保護地球環境的手抄報圖片

　　清澈的河水是動物們的鏡子，不要讓河水再次汙濁不清。想知道怎麼製作一份保護環境的手抄報嗎?今天小編給大家帶來了，供大家閱讀和參考。

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　　資料：經典語錄

　　1、保護環境，從我做起。

　　2、保護環境，刻不容緩。

　　3、清澈的河水是動物們的鏡子，不要讓河水再次汙濁不清。

　　4、大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。——雨果

　　5、人人丟紙，垃圾一片;人人揀紙，一塵不染。

　　6、讓地球媽媽永遠年輕美麗。

　　7、做地球媽媽的好孩子，保護她!

　　8、水是生命之源，樹是生命之根。

　　9、小草正睡覺，勿入草坪來打擾。

　　10、請不要向天空吐煙，那是地球媽媽的笑臉。

　　資料：趣味故事

　　妥協是把好傘，但卻是個可憐的屋簷

　　第一次見到盧斯卡教授，還是在1993年。當時，我正在重慶攻讀碩士，由於一箇中法合作的科研專案，在那一年的秋天，盧斯卡教授——法國圖盧茲大學城市與環境工程學院的終身教授，來到中國，就有關技術問題與中方課題組進行交流、討論。

　　應該說，20世紀90年代的中外科技合作，絕大多數是由外方提供關鍵技術，中方則組織力量消化和吸收，我們那個專案同樣採取的是這種模式。也正有鑑於此，加之盧斯卡教授本人崇高的學術地位，全體中方成員都不可避免地對他懷有一種很強的敬畏心理，而我這個資歷最淺的學生，更是暗自抱定了這樣的初衷：只做一個認真的聽眾，絕不開口參與問題討論。

　　大家都抱著與我類似的心態，因此註定學術交流從一開始便呈現出了明顯的不均衡態勢——向盧斯卡教授提出問題，中方課題組事先要做精心的準備，被推舉的代表發言時更是小心翼翼，唯恐言語有失貽笑大方;而盧斯卡教授感興趣主動提出的問題，中方課題組又無人肯出頭做全面闡述，被“點將”不得不發言的，也往往三言兩語稍作闡述，接著便以“仍需我們進一步研究”畫了句號。結果，一場學術交流很快演變成了盧斯卡教授單方面“答疑”的獨角戲。坐在會議室的一角，我發現，面對這種令人難堪的默契，盧斯卡教授幾次搖頭苦笑，臉上也露出了深深的無奈與失望。

　　為打破這種頗為尷尬的氛圍，學院科研部的領導陪在一旁，立即顯出國人好客的一面。他滿臉堆出笑意，建議盧斯卡教授抽出一點時間，前往重慶的大足石刻、縉雲山等名勝古蹟瀏覽參觀。翻譯將這番美意譯作法語的過程中，盧斯卡教授卻開始聳動肩膀，並幾次將雙手攤在胸前，嘴裡也在小聲嘀咕什麼。

　　會議室沉寂了好一會兒，盧斯卡教授的臉上才重又浮現出一絲笑意，客氣謝絕主人好意之後，他清清嗓子說道：“其實，通過剛才的交流，我發現各位同行對流化床工藝還是頗有研究的，而我們的討論之所以不夠深入，恕我直言，是因為大家在交流過程中選擇了太多的妥協，這不由讓我想起一句法國諺語來。”說到這裡，他略作停頓，接著緩緩提高了聲量，“在我的國家，這句諺語是：妥協是把好傘，但卻是個可憐的屋簷。”

　　“妥協是把好傘，但卻是個可憐的屋簷。”盧斯卡教授把這句諺語說了兩遍，也特意請翻譯加以重複。待翻譯的話音第二次落下，會議室裡頓時陷入了更深的沉寂，大家不約而同將頭低下，有的人甚至臉上漲得通紅。

　　又過去難捱的幾分鐘，我不知哪裡來的膽量，竟然初生牛犢不怕虎，第一個主動站了起來：“盧斯卡教授，我想就反應器的進水方向，談點兒自己的看法……”

　　時間到了第二年夏季，由於中法雙方的精誠合作，那個專案順利通過驗收並投入到了實踐應用，而我作為課題組一員，也沾上專案的光，在一項“新型斜螺旋沉澱裝置”的國際專利上，留下了自己的名字。正是這項專利，它對我畢業後的求職幫助多多，甚至可以說改變了我一生的軌跡。

　　“妥協是把好傘，但卻是個可憐的屋簷。”這句短小精煉的諺語，讓我明白了一個深刻的道理：生活中於人於事的交鋒，適當的妥協固然必要，但開誠佈公的溝通與交流，更應作為雙方最初的選擇。