班級黑板報花邊

黑板報，不再是人民印象中的像上課時的黑板報一樣了，不再是一塊大黑板，裡面慢慢的文字，人們更注重的是你怎麼裝點這份黑板報，豐富它，美化它，當然了，它也不可毫無內容，這就會看不出其重點中心。下面小編為你整理了一些資料，希望對你有所幫助!

圖片1

圖片2

圖片3

相關資料1

相關資料拓展：名人名言

文學是社會的家庭教師。別林斯基

文學是人的生活的教科書。車爾尼雪夫斯基

當文學變成半是商品半是藝術的時候，就會繁榮鼎盛。拉爾夫

社會向文學提供素材，文學向社會提供規範。。郭沫若

文學是人的生活的教科書。車爾尼雪夫斯基

文學使思想充滿血和肉，它比科學和哲學更能給予思想以巨大的明確性和說明性。蘇 高爾基

弄文學的人，只要一堅韌，二認真，三韌長，就可以了。魯迅

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。 巴爾扎克

生活便是尋求新的知識。 門捷列夫

文學就像爐中的 火一樣，我們從人家借得火來，把自己點燃，而後傳給別人，以致為大家所共同。福樓拜

文學是社會現象經過創造過程的反映;反過來，社會要受到文學的創造性的影響被塑造。社會向文學提供素材，文學向社會提供規範。——郭沫若

在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。 愛因斯坦

具有豐富知識和經驗的人，比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。 泰勒

人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。 高爾基

一切假知識比無知更危險。 肖伯納

相關資料2

相關資料拓展：名人名言

書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕鬆而舒適的詩。 高爾基

我的成就，當歸功於精力的思索。 牛頓

知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。 李大釗

書是人類進步的階梯。 高爾基

如果你希望成功，當以恆心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。 愛迪生

自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，並在其中注入厭世和絕望的毒汁。 馬克思

書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。 伏爾泰

我從來不記在辭典上已經印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。 愛因斯坦

無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。達·芬奇

人們最高精神的連鎖是文學，使無數弱小的心團結而為大心，是文學獨具有力量。文學能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深。葉聖陶

文學是社會現象經過創造過程的反映;反過來，社會要受到文學的創造性的影響被塑造。社會向文學提供素材，文學向社會提供規範。郭沫若

人們最高精神的連鎖是文學，使無數弱小的心團結而為大心，是文學獨具有力量。文學能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深。葉聖陶

文學的目的，是幫助人瞭解自己本身，提高他的自信心，激發他對於真理的企求，同人們的鄙俗行為作鬥爭，善於在人們身上找到好的東西，喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣，做一切使人能變得高尚堅強、能用美好聖潔的精神來活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。高爾基

對文學工作的渴望基本上是個人的一種自然的、健康的願望，他想用文字來表現和描繪人們的內心生活和外部生活的無窮盡的、形形色色的現象，藉此達到與人民群眾的結合。高爾基