高中入學高中生自我介紹

  自我介紹,就是自己將自己介紹給他人或眾人的一種介紹方式。熟人見面打招呼自不待言,而生人見面自我介紹,則是社交場合的一門學問。那麼高中生會怎麼介紹自己呢?怎樣的自我介紹才符合高中生的風格呢?以下是小編為您整理的高中生自我介紹內容,希望能幫到你。

  高中生自我介紹第一篇

  小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什麼。圖什麼?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

  快樂是什麼?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到.別人讚賞你時可以得到......快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。

  記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋裡,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。

  我上了二年級後,常常和夥伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田裡起火取暖.我覺得這樣的生活很充實,很快樂。

  等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業多了,老師嚴了,沒有那麼多時間玩了,一有空就往圖書館裡鑽,到最後我得到的是什麼?對,是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂......

  上了高中後,我......

  你發現了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠的好朋友一樣在你的生活裡,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是.現在是.以後也是..它不會離開,就想魚離不開水一樣。

  快樂伴我成長,永遠,永遠。

  高中生自我介紹第二篇

  “天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋:曾經痛苦、彷徨,夜夜被噩夢糾纏;而現在,一切的一切都已過去,併成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同弔古戰場的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘垣的荒涼。

  曾有人說“少年不知愁滋味,愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的:沒有人不曾經是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過之後,便漸漸沉於浮華,漸漸被人淡忘了。

  “天將降大任於斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之後,人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長,而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。

  而我卻因成長而快樂,因為它不僅是一個過程,更是一個結果。

  曾太在意過去,太擔心未來,因而荒蕪了現在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終於不堪重負,所有的理想、抱負在超越心理承受範圍的那一刻轟然倒塌。於是痛苦來了、彷徨來了,噩夢不期而至。時光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。

  成長……接下來的,是成長。或許這一切的一切其實都是成長。

  結局是很俗套的結局:整個世界從此開始明朗,而我因此快樂,儘管如此,我仍要說出自己的成長經歷,大聲地說出來,說給你們聽,如數家珍般的,驕傲地大聲訴說:或許為社會風氣失望,或許對自身能力懷疑,或許對人際關係反感。都要做到一點:悅納自己,善待他人。

  這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得,卻要等到很久以後。

  快樂,是的。誰說快樂就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對於我而言,快樂更是內心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩的一覺,醒來之後的大聲祈禱:

  請給我勇氣,讓我改變能改變的;請給我平靜,讓我接受不能改變的;請給我智慧,讓我分辨這兩者。

  成長,安寧而美好。

  高中生自我介紹第三篇

  成長,像什麼呢?像希冀的春天嗎?是的,我在這個希冀的春天裡播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的,我在這個金色的秋天裡收穫了十六次;像火熱的夏天嗎?是的,我在這個火熱的夏天裡經過了十六次磨礪;還是像那個嚴寒的冬天?同樣,我也經過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子裡,我的成長又經歷了些什麼呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?

  煩惱,與身共存......

  記得辛棄疾說過:“少年不識愁滋味。”,是的,也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的,或許是因為時代的進步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風,老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無數的已知、求證、證明、解答,沒有盡頭的考試、作業、習題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過氣來。我羨慕,那飛在藍空中無憂無慮的小鳥;我羨慕,那遊在水裡自由自在的魚兒;我羨慕,那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了,走在出校門的路上,一個接著一個的一年級的小朋友,活潑地在我身邊跳過、跑過、走過。看著他們,我不禁也想到了我自己,我現在還是和他們一樣,是活潑可愛的嗎?回到家,我發現,我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了,我問媽媽:“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長大了,懂事了。”忽然間,我覺得我肩頭上重了許多,是的,我長大了,再也沒有童年時的幼稚了,那現在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子裡的我嗎?不,不是的!

  快樂,盪漾於身......

  匆匆忙忙的,十六年過去了。當零點的鐘聲再次響起時,回數起過去的開心事。一開始,什麼也沒想到,再仔細想一想,有了!學校組織去春遊,我玩得好高興啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這麼短短十三年內,我的成長記錄本上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在競賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,開朗的個性,它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!

  不管怎麼的煩惱,怎麼的快樂,成長的腳步都還在不緊不慢地繼續著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆裡,我明白了,成長只有一次,沒有第二次,我要好好地成長,不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為,不管是煩惱還是快樂,它們都在灌溉著我的成長,是我成長中的必需養料。

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