教師學習不忘初心牢記使命重要論述摘編心得體會5篇
“不忘初心、牢記使命”的重要論述飽含厚重歷史感、鮮活時代感和莊嚴使命感,是我們黨在新時代發出的偉大號召。它源於對我們黨的性質宗旨、歷史經驗和優良傳統的巨集大思考,是對我們党進入新時代、踏上新徵程、迎接新挑戰的戰略動員,具有重大現實意義和深遠歷史意義。下面小編整理教師學習不忘初心牢記使命重要論述摘編心得體會,歡迎閱讀。
教師學習不忘初心牢記使命重要論述摘編心得體會1
通過認真研讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》,深深感到總書記關於黨的初心和使命的重要論述,豐富、思深謀遠、固本開新,體現著大格局、大情懷、大境界、大擔當。既是習近平新時代中國特色社會主義思想的關鍵,也是中國共產黨百年奮鬥的關鍵,還是馬克思主義和科學社會主義在中國紮下深根、花繁果碩的關鍵。
寬廣的視野格局。“走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什麼出發。”關於黨的初心,總書記從新時代談到改革開放40年,談到新中國成立70年,談到中國共產黨建黨近百年,談到近代以來中華民族波瀾起伏170多年,進而上溯到世界社會主義發展500年、中華民族發展5000年,體現了思接千載的深邃。中國共產黨致力於中華民族千秋偉業,百年恰似風華正茂,強調我們面臨的是百年未有之大變局。
鮮明的立場情懷。人民立場是馬克思主義的根本政治立場。“為人民服務,擔當起該擔當的責任”,將習總書記的發展思想概括為“以人民為中心”,將“我將無我,不負人民”作為對自己的嚴格要求,指出“人民對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標”,強調“人民是我們執政的最大底氣。黨和國家事業發展的一切成就,歸功於人民。只要我們緊緊依靠人民,就沒有戰勝不了的艱難險阻,就沒有成就不了的巨集圖大業”。
清醒的自我認知。“不忘初心、牢記使命,就不要忘記我們是共產黨人,我們是革命者,不要喪失了革命精神”,強調“共產黨員要做人民的勤務員”“中央領導是人民的大勤務員”,強調“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”,強調“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”。這些重要論述,賦予共產黨員獨特的身份標識,把對中國共產黨人的自我認知推進到一個新高度。
堅定的信仰信念。從參觀“復興之路”展覽,到赴上海中共一大會址、浙江南湖,赴福建古田、江西於都,赴革命聖地延安、西柏坡,這都體現了總書記對初心的執著堅守、對歷史的高度自覺。對共產黨員尋根、補鈣、鑄魂、強筋、壯骨、增能具有正本清源、固本培元的重大意義。
共產黨員要把自己融入到為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,不忘初心,牢記使命。
教師學習不忘初心牢記使命重要論述摘編心得體會2
自治區黨委常委、組織部長楊偉東在全區組織系統主題教育專題黨課暨全區組織工作推進會議上,圍繞“牢記初心使命,忠誠履職盡責”主題,為全區組織系統全體幹部講了專題黨課,鮮明提出“三年打基礎、五年爭優先”的全區組織工作目標。這一目標,科學務實、遠近結合、催人奮進。作為組工幹部,要深刻理解把握,找準職責定位,強化責任擔當,以新作為新標準新形象譜寫新時代組織工作新篇章。
做博學篤志的組工幹部。組工幹部要想永葆激情本色,就必須先在思想上讓自己補補鈣。要持續研讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》、黨章、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等,跟進學習總書記最新重要講話,堅持讀原著、學原文、悟原理,切實加強黨性修養,堅定理想信念,築牢思想防線,補足精神之“鈣”。要精學業務,主動鑽研新形勢下組織工作的新要求、新任務,把組織工作的政策要求、業務流程、工作規範學深、弄懂、用活,不斷提高業務水平,真正成為組織工作的行家裡手。
做開拓創新的組工幹部。創造始終是推動人類社會發展的第一動力。作為組工幹部必須要擁有敢於突破常規,直面困難的勇氣。要立足崗位,不做明哲保身的“守攤人”。工作中遇到老辦法解決不了新問題的窘境,要打破固步自封、墨守成規,嘗試用創造性方法的來解決問題,在實踐中迅速獲得成長。要務實創新,不做站崗度日的“稻草人”。工作上也會遇到因無法解決問題而影響積極性的倦怠,導致工作狀態無法長期保持良性迴圈。合格的組工幹部,不能輕言放棄,要發揮青年人的“初生牛犢不怕虎”的“闖勁”,用心用情辦好事、辦成事。
做敢於擔當的組工幹部。組織工作原則性強、政治性強,工作中難免碰到矛盾和困難,這就需要組工幹部去解決、去克服,這是義務,更是責任。作為一名負責任的組工幹部,要有“責任重於泰山”的堅定意識,對職責範圍內的事,全力以赴,毫不懈怠;遇到矛盾和困難,迎難而上,毫不退縮;出現問題和失誤,勇於擔責,毫不推諉。要以對黨和人民高度負責的態度,在難題面前敢闖敢試、敢為人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢於碰硬,在風險面前敢作敢為、敢擔責任,勇當工作標兵,爭做新時代先鋒。
藍圖已經繪就,號角催人奮進。要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,聚焦主責主業,勇於擔當作為,為打造祖國北疆亮麗風景線提供堅強組織保證,以優異成績慶祝新中國成立70週年。
教師學習不忘初心牢記使命重要論述摘心得體會3
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,對我們黨不斷進行自我革命,團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進,實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重大的意義。
守初心,牢固樹立群眾觀點。初心和使命是共產黨人的政治本色,更是立黨之基。革命戰爭時期,為了能讓人民群眾過上好日子,共產黨人流血犧牲,英勇奮鬥,而人民群眾聽黨指揮、跟黨走,與共產黨人一條心,軍民水乳交融、生死與共,贏得了革命勝利,成立了新中國,才有了今天幸福的生活。初心和民心相向而生,共產黨人才能贏得民心,踐行使命。
擔使命,做到責任過硬。中國自古以來就強調從政要履責擔當、有所作為。大禹治水“三過家門而不入”、諸葛亮“鞠躬盡瘁死而後已”、林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”、顧炎武“天下興亡匹夫有責”。敢於擔當是一種迎難而上的責任意識,在矛盾面前敢抓敢管、敢於碰硬,在風險面前敢作敢為、敢於創新。習近平總書記說,“黨員幹部要有擔當,有多大擔當才能幹多大事業,盡多大責任才會有多大成就。”要把巨集偉藍圖變為現實,就要把責任記在心裡,扛在肩上,落到實處,全身心投入各項事業。
找差距,就要我們堅持問題導向,認真細緻查詢自身不足。在思想上、作風上、行動上對標對錶,強弱項、補短板。要深查細糾,全面整改,改出好作風、改出好狀態,改出幹事創業、加快發展的激情和活力。“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下”。必須堅持幹就幹好、幹就幹優,主動拔高標杆,追求卓越。堅持高起點謀劃、高標準推進、高質量落實,把每一項工作做到位、做精緻、做完美,才能縮小差距、前移位次,實現趕超。
抓落實,弘揚泰山“挑山工”精神。狠抓落實容不得花拳繡腿、走馬觀花,空喊口號、流於形式、沒有行動,以會議落實會議、以檔案落實檔案不是落實。狠抓落實要有方法。只有結合實際想辦法才能創造性抓落實。黨員幹部要率先垂範,切實做到“六個有”—有境界、有胸懷、有擔當、有效率、有標準、有責任,埋頭苦幹、勇挑重擔、永不懈怠、一往無前,在狠抓落實的具體行動中,奮力書寫新篇章。
教師學習不忘初心牢記使命重要論述摘編心得體會4
不忘初心,牢記使命主題教育的總要求,首要的就是守初心。守初心是一篇大文章,習近平總書記指出,入黨誓詞字數不多,記住並不難,難的是終身堅守。學習《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,讓我肅然起敬的是那些堅守初心的榜樣,他們打動了我的心,使我流下了淚,給我充了電。這裡我想提出三問和大家共勉。
第一、老一輩革命家和革命先烈告訴了我們什麼?
毛澤東同志說,要奮鬥,就會有犧牲;又說,為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。周恩來同志說,我做工作,從來沒有灰心過。鄧小平同志說,我自從18歲加入革命隊伍,就是想把革命幹成功,沒有任何別的考慮。陳雲同志說,奮鬥到底,就是奮鬥到死。趙一曼同志說,我最親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你;母親死後,我的孩子要代替母親繼續鬥爭,自己壯大成長,來安慰九泉之下的母親!
這些話讓我們刻骨銘心,備受教育,講清了黨的理想,講透了黨的本質,講實了黨的使命。今天我們黨已有8900多萬黨員,如果每個黨員都能保持先進性、純潔性,那將是多麼強大的力量,再大的風險和挑戰也不能戰勝我們!
第二、我們從先進典型身上學到了什麼?
《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》中,專門收集了習近平總書記關於學習焦裕祿同志的兩篇講話,一篇是在蘭考縣委常委擴大會上的講話,一篇是在中央黨校縣委書記研修班學員座談會上的講話,讀後感到十分親切。關於學習焦裕祿學什麼的問題,我們都能作出回答,但怎樣學好焦裕祿精神,仍是一個實踐問題。我個人體會,保持“三性”很重要。一是普通性。這是聯絡群眾的一張通行證,有了它,群眾才能讓你進他的門。每當我們看到習近平總書記坐在老百姓炕頭上的鏡頭,在老百姓小院裡拉家常的身影,就會感到特別踏實,特別有底氣。二是一致性。就是對上負責和對下負責的統一,共產黨是為人民服務的,只有為人民服好務才是對黨忠誠,只有對人民群眾有感情才是對黨有感情。三是鬥爭性。在偉大斗爭面前,不講鬥爭性就是沒有骨氣。鬥爭既包括堅持真理、修正錯誤,也包括矢志奮鬥、堅持到底。在學習典型方面,要特別注意那些與時代俱進,同實踐共生的典型;從群眾中走出來,得到群眾認可的典型;不僅讓大家收穫感動,更能見諸行動的典型。特別是我們每個單位、每個地方都有一批身邊的典型,看似不顯眼,但做事認真、群眾佩服,可敬、可親、可信、可學,其感召力和帶動力也不小。
第三、學習後從自身找到了什麼?
不忘初心,就是要時時喚起初心。總體上看,我們的黨在考驗面前沒有打敗仗,我也堅信,我們黨一定能依靠自身力量糾正自己的不足;我也告誡自己,只要是共產黨員,就應始終在群眾面前做出樣子來。但對照黨和人民的要求,對照先進典型,我存在的差距也很明顯。我要以這次主題教育為新起點,在解決思想入黨上再下功夫,在踐行入黨誓言上再用氣力,努力做一名讓黨放心、讓人民滿意的合格黨員和稱職幹部。
教師學習不忘初心牢記使命重要論述摘編心得體會5
習總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調:“要牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮鬥的根本任務。”一個政黨,如果沒有堅定的理想信念,就如同一盤散沙沒有凝聚力,黨性修養只有起點,沒有終點,黨性錘鍊永遠在路上。
新時期的黨員領導幹部要把錘鍊黨性作為一項根本的政治追求和精神追求,持之以恆,常抓不懈,始終做到嚴守政治紀律和政治規矩。要不斷建立健全政治學習制度,嚴格按照《關於新形勢下黨內政治生活若干準則》、《中國共產黨廉潔自律條例》、《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度要求,著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰鬥性。
要堅持理論學習不放鬆,不斷加強思想政治建設。認真抓好學習型機關建設,切實增強履職能力。要按照建立學習型黨組織和學習型機關的要求,加強機關思想政治理論和業務知識學習,全面把握工作的發展思路、目標、重點和措施。強化學習成效,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,把學習成果轉化在科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動局工作發展上。黨員領導幹部要發揮示範表率作用,提高理論學習的系統性和目的性,結合“不忘初心,牢記使命”主題教育活動先學先改的要求,將《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平扶貧論述摘編》、《習近平總書記關於精準扶貧精準脫貧重要論述摘編》、《黨的十八大以來習近平總書記對貴州工作的重要指示》等納入必學計劃,增強學習自覺性和主動性。把學習作為提高素質能力、履行好職責的重要方法、手段和途徑,樹立終身學習的理念,養成善於學習的習慣,向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,通過學習理清發展思路,工作難題,推動工作創新。
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