頒獎典禮主持人串詞

　　頒獎詞是頒獎典禮上不可缺少的環節,對獲獎物件的事蹟所作的一種陳述評價性的禮儀文稿,屬於公眾演講的一種。下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一：

　　男：尊敬的各位領導，老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　男：這裡是20xx年湖北工業大學工程技術學院大學生評教委員會首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”評選活動的頒獎典禮現場。

　　女：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是„„讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　男：在院領導的深切關懷下，在教學質量監控與評估中心的指導下，在工程莘莘學子的期許下，大學生評教委員會全體成員歷時兩個多月，圓滿的完成了本次活動的評選工作。

　　女：下面有請我們工程技術學院宋小春院長為本次活動致辭，掌聲有請宋院長。男：非常感謝宋院長的精彩發言。

　　男：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻。

　　女：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血築就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。

　　男：面對這些優秀的老師，我們不由想起了趙樸初先生讚揚教師平凡而偉大的詞句：“不用天邊覓，論英雄，教師隊伍裡，眼前便是。”

　　女：是啊，加減乘除，算不出教師的奉獻;詩詞歌賦，頌不盡教師的忠誠。男：首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”評選活動經過初選以及各系教研室推薦，最終產生了入圍此次活動的前34名老師，他們是：

　　女：機械工程系馬愛兵老師，周俊榮老師，鄧擁軍老師，劉桂紅老師，左惟煒老師，

　　男：電氣資訊系王學文老師，劉昌盛老師，周茉老師，郭盛剛老師，徐美川老師，

　　女：土木工程系張茫茫老師，王文利老師，馬朝霞老師，生化工程系謝愛娣老師，郭高麗老師。

　　男：經濟系劉丹老師，呂浩老師，彭伶老師，劉立力老師，

　　女：管理系許立志老師，郭清老師，樑晶老師，明均仁老師，

　　男：外國語系柏靈老師，彭家海老師，龍曼莉老師，數理學科組王紅老師，周啟元老師，

　　女：藝術設計系黃亮老師，欒黎荔老師，張豔老師，張婷老師，孫立老師，兩課萬華煒老師

　　男：讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

　　女：經過兩週的海選，同學們從34名老師中選出了其中“最受畢業生歡迎的十位老師”以及兩名特別獎獲得者老師。

　　男：下面是大家共同期待的時刻，我們將揭曉評選結果，為12位獲獎老師頒獎。

　　女：薪火相傳，學脈綿延，數十年如一日的留守，終守的一份雲開霧散，盼得桃李芬芳。求真理者智，愛智慧者樂，他讓真理成為永恆的信仰，讓智慧成為不變的追求，讓生命的田野不再荒蕪。讓我們共同走近這位老師。

　　男：***視訊播放後***他就是機械系馬愛兵老師，掌聲有請有請馬老師上臺領獎。女：下面有請評教委員為馬老師頒獎，掌聲送給馬愛兵老師

　　男：您今天有話對所有您的學生和不是您的學生說嗎?

　　......

　　男：她用青春的力量追逐著教育的輝煌，她用智慧的光芒打造學生的天堂。點滴的事用心做，平凡的事認真做，她用認真的工作態度影響著我們，她用優良的品質激勵著學生，默默譜寫著季節的春華秋實。下面讓我們一起走進她的課堂。

　　女：***視訊播放後***他就是機械系劉桂紅老師，掌聲有請有請劉老師上臺領獎。男：下面有請評教委員為劉老師頒獎，掌聲送給劉桂紅老師

　　女：劉老師您好，您教學有方，很多同學都很喜歡您，此時此刻您有何感受?

　　......

　　女： “板凳要坐十年冷，說話不會一字空”這是他對學術的嚴謹要求。憑著對教學的一份熱情、一份執著、一路攀登、一路收穫，再苦再累，無怨無悔，他將學生和講臺看作是自己永恆的責任，將自己揮灑在教育第一線。讓我們一起來領略他的風采。

　　男：***視訊播放後***他就是電氣系郭盛剛老師，掌聲有請有請郭老師上臺領獎。女：下面有請評教委員為郭老師頒獎，掌聲送給郭盛剛老師

　　男：郭老師您好，對於您在教學上的成果，大家是有目共睹的，現在請您說說您的獲獎感言吧

　　......

　　男：鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。冬去春來，粉塵染白雙鬢;歲月無歇，步履已變蹣跚。言傳身教，育人有方，默默奉獻，堪稱教師之典範，教壇之楷模。以誠感人，她就是這樣一個人，在工作上一絲不苟、兢兢業業、無怨無悔。像耕地的牛馬一樣，不求馳騁千里，卻在一步一步到達峰頂。看看她是怎樣對學生良苦用心的。

　　女：***視訊播放後***她就是電氣系徐美川老師，掌聲有請有請徐老師上臺領獎。男：下面有請評教委員為徐老師頒獎，掌聲送給徐美川老師

　　女：老師您好，看到同學們給您的肯定，此時此刻您的感受是怎樣的?

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　　女：教書育人，對她是一種樂趣，一份痴情。在那火熱的年代立志遨遊科海，在這紛華的時節依舊叱詫講堂，她用女子特有的柔情撥動了生命的琴絃，喚醒了無數學子對探索的渴望。以其獨到的方法解析神祕的生物學，讓每一位學子感悟到生命的真諦，沒有繁瑣，有的只是對知識所謂尊重和對學生的愛。請看大螢幕。

　　男：***視訊播放後***她就是生化系謝愛娣老師，掌聲有請有請謝老師上臺領獎。女：下面有請評教委員為謝老師頒獎，掌聲送給謝愛娣老師

　　男：老師今天獲得這個獎項有什麼感受呢?跟我們大夥分享分享吧...

　　......

　　男：以溫潤如玉的心靈跟冰冷的鋼筋水泥相伴，只為追尋心中遼遠清澈的夢。她的拳拳愛心安頓了躁動的青春，片片真情挽留住漂泊的靈魂，不停的腳步來自責任的動力，奉獻的情懷來源於心底的大愛。讓我們一起來追逐她的追求，感受她的微笑。

　　女：***視訊播放後***他就是土木系張茫茫老師，掌聲有請有請張老師上臺領獎。男：下面有請評教委員為張老師頒獎，掌聲送給張茫茫老師

　　女：張老師您好，您是09年開始從教的，在這麼短的時間裡您就贏得了畢業生的喜愛而獲此殊榮，您有什麼想對大家說的呢?

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　　女：一顰一笑都充滿智慧，一言一語都給學生啟迪，她讓經濟學的真義綻放華彩，為我們展現出人間最絢爛的花海;她將經濟學的本源譜成旋律，為我們演奏出世間最動聽的樂章!下面就讓我們一起來感受她的課堂是如何開啟學生的心靈。男：***視訊播放後***他就是經濟系劉丹老師，掌聲有請有請劉老師上臺領獎。女：下面有請評教委員為劉老師頒獎，掌聲送給劉丹老師

　　男：劉老師您好，我們瞭解到您總是用真誠和熱情感染著學生，現在請問您最想和您的學生們說些什麼呢?

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　　男：因為年輕，他謙虛好學、不斷進取;因為年輕，他幹勁十足、精益求精;因為年輕，他敢於在自己的課堂上創新;更因為年輕，他走近學生、共同成長。年輕是本錢，無處不迸發著激情無限。他是誰呢?請看大螢幕。

　　女：***視訊播放後***他就是管理系郭清老師，掌聲有請有請郭老師上臺領獎。男：下面有請評教委員為郭老師頒獎，掌聲送給郭清老師

　　女：您好，您教學有方，很多同學都很喜歡您，此時此刻您有何感受?

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　　女：沒有太多的張揚，用滿腔的熱情，踏實的工作態度，投入到偉大的教育事業中。用汗水一次次磨練，一次次提升，換來豐碩的成果。她懷著一顆善良的心在平淡的歲月裡繼續演繹著教師人生的精彩，讓我們一起領略她的靜水深流。

　　男：***視訊播放後***她就是外語系柏靈老師，掌聲有請有請柏老師上臺領獎。女：下面有請評教委員為柏老師頒獎，掌聲送給柏靈老師

　　男：老師，對於這麼多支援您的同學們有什麼想說的嗎?

　　......

　　男：他年輕但不衝動，他穩重但不猶豫，他大度但不軟弱，他愛生如子，又親若摯友，給春筍以拔節而上的力量，給雛鷹以翱翔藍天的翅膀。一顆永無止境、積極進取的心，使他孜孜不倦地對學生奉獻著誠摯的愛，一份不斷提升自我職業境界的執著追求，使她始終展示著青春的活力和風采。現在就讓我們感受他的年輕活力。

　　女：***視訊播放後***他就是藝術系黃亮老師，掌聲有請有請黃老師上臺領獎。男：下面有請評教委員為黃老師頒獎，掌聲送給黃亮老師