進步之星自我介紹_班級進步之星獲得者個人介紹

　　進步之星是給有進步的同學的榮譽，進步之星的獲得者怎麼介紹自己讓大家更好的認識你。下面小編為你帶來進步之星自我介紹的內容，希望你們喜歡。

　　進步之星自我介紹篇一

　　小時候的我，是平凡的，是無憂無慮的，是幸福的。高考前的我，是奮鬥的的，是艱辛的，是充滿鬥志的。雖然高考壓力很大，但每天過得很充實。可是就在高考前的某一天，這種平凡而的生活被噩夢打破了。

　　爸爸，我最愛的老爸，忽然患上了腦血栓，那一刻，我的世界變了。為了治療老爸的病，花去了家中的所有積蓄，並且還要常年依靠藥物來維持。鉅額的醫藥費，我跟弟弟的學費,壓的我們這個農村的家庭喘不過氣來。爸爸得病後，我的媽媽，因為操勞過度，腰也經常疼痛。但她從沒有說過抱怨的話，弟弟也放棄了學業，打工減輕家中的經濟壓力。現在家中的收入只靠家裡的幾畝地。作為家中長女，我也想過輟學去打工賺錢給爸爸治病，可是自己沒有什麼力氣也沒有技能。我的高中老師來到我家，教導我要我把眼光往前看，不幸已經發生了，相信知識改變命運，勸我繼續自己的學業，所以我毅然決然的來到了這個曾經可能與我擦肩而過的大學。

　　但我的肩上也多了一份責任，這注定我不能像其他女孩子一樣，我已不再“平凡”。

　　剛來大學的我，為了不給家中再增加壓力，只要有機會，就靠自己去掙學費，於是在學校附近的飯店找了一份服務員的工作，可是作為學生，我的任務是學習，總是這樣打工耽誤了我的學習。所以，我辭掉了工作，開始專心學習。一有課餘時間我就去圖書館和實驗室，充實自己的大學生活，豐富自己的課外知識，鍛鍊自己的動手能力，加強對專業課的學習和掌握，並積極參加系裡的各種活動，使校園生活更加有意義。我的辛勤付出沒有白費，這一學年獲得了學習二等獎。

　　大一寒假，我去了蘇州的一個電子廠打工，來掙下一學期的生活費，沒出過遠門的我，第一次一個人做上了火車，第一次一個人在陌生的地方過年;上火車的那一剎那，心中既有成長的高興，也有孤寂的辛酸。獨自在電子廠，身邊也沒個熟悉的人，所有的苦和艱辛只有自己知道，想家的時候，只能自己一個人默默的落淚，哭完了，給爸媽打電話從來都是報喜不報憂。

　　大一暑假，瞭解到學校的實驗室在暑假正常開放，所以我沒有回家，留在實驗室學習，並且留出時間在學校附近做兼職，大一生活就在這樣充實的暑假結束了。記得中央電視臺新聞聯播的記者採訪了好多人“問幸福嗎”如果，你要問我幸福嗎?我會高興的說幸福，不管生活多麼艱苦，有爸媽在身邊，我就是幸福的。

　　大二的時候，由於專業的需要，我們需要經常去實驗室練習自己的動手能力，自學一些課本中沒有的知作文識，並且綜合運用自己學到的知識參加積極各種競賽。

　　在 2013 年 9 月獲得了全國大學生數學競賽“省三等獎”，2013 年 11 月獲得了河北省電子裝接“省三等獎”，2013 年 11 月獲得大學生電子設計大賽“省級一等獎”並於 2014 年 5 月獲得大學生電子設計大賽“國家級三等獎”。同時 2014 年 4 月還參加了系裡組織的智慧機器人大賽並獲得“校級二等獎”。

　　在這一學年入選為“入黨積極分子”。

　　今年，我大三了，在學校我思想積極向上，遇到困難從不退縮，敢於挑戰自我.“不為失敗找藉口，要為成功找理由”是我一直努力的座右銘，我不甘心落後，都是一樣的老師帶，都是一樣的學習，為什麼別人可以而自己不可以，這些時刻在我腦海，一直激勵我不斷努力。“只有很努力，才會顯得毫不費力”。

　　大學這兩年我儘量不向家裡要錢，我知道光靠平常打工掙來的錢遠遠不夠交學費，為了繼續學習，我選擇了貸款來付學費。平常的零花錢靠學校的助學金，發傳單，做啤酒的促銷員，當家教的錢就差不多夠用了。在這兩年裡，不管生活有多艱辛我都堅持學習，我深深的明白，只有知識才可以改變命運，只有知識才可以讓我的家庭更幸福; 為了自己的夢想，為了我的家人能過上好的生活我努力著、堅持著。

　　現在的我一直努力著，當自己想懈怠時，我就會想，還有比自己更艱難的孩子;那些四肢不健全的孩子都能克服種種困難，戰勝自己，不斷的進步;我是一個健全的人，和他們相比我幸運多了。

　　我遇到的根本不算什麼，方法總比困難多! 在剩餘的大學生活裡，我要更加努力學習好好鍛鍊自己，不斷的挑戰自我，使自己不斷進步、不斷成長，朝著一個更加自立自強的自己邁進。

　　進步之星自我介紹篇二

　　我是尚志小學校二年一班的xx，一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩，我德、智、體、美、勞全面發展。

　　學習是學生的天職，獲得新知識是人生的快樂。在學習上，我上進好學，學習成績一直在班級名列前茅，二年級上半學期期末考試，總分班級第一名。

　　我對繪畫厚愛三分，在繪畫類國家級藝術考試中，獲得四級的好成績， “夢想中國” 繪畫類銀獎。

　　區愛鳥周” 書畫比賽中榮獲二等獎，校藝術節繪畫類比賽一等獎。

　　作為一名少先隊員，我曾參加過“中國志願者”活動，用最樸實的行動實踐文明。班級值日，一份小小的責任，我一直堅守了 2 年，就因為勞動快樂了自己。

　　我在同學們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，同學們都喜歡找我幫忙。二年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進入心儀已久的尚志小學，我是幸運的。這所名校，在這塊學習的樂土上，過一天應當有一天的收穫，我要腳踏實地，走好自己的路。願同學們和我一起進步，共同構建群星璀璨的美好未來。《聰明的教授》讀後感今天，我讀完了《聰明的教授》這篇故事，教授那種遇事勤動腦、勤思考的精神，令我十分佩服。

　　故事的主要內容是：有一位氣球駕駛員，因為一次意外事故死了，他有一個自稱教授的兒子，靠變魔術為生。有一天，一直幫他賣票的太太不見了，只留下了一個大跳蚤，沒有了太太的幫助，教授的收入越來越少。教授對太太留下的跳蚤十分喜愛，教它魔術、舉槍敬禮、放炮，跳蚤學習認真，又通人性，漸漸有了名氣。為了多掙點錢，教授帶著跳蚤來到了野人國，公主看到跳蚤非常喜歡，讓跳蚤時刻跟著她，一步也不能離開，不然就殺死它，吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好，但他卻感到不舒服，他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王說要訓練全國人民學會舉槍敬禮，教會國王放炮，國王聽了很高興，就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料，教授騙國王說是製造大炮用。氫氣球做好了，教授坐進吊在氣球下面的籃子裡，騙公主放了跳蚤，讓下面的人放掉繩子和線，氫氣球越升越高，順著風向離開了野人國，回到了自己的國家，教授終於實現了做氣球駕駛員的願望，和跳蚤一起幸福的生活著。

　　以後，我遇到麻煩時，我也要像教授和可愛的跳蚤那樣，用自己聰明的頭腦，讓自己擺脫困境。