年度團員評議總結

　　團員的自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。下面是小編帶來年度的評議總結，歡迎閱讀!

　　篇一

　　傳承五四文明，為了進一步提高團員的政治素養，加強團員的思想覺悟，堅定團員的政治立場，增強團組織的凝聚力和戰鬥力。我生科院16個團支部認真學習廣西大學校團委的相關檔案。通過正確切實的開展團員自我評議和自我總結。發揚團員批評與自我批評的傳統優良作風。我院積極響應校團委的號召。切實做好各個環節，認真完成各項評議活動。我生科院的團員民主評議活動取得了很好的成效。現將本院的各項活動開展情況進行如下總結：

　　1、學習教育階段：3月x日--3月x日

　　院團委依照校團委開展團員教育評議活動的通知組織進行了各種形式的學習活動，學習的內容圍繞：《中國共產主義青年團團章》、中國共產黨“十七大”精神、科學發展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十一屆全國人大二次會議和全國政協十一屆二次會議精神等，經過這幾次深入、全面的學習，全院的團員提高了對黨的章程、基本路線、方針、政策的認識，提高了對團的性質、綱領、宗旨和任務的認識，也提高對中國共產主義青年團團員標準的認識。在活動中，大部分團員都能將團的基本宗旨融入到現實生活中來，並學會以團員的標準時刻嚴格要求自己，清楚的認識到在生活、學習和實踐中應該自覺遵守團的章程，爭做優秀的團員;同時在思想上也認識到，身為團員必須瞭解國家大事和政治政策，瞭解、領會黨“十七大”的精髓,學習團的十六大精神，做到“家事國事天下事，事事關心”，這樣才有利於投身於祖國偉大的建設中來。

　　2、自我小結階段：3月x日--4月x日

　　此次團員自我小結要求每個團員對自己在20xx年度各方面表現情況進行書面總結。各支部積極響應並認真執行在規定的時間內上交。總的來說，每個團員都能結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況，對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行總結，找出了存在的不足，並明確了努力方向。很多團員都能正確進行自我反思，具體地提到了許多平時生活上需要更改的各項行為。例如規範作息時間，按時起床、就寢，並保持宿舍內務乾淨整潔，積極參加早鍛鍊晨讀;不帶食物進入教室，杜絕遲到曠課，課堂上自覺關閉手機，認真聽課，做好筆記;堅持上好早晚自習等等。自我小結調動了團員的爭先創優的積極性，提高了大家的團員意識。

　　3、班級團支部評議階段：4月x日--4月x日

　　以班級團支部為單位，通過團員評議大會，實行民主評議，開展批評和自我批評。召開團小組會和團支部大會，由團員宣讀個人總結，我們以自評，互評的形式產生合格團員，並通過投票選舉產生優秀團幹部1名，優秀團員2名。在對每個團員進行評議的過程中，肯定了成績，對不足的方面提出改進意見。在此次活動中各支部各團員都能認真總結自身的優缺點並表示在今後的學習、生活和工

　　作中積極改正。通過這次活動，我們不僅加深了對團支部成員思想動態的瞭解，而且更為重要的是及時發現了支部中存在的問題，例如有些團員沒有團員意識，學習不積極，生活作風懶散。

　　4、總結表彰階段4月x日--4月x日

　　各支部經支部大會討論推選出本單位的優秀團幹部、優秀團員，報學院團委審批。學院團委根據班級團支部評議意見，結合團員的日常表現，進行群眾調查，作出綜合評議並彙總稽核後，對評選出來的先進團支部、優秀團幹部、優秀團員進行公示，公示通過後報校團委審批。具體情況如下：我院16個團支部，推選出先進團支部2個，優秀團幹部14名，優秀團員25名。在學院黨組織的正確領導下，在各方面的共同努力下，我院本次團員教育評議工作取得了應有的成效，團員優秀率20%，合格率為100%。

　　總之，我們的工作儘管存在一些不足，但這次團員評議工作還是順利的、有效的。通過這次的工作，我們更加了解了學院實際存在的不足，在今後的學習工作中，我們將進一步努力，好的繼續發揚，不好的堅決改正。回首過去，立足現在，展望未來，我們生命科學與技術學院團委信心百倍，鬥志昂揚。在這次成功的評議活動後，我們將繼續與全體團員青年同心同德，齊心協力，發揚團員積極樂觀，敢於挑戰的精神，為我們的共青團事業邁上一個新的臺階而奮戰。

　　篇二

　　20xx年，我處團總支部根據局團委總體工作要求，結合本處青年工作實際，認真貫徹落實團市委、局黨委及局團委各項指示精神，緊密圍繞安全工作大局，加強團員青年思想政治建設、職業道德建設，激發團員青年的工作熱情、文明執法、熱情服務，以實際行動確保我處各項工作的順利進行。

　　一、以保持共產黨員先進性教育為契機，加強青年思想政治工作，提高廣大團員青年的政治理論水平。

　　一在團員青年中深入開展以堅定理想信念、增強團員意識為主題的宣傳活動。今年，在全黨範圍內開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。團總支以組織學習、觀看光碟、報紙摘要等形式對廣大團員進行團章、黨章、黨史、黨的路線、方針、政策及其相關知識的學習培訓，使團員青年對我黨有了更深刻的瞭解，也更加明確了自己作為一名團員應該如何做好黨的助手和後備軍。通過此次學習活動，大家一致認為：要想做好首都**安全工作，就必須樹立建設有中國特色社會主義的理想，堅持黨的基本路線，增強為黨和人民服務的責任感、使命感，真正把**安全工作當作一項事業來奉獻自己的青春，努力爭做一名讓黨放心、人民滿意的首都**安全戰士。

　　二在世界反法西斯勝利60週年、紅軍長征70週年之際，處團總支為加強愛國主義教育，紀念和學習革命先烈的英雄事蹟，組織全體青年黨、團員到宛平城參觀抗日戰爭紀念館，緬懷英烈追憶往昔。青年黨、團員通過參觀學習，深刻體會到堅持黨的領導的必要性、重要性及其偉大意義，認識到現在安定團結的政治局面來之不易，必須倍加珍惜。

　　二、充分發揮團組織育人職能，加強青年人才培養

　　一加強理論學習，不斷增強團員幹部的綜合素質。提高學習能力是共青團組織永葆先進性的必然要求，也是團幹部自身成長的必然要求。處團總支今年有兩名團幹部參加了局團委組織的“團幹部培訓班”，通過加強團建工作的理論學習，對團內工作有了更深入的認識，提出了“支部共建，優勢互補”的工作思路，堅持理論聯絡實際、科學理論指導實踐，使工作不再憑個人主觀想象進行，而更具科學化、系統化、規範化。

　　二開展崗位練兵，樹立青年學習的典型。針對我處青年較多，工作經驗不足的現狀，團總支在處黨總支的領導下，結合預審、看守、管教工作的特點，在青年幹警中舉辦了一系列的崗位練兵和素質培訓活動，其中以看守所的急救知識普及和處置突發事件演練最為突出，青年黨團員們能夠迅速進入角色，進入狀況，受到上級領導的好評。

　　三充分利用板報，把好宣傳陣地。兩個團支部分別負責處內的兩塊板報宣傳欄，積極開展宣傳教育活動，表揚好人好事，弘揚正風正氣，倡導愛崗敬業，爭先創優，引導全處青年幹警牢固樹立科學的發展觀、創業觀、成才觀和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　三、深化學習型團組織的建立活動，推進共青團工作的現代化發展。

　　20xx年，我處團總支積極響應局團委倡導組織的讀書活動，深入調研我處青年幹警的知識結構和工作特點，以“幹什麼學什麼，缺什麼補什麼”為原則，強調把學習知識轉化為工作能力，突出團員青年基礎知識技能的提高和普及，向團員青年推薦有益讀本，營造健康向上的學習環境。在讀書活動中，團員青年閱讀了局團委推薦的《細節決定成敗》、處團總支推薦的《寫給年輕人的66個人生建議》，並在讀書過程中，以值班組為讀書小組，每組上交兩篇讀書心得。團員青年通過讀書活動豐富了業餘生活，拓展了思維方式，樹立了良好的品德，增強了青年黨團員的競爭能力和適應能力。

　　篇三

　　一、評議背景

　　傳承五四文明，凝聚團員力量，共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用，為了進一步提高團員的思想政治素質，加強團

　　員的思想政治覺悟，堅定團員政治立場，增強團組織的戰鬥力，XXXX學院分團委在6月18日——6月21日，在即將步入社會的12級畢業生包括研究生中開展了本次團員評議工作。

　　二、指導思想和主要任務

　　堅持胡“兩個全體青年”重要思想為指導，緊密聯絡我校發展的實際，通過民主評議，檢查和評價每個團員積極履行團員權利和義務、發揮團員先鋒模範作用的情況，使每個團員清醒地認識到自身的優點和不足，明確努力方向，受到一次做合格團員的深刻教育。通過評議過程中的批評和自我批評，增強團員意識，提高團員素質，活躍團內民主生活，樹立良好團風;通過民主評議的各個環節，樹立典型，表彰先進，充分發揮優秀團員的模範作用，嚴肅團的紀律，對極少數不合格團員作出必要的組織處理，增強團組織的凝聚力和戰鬥力。

　　三、評議過程

　　1、充分作好準備。評議前12級各團支部要組織學習，重溫團章，重溫入團誓詞，重溫團員標準，重溫本年度個人整改措施。各支部要對本支部團員狀況作出分析，摸底排隊，找準主要問題和重要幫助物件，作好評議的具體計劃。

　　2、個人自評。由團員個人對照合格團員標準，回顧總結本人四年來各個方面的思想和表現，寫出書面總結材料，肯定成績、找出存在的突出問題和不足，分析思想根源，進行自我總結，明確今後努力方向。

　　3、團員互評。召開團小組生活會或支部大會，進行民主評議，互評方式可以採用直接發言，或分項打分等辦法，但都必須嚴肅對待，認真地開展批評和自我批評。

　　4、支部總評。根據自評、互評的情況，進行慎重負責、實事求是的分析，綜合，公正客觀地寫出民主評議團員的支部決議和意見。

　　四、評議內容

　　1、政治素質。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡，求實創造，與時俱進。即堅持四項基本原則，堅持改革開放，擁護黨的基本路線，認真參加政治學習、思想教育活動的情況。

　　2、團員意識。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律。完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。即履行團員權利和義務，執行團的決議，完成組織交給的任務，按時交納團費，認真參加組織生活，開展批評與自我批評，具有社會責任和服務意識，高於一般青年的模範意識的情況。

　　3、學習表現。始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現在的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。即熱愛專業，刻苦學習科學文化知識，學習態度端正，學習目標明確，遵守學習秩序和課堂紀律，考試中有無舞弊行為，學習成績取得進步的情況。

　　4、品德修養。即自覺抵制各類腐朽思想的侵蝕，自覺遵守《公民道德建設實施綱要》的要求，講文明、講道德、講誠信、尊老愛幼、

　　尊敬師長、團結同學同事、愛護公物、勤儉節約，有無不良嗜好的情況。

　　5、遵紀守法。即遵守國家的各項法律、法規，遵守團內紀律和學校制定的各項規章制度的情況。

　　6、文體活動。崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費。即積極組織和參加各項有益的集體活動和課外活動，努力提高自身綜合素質的情況。

　　7、社會實踐。在不影響學習的前提下可以自願的加入青年自願者活動或者做兼職，能利用課餘時間積極參加社會實踐活動、志願者活動，並取得一定成果的情況。不斷地提高自己的社會實踐經歷，豐富自己的生活，提高自己的能力。

　　五、評議總結

　　經過本次對畢業生的團員評議，同學們用心體會到作為一名團員所肩負社會的責任，更為堅定了正確的政治抱負，更好的明確自己今後的學習目標，每個團員清醒地認識到自身的優點和不足。大家的思想都有了進一步的提升，個人的自身修養及思想道德修養都得以提高。本次活動也加強了團與團員之間的聯絡，工作範圍也覆蓋了整個08級畢業生團員群體，團員評議也積極地影響到每一位畢業生。在今後的工作中，我們將保持這種工作作風，改進我們的工作方法，使團的工作能夠實現“從群眾中來到群眾中去”，深入到每個團員心中。