關於五查擺五強化的個人問題清單

  “五查擺、五強化”的內容包括:一是查擺信仰信念是否動搖,強化政治定力;二是查擺紀律規矩是否鬆動,強化黨的意識;三是查擺宗旨意識是否淡薄,強化群眾觀念;四是查擺精神狀態是否懈怠,強化擔當精神;五是查擺德行表現是否缺失,強化道德修養。下面是小編整理的五查擺五強化問題清單,歡迎借鑑。

  五查擺五強化個人清單

  姓名 2016.7

 

五查擺五強化要求 個人存在問題 整改措施 整改時限
查擺信仰信念是否動搖,強化政治定力      
查擺紀律規矩是否鬆弛,強化黨的意識      
查擺宗旨意識是否淡薄,強化群眾觀念      
查擺精神狀態是否懈怠,強化擔當精神      
查擺德行表現是否缺失,強化道德修養      

 

  開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。全體黨員要對照黨員標準,根據中央和省市委要求,切實做到“五查擺五解決五強化”。

  ◎查擺信仰信念是否動搖,有沒有對“舉什麼旗、走什麼路”認識不清、對共產主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題、有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題,強化政治定力。

  ◎查擺紀律規矩是否鬆弛,有沒有政治上的自由主義、發表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團夥夥等問題,有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規定參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題,強化黨的意識。

  ◎查擺宗旨觀念是否淡薄,有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等問題,有沒有與民爭利、執法不公、吃拿卡要、優厚親友、假公濟私、損害群眾利益等問題,強化群眾觀念。

  ◎查擺精神狀態是否懈怠,有沒有安於現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模範作用等問題,有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決鬥爭等問題,強化擔當精神。

  ◎查擺德行表現是否缺失,有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題,有沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題,強化道德修養。

  革細節方

  五查擺五強化問題清單

  市國土資源局“問題清單”:

  1.理想信念教育不夠深入、思想政治工作不夠紮實。

  2.業務培訓力度不夠。

  3.黨員幹部直接聯絡服務群眾制度落實不夠到位。

  4.廉政教育形式較為單一。

  襄陽日報社“問題清單”:

  1.輿論引導水平和服務中心工作能力與市委、市政府要求、人民群眾的期待有差距。

  2.黨風廉政建設責任制落實不夠。

  3.工作作風不夠紮實。

  4.多元化產業發展體量不大,效益不高。

  襄陽廣播電視臺“問題清單”:

  1.開拓創新精神有待增強。

  2.履職盡責意識有待提高。

  3.為民服務觀念有待加強。

  市政務資訊管理中心“問題清單”:

  1.對政府網站群的管理不夠。

  2.對電子政務平臺和網路資訊保安、資料安全的重視不夠。

  3.對電子政務平臺和對全市政務資訊化調查研究不夠,到部門、基層調研的時間太少,基本情況掌握不全面,導致在服務部門和基層資訊化建設工作中針對性不強,協調、落實效率不高,網路資訊保安、資料安全的重視不夠。

  4.服務部門、服務基層主動性不夠,積極主動地去發現問題和解決問題方面做得不夠。

  市農技推廣中心“問題清單”:

  1.對基層農技人員知識更新、技術培訓不夠。

  2.服務新型經營主體幫扶措施落實不夠好。

  市農科院“問題清單”:

  1.理想信念教育不平衡,一線科研人員存在重業務輕政治理論學習現象。

  2.科技創新水平不高。

  3.科技服務能力不強。

  襄陽職業技術學院“問題清單”:

  1.理論學習不夠紮實、深入,評學、督學、考學還沒有完全落到實處。

  2.後示範建設任務全面推進不夠。

  3.幹部日常管理監督還有缺位,個別黨員幹部存在理想信念缺失、為民務實不夠的現象。

  4.聯絡、關心群眾不夠,切實幫助師生解決實際困難和問題不夠。

  襄陽汽車職業技術學院“問題清單”:

  1.學院的教學改革推進力度不夠大,教師的教法、學生的學習能力、綜合素質提升有差距。

  2.學院管理的制度化、規範化還有一定差距,無章可循、或者有章不行的現象還不同程度存在。

  3.基層黨支部在學院改革發展中的核心作用發揮還不夠充分。

  市一中“問題清單”:

  1.辦學條件不能滿足學校發展需要。

  2.學校管理存在不精細、不規範的問題。

  3.教學質量有待進一步提高,辦學水平有待持續提升。

  市三中“問題清單”:

  1.理論學習不夠。

  2.黨建工作有所弱化。

  3.“為人民服務”的宗旨觀念有所淡化。

  4.享樂之風仍然存在。

  市四中“問題清單”:

  1.對黨員思想政治學習要求不夠。

  2.為學生服務、為教職工服務意識有待加強,並落到實處。

  3.對幹部的培養教育重視不夠。

  市五中“問題清單”:

  1.重視教師業務培訓,對領導幹部、黨員教師政治思想和黨性教育重視不夠。

  2.隨著學校規模的進一步擴大,學校科學創新管理的力度需進一步加強。

  3.作為又一個百年的跨越發展,學校在教育教學管理等方面需傳承的經驗、教訓探討總結歸納昇華得不夠。

  市東風中學“問題清單”:

  1.高中部學生食堂就餐管理有待加強。

  2.學生在教學區飲水困難。

  3.高中部多功能多媒體教室建設滯後。

  市旅遊服務學校市九中“問題清單”:

  1.執行學校民主集中制議事決策程式不規範。

  2.對學校行管後勤服務崗位人員工作考核機制不完備,有憑主觀現象。

  市三十六中“問題清單”:

  1.思想認識不高,理想信念不夠堅定。

  2.對教師管理不嚴,礙於面子,主動擔當責任意識不強。

  3.宗旨意識淡薄,服務師生意識不強。

  4.廉政風險防範意識不強,公務接待不規範。

  市八中“問題清單”:

  1.少數黨員幹部、教職工敬業精神不強,上班紀律鬆懈問題。

  2.群眾觀念、為民意識不強。

  3.學生食堂託管經營後質量、數量和價格監管不夠。

  市致遠中學“問題清單”:

  1.在管理工作中,班子成員有時只站在分管工作角度思考問題,缺少大局和全面意識。

  2.學校教學質量目標與評價標準,教師、行管人員考核標準,課時津貼、職務津貼發放等方面制度規定不夠健全,原有制度和現在實際不完全相符,不夠科學和公平,亟需修訂完善。

  3.班子成員年齡嚴重老化,在工作和管理決策中,或多或少存在求穩怕亂,不求有功,但求無過的心理,改變現狀、跨越發展的衝勁不足。存在管理軟弱、怕得罪人的現象。

  4.不能熟練使用資訊化辦公平臺,不能做到無紙化辦公,浪費紙張墨盒等資源。

  湖北文理學院附屬中學“問題清單”:

  1.部分教師過分抱怨學生基礎差,難教難管理,工作存在不作為傾向。

  2.個別黨員幹部工作責任不到位問題。

  3.思想建設工作虛化不夠落實,與學校行政工作銜接不夠。

  4.典型示範引領作用發揮不足。

  襄陽技師學院“問題清單”:

  1.學生教育管理工作力度不夠。

  2.校園安全工作還需加強。

  市護士學校“問題清單”:

  1.政治理論學習開展不夠。

  2.制度執行不嚴,勞動紀律抓得不嚴。

  3.抓工作有時激情不夠,遇到錯誤不能及時批評。

  市中心醫院“問題清單”:

  1.少數醫務人員服務態度存在“生、冷、硬”現象。

  2.門診就醫流程不夠便捷,患者來回跑路、“三長一短”的現象還存在。

  3.調研後分析研究不夠深入,在成果轉化運用、措施督辦落實上存在一定差距。

  市一醫院“問題清單”:

  1.行業作風建設需要持續加強。

  2.門診和住院就醫難的問題。

  市疾控中心“問題清單”:

  1.思想政治教育疾控工作宣傳及政務黨務工作公開力度不夠。

  2.學習考核和管理力度不夠,缺乏規範化的制度。

  3.惠民利民服務力度不夠。

  市東風醫院“問題清單”:

  1.醫院快速發展與員工的期盼還有一定的距離。

  2.服務能力還不能適應群眾日益增長的醫療衛生需求。

  3.人才梯隊建設不能滿足業務發展要求。

  市婦幼保健院“問題清單”:

  1.幹部和人才隊伍建設需要進一步加強。表現為中層幹部隊伍年齡老化、人才引進困難。行政、業務管理需進一步加強。表現為職工工作積極性不高、服務和診療環境不優等。

  2.醫德醫風和精神文明建設需要進一步加強。表現為醫患關係不夠融洽、職工文明素質不優、醫院文化氛圍不濃等。