又寫檢討、又寫申訴，灰頭土臉，垂頭喪氣的，你想經受這些折騰嗎?除非你有比爾蓋茨、喬布斯的天分，可以中途輟學。
有人說，大一塑造的個性和養成的習慣可能會對你的一生都有影響。因而，大一開始就要對自己嚴格要求。兵法有說，求上得中，求中得下，求下一無所得!不管你以前有多少缺點，讀大學是你開始新生活、重新塑造自己形象的好時機。
二是發現並培養自己的興趣愛好。這裡你可以博覽群書，思慮習得中發現並培養自己的興趣愛好。圖書館是大學的心臟。書籍，可以拓寬你的視野，可以幫助你走到你足跡未及的遠方，行萬里路，讀萬卷書。如果幾年的大學生活你很少去圖書館的話，你的心臟大腦一定缺少精神營養。三百六十行，行行出狀元!如果大一你對自己的未來還沒有一個清晰的方向，不妨先多讀一些書，上好通識教育課，到大二考慮會更清楚。通識教育***liberal education***,即自由教育，耶魯大學校長理查德·萊文說，通識教育其核心就是讓學生自由地發揮個人潛質，自由地選擇學習方向，不為功利所累，為生命的成長確定方向，為社會、為人類的進步作出貢獻。通識教育課程，涵蓋人文社科、自然科學等方面的經典概論綜述，對你進入興趣的領域有相當不錯的指導引導效果，能讓你站在更高的高度，理清方向，找準出路。為什麼有些人開車總會迷路?道理很簡單，如果我們在進入一座城市之前，先看一眼地圖，最好能夠把這座城市方位印在大腦裡，然後你再走，方向再錯也錯不到那裡去!
同學們，成長成才的路上，唯有青春年華和遠大理想不可辜負。學校已經為你們搭建了成就理想的平臺，這裡將是同學們未來幾年生活、學習、成長的沃土，這裡將是同學們提亮生命底色，滋養生命元氣的精神家園。親愛的同學們，世界這麼大，你選擇了海大，海大選擇了你!我對你們的大學生活充滿期待，我相信你們一定會無愧於這個偉大的時代、無愧於美好的大學時光!
謝謝大家!
篇【2】
各位領導、各位老師、新同學們：
正當全國上下慶祝黨的十五大勝利閉幕，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習江澤民十五大報告時，我們湛江海洋大學舉行首屆新生開學典禮。我代表學校黨政領導對前來參加典禮的省高教廳領導和湛江市領導表示衷心的感謝，對來自我省及祖國各地的20xx多名新同學表示真摯的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在完成了中學階段的學習後，踏上了新的學習階段和成才之路;歡迎你們成為海大的新成員，共同建設我們的新大學。
我們的學校湛江海洋大學是根據國家和廣東省發展海洋事業的需要和高校體制改革精神而組建的，是經國家教委批准成立的第二所海洋大學，今年一月十日正式掛牌。因此你們是湛江海洋大學第一屆新生，這是非常光榮的。湛江海洋大學的成立和發展，得到各級領導的關心和支援，原國家主席楊尚昆出席了我們的掛牌儀式並揭幕題辭;中央政治局委員，省委書記謝非為學校題辭“辦好海洋大學，發展海洋經濟”;盧瑞華省長為我們題寫校名;省委、副省長盧鍾鶴，省高校工委書記、高教廳長許學強為學校的籌建做了卓越的工作，並一直關心和扶持學校的發展;湛江市委書記陳同慶、市長莊禮祥等給予學校工作大力支援。我校實行省、市共管、以省為主的領導體制，是廣東省五所重點建設大學之一，根據廣東省的規劃，我校將建成以海洋水產學科為主，覆蓋理、工、農、經貿和管理等學科的綜合性海洋大學，20xx年在校生將達8000人，2010年成為萬人大學。我們學校的發展前途是非常光明的l校園在不斷擴建，師資隊伍在充實提高，教學科研儀器裝置在不斷改善。我們要將學校逐步建成一所立足廣東，服務全國，具有熱帶、亞熱帶特色，在國內外有一定地位和影響的新型大學。
我們學校又是具有悠久歷史的，因為我校是由原湛江水產學院和原湛江農業專科學校合併組建的。湛江水產學院具有62年辦學歷史，是全國首批學士學位授予單位;湛江農業專科學校是全國規模最大的農業專科學校，她們都為國家和廣東省培養了大批優秀人才。眾多的航海專家、水產專家、工程師、農藝師以及從中央部委到省的部門以及各市縣的一些領導都出自這兩個學校。我們的校友中既有轉戰大江南北的老將軍，又有特區及各開發區的優秀建設者。因此，我們的學校是有基礎的，不是從零開始，白手起家。
作為海洋大學的學生，不管你學什麼專業，應該對當今國際海洋形勢有所瞭解。大家知道，世界人口在不斷增長，陸地資源逐漸減少，人類生存環境受到汙染。因此，許多國家早已把發展的藍圖繪向海洋，海洋已成為世界各國爭奪的焦點。現代科學技術的發展也使進一步開發海洋成為可能。八十年代以來，全球海洋經濟每10年翻一番。1980年世界海洋開發總值為3400億美元;1990年已超過6700億美元，有人估計，20xx年有可能達15000億美元。科學家預言“21世紀將是海洋的世紀”，是人類全面開發海洋、利用海洋的時代。向海洋要能源、要食物、要生存條件已成為全球共識。1993年60個國家批准了《聯合國海洋法公約》，1994年49屆聯合國大會決定將1998年定為國際海洋年，反映出全球海洋意識的高漲。
我國不僅是陸地大國，也是海洋大國。有18000公里海岸線。1996年5月15日，八屆八次人大會通過決議批准《聯合國海洋法公約》，根據公約規定，以12海哩計算，我國擁有主權的海域有38萬平方公里，同時還擁有近300萬平方公里可管轄海域面積，相當於陸地面積的1/3;有6500個海島，已發現的海洋生物就有20278種，其中魚類1700種，還有豐富的海洋油氣和礦藏資源。
改革開放以來，我國海洋經濟每年都以高於國民經濟平均速度發展。1994年，主要海洋產業總值已超過14 00億元。根據1996年完成的《全國海洋開發規劃******預測，即本世紀未有可能超過2300—2500億元。以海洋產業看，三大傳統海洋產業快速發展。我國海鹽產量連年保持世界第一，海洋漁業產量上升為世界第二位，海運船隊也進入世界10大海運國家行列。新興的海洋產業迅速崛起，海洋油氣生產初具規模;1996年海上石油產量達1000萬噸。我國海濱旅遊業15前幾乎為零，現居海洋產業第三位。
然而，我國海洋開發中也存在多方面的問題。一是海洋產業規模小，93年僅是國內生產總值的3%，而發達國家達10%;二是產業結構不合理，工業化程度相當低;三是海洋開發程度低，灘塗和海域利用率不到1%，養殖品種少，質量低;四是海洋科技總體低，技術水平大體落後於世界先進水平10年左右。很多技術難題沒有得到很好解決，如蝦病;五是海洋資源受到破壞，環境惡化。
近幾年來，我國對海洋價值的認識也發生了重大變化，變海洋資源和區位優勢為經濟優勢已成為大家的共識和行動。山東提出在海上“再造一個山東”;浙江在其海洋發展綱要中指出“海洋是浙江的希望”;福建提出念山海經;廣西提出開發海洋的“藍色計劃”;海南島提出“以海興島，建設海洋大省”。而我們廣東省，大陸岸線長度和沿海灘塗面積均居全國第一位。省委書記謝非同志在95年全省第二次海洋工作會議上號召全省人民向海洋進軍，建設海上廣東，增創經濟發展新優勢，並提出要建立海洋大學和海洋研究中心，我校就是在這樣的形勢下建立的。
前面講了海洋的形勢，說明我們海洋大學肩負著時代的重任。學習海洋，研究海洋，培養海洋科技人才是我們海大的光榮任務。但是這是不是說在我們學校其他專業就不那麼重要，學習其他專業就不那麼光榮了呢?不是的!我們有很多同學是學農的，農業在國民經濟中的基礎作用是眾所周知的。辦有農學院是我們湛江海洋大學的特色之一。湛江地區盛產水稻、甘蔗、水果，全國聞名。前不久主管農業的歐廣源副省長提出湛江要建農業大市、農業強市。我們學農的同學大有用武之地。農學和水產學的基礎是生命科學，而生命科學是當今的帶頭學科，已經進到分子生物學的水平，必將有重大突破，引起科學的飛躍和革命;前不久引起轟動的克隆技術就是明證，我校香蕉的無性繁殖也取得了成績，因而有人說二十一世紀是生命科學的世紀。資訊科學***包括計算機、電子技術等***也在飛速發展，改變著人們生活的各個方面，因此又有人說二十一世紀是資訊科學的世紀。經濟學的重要性更是大家公認的。因此，我們每個同學都要熱愛自己的專業，努力學好專業，將來一定會有所成就，所謂“行行出狀元”就是這個道理。
最後向新同學們提三點希望。第一，要努力適應大學階段的學習生活。進入大學學習，是人生的重要里程碑。來到校園，一切都是新的，有個適應問題，如遠離父母親人要學會與同學朝夕相處，互相關心、互相愛護、互相照顧。我在中大當班主任時，有一個同學晚上睡覺不關門就睡不著，夏天睡覺也一定要關門，其他同學就熱得受不了，過了一段時間才協調過來。另一件也是真人真事，有一位同學床頭放一個鬧鐘，晚上的嗒的嗒，恰好同房有個同學神經衰弱，越是睡不著越是聽著鬧鐘聲音大，可能睡得迷迷糊糊，一生氣起來將那位同學的鬧鐘扔到窗戶外邊去了，引起一點不大不小的矛盾。在首屆新生開學典禮上的講話
***上接第三版***又如大學的學習方法與中學有很大不同，更強調自主學習。老師一堂課講下來幾頁十幾頁講義，聽完課不能完全理解課堂內容，課後不會做作業是不足為奇的。因此要課前預習，課後複習，要學會查資料，看參考書，跑圖書館。學會獨立思考和與同學討論問題，學會自覺利用時間。如上午前兩節有課，後兩節沒課，有的同學到圖書館抓緊時間學習，而有的回到宿舍聊聊天就到吃飯時間了。第二，要珍惜大學的學習環境和條件。過去有這種現象，有些同學考大學前很拼命，考上大學後就鬆一口氣了。學習不抓緊，甚至不好好學習，這就浪費了大學的資源，對國家對自己都是損失。每個大學都有相對較好的學習環境和條件，我們學校也不例外。大家可能有些體會，安靜、優雅、濃厚的學習空氣是一個比較理想的環境。我們的新校園，要逐步建設成這樣的環境，也要靠大家努力。更重要的，每個大學都有一定的師資、圖書資料及實驗裝置和基地，大家要好好珍惜，好好利用。如果利用好了，大學四年就可以學到很多東西。要多向老師學習，充分利用學校的圖書資料和裝置。第三，重視素質教育，德智體全面發展。素質教育是什麼?它是以提高全體學生基本素質為根本的，促進學生德智體全面生動活潑地發展的教育。培養學生自主學習能力和自我發展能力的教育，是與“應試教育”相對立的。有一種說法，中國學生只會考試，動手能力、創造能力不如外國學生，這當然不能一概而論。中國學生一般很勤奮，很聰明，但也說明一方面問題：過去強調素質教育不夠。這方面教師要起主導作用，但也希望每一位同學發揮主動性，促進自己全面發展，使我校的素質教育有較快的提高。
有位名人說過：“海納百川，有容乃大”，前後兩字合起來就是“海大”。我們要以博大的胸懷，迎接來自四面八方的學子，讓大家通過四年的學習，在海大這座大熔爐裡鍛鍊成為國家的棟墚之才!
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