於六一兒童節的廣播稿精選

　　六一國際兒童節,一個屬於小不點兒們的節日，那麼六一兒童節如何廣播歡慶呢？下面小編整理了六一兒童節的廣播稿，供你閱讀參考。

　　六一兒童節的廣播稿篇1

　　紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭;

　　田野裡，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;

　　吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿滿的，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大;

　　愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀著

　　今天，是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和普天之下所有的兒童們共享歡樂。

　　追溯國際兒童節的來歷，在歷史上，本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上，還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權益。隨著時代的進步，當今社會的兒童節早已融化在甜甜的幸福感中。這節日，不但屬於每一個孩子們，同樣屬於充滿童心與幻想的大人們。

　　記憶裡的小時候，兒童節的下午，我們總愛纏著大人，去遊樂場玩碰碰車，騎旋轉木馬;

　　記憶裡的小時候，充滿糖果味道的節日，我們會收到彩色包裝盒子，裡面放著稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動小火車;

　　記憶裡的小時候，太陽公公總是很早回家，和小夥伴嬉戲玩耍的時光總是那麼短暫......

　　而終於有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活裡，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持著，努力著?

　　在六月的第一天，百度願和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。

　　讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子!

　　六一兒童節的廣播稿篇2

　　程翔宇：尊敬的各位老師

　　董藝：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　劉洋：送去五月的芬芳

　　王子菡：迎來六月的時光黨世斌：我們的心像怒放的花朵

　　程翔宇：蕩起一片歡樂的搖籃

　　董藝：六月是童年的搖籃，

　　張輝：是童年的夢鄉

　　劉洋：六月有童年的沃土，

　　張輝：有童年的太陽

　　黨世斌：六月是一支歌，

　　張輝：是支幸福的歌

　　王子菡：同學們，我們邁著喜悅的的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

　　合：”六一“兒童節

　　董藝：儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

　　劉洋：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊

　　黨世斌：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情的說一聲

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　程翔宇：五年級八班，”慶六一“班級聯歡會，現在開始

　　第二章——文藝演出

　　1劉洋：首先，請小小朗誦家：李欣，為我們帶來詩朗誦，大家歡迎

　　2程翔宇：李欣朗誦的真好，我都陶醉了呢

　　董藝：是啊。誒!大家記不記得，在《格林童話》中，有一個家聞戶曉的童話故事，裡面講的是一個小女孩經常戴一頂紅色的帽子，所以大家叫她

　　王子菡：叫小紅帽!不過，那可是一個很老的故事了。我這裡有一個新版的小紅帽，大家想看嗎?好，下面有請荊小荷等同學為我們帶來”新版小紅帽“

　　程翔宇：值得一提的是，這完全是我們班同學自編、自導、自排的呢!大家鼓掌歡迎

　　3張輝：真好看呀，我都沒看夠呢

　　黨世斌：你沒看夠嗎?下面，讓我帶同學們穿越歷史，去看一段歷史劇吧

　　張輝：好呀好呀!是什麼歷史劇

　　黨世斌：是”荊軻刺秦王“

　　劉洋：那可好!我們快去看吧

　　4黨世斌：哎，前三人的表演，我也想露兩手呢

　　董藝：行啊，你要表演什麼

　　黨世斌：唱歌是我的強項，我當然唱嘍

　　董藝：唱什麼

　　黨世斌：我和馬帥兩人要唱”中國少年“

　　董藝：有請

　　5王子菡：黨世斌與馬帥的表演，我也想演個節目

　　張輝：唱什麼呀

　　王子菡：中央一臺曾演過一個連續劇，叫”咱家那些事“，我唱那裡面的主題曲”好大一個家“

　　張輝：掌聲歡迎

　　6黨世斌：大家聽過雙簧嗎

　　王子菡：當然聽過了，記得去年六一兒童節時，五班的張翼飛同學和他的爸爸就表演了雙簧呢

　　黨世斌：嗯，不過今天，我們班的兩位小才女要現場為我們表演一個新雙簧，大家掌聲歡迎

　　7董藝：這雙簧可真精彩啊!

　　程翔宇：是啊。董藝，你見過吉他嗎?

　　董藝：見過呀，不過是在電視裡

　　程翔宇：今天，我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽的曲子——歡樂頌

　　董藝：好呀，我們快去看吧

　　8劉洋：下面有請我們班的三位樂感十分好的女生——範曉曄、李淼淼和李春曉，為我們演奏古典音樂，大家鼓掌歡迎

　　9程翔宇：你知道嗎?我們班有一個小小魔術家。去年六一聯歡會時，他表演的魔方就讓同學驚歎不已。今年，他又要表演魔術

　　劉洋：那不就是趙海成嘛!下面請欣賞由趙海成帶來的魔術

　　10王子菡：趙海成表演的魔術真精彩呀

　　劉洋：是啊。下面請安丁霖同學為我們帶來一首歌曲”心術“

　　王子菡：大家掌聲有請

　　11程翔宇：誒，大家聽說過”三句半“嗎

　　劉洋：沒聽說過呀，你給我們介紹介紹吧

　　王子菡：三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由3人演出，三人說三長句，最後1人只說簡短兩個字的半句，故稱”三句半“。三句半一般押韻、同調，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

　　劉洋：聽起來好像很精彩，今天誰給我們帶來這個精彩的節目呢

　　程翔宇：當然是我們班三個可愛的女生——周小雨王美玲董藝他們了。

　　第三章：結束語

　　程翔宇：新世紀的太陽是我們的

　　董藝：新世紀的鮮花是我們的

　　王子菡：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇

　　張輝：踏響大地，讓童心乘著春風飛行

　　劉洋：成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福

　　黨世斌：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望

　　程翔宇：幸福的時光卻總是太短暫

　　王子菡：快樂的日子總是那樣匆忙

　　董藝：日照市新營小學五年級八班六一兒童節聯歡會到此結束

　　合：最後祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

　　六一兒童節的廣播稿篇3

　　開頭：播放一段音樂---歡快曲子1分鐘

　　甲：敬愛的老師!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!

　　甲：我是今天的主持人XXX。

　　乙：我是XXX。

　　甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日裡最燦爛、最快活的日子!”

　　乙：今天，是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

　　甲：是啊，童年的聲音似乎還在我們心中迴盪。

　　乙：童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

　　甲：童年的遊戲至今還讓我們留連!

　　乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘!

　　甲：感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。

　　乙：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

　　甲：同學們，想知道答案嗎?一段音樂之後，回來告訴你。

　　播放音樂蟲兒飛 2分鐘

　　甲：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。

　　乙：接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

　　甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

　　乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

　　甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些瞭解了呢?

　　乙：希望是這樣，

　　啊，記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。

　　甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的 7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

　　乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，並規定少年兒童放假一天。

　　播放音樂六一、六一、快樂的節日　　2分鐘

　　甲：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦!

　　乙：你一般怎樣慶祝兒童節呢?

　　甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊樂園，還要請我吃頓大餐呢!

　　乙：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

　　甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

　　乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。

　　甲：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家裡設定一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮豔、形狀像鯉魚的綵帶，然後把這些綵帶串在竹竿上，並和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。

　　乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這麼開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界並讓我們的心情得到放鬆，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊!

　　甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!

　　播放歌曲　　1分鐘

　　甲：敬愛的老師、

　　乙：親愛的同學們

　　甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

　　乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。

　　甲：六月的我們，是熱情的奔放的

　　乙：六月的我們，是健康的向上的

　　合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!

　　合：老師、同學們，六一介紹節目到此結束，我們進入下一個板塊——小橘燈點歌臺。