淺談計算機模擬技術論文範文
計算機與模擬技術相結合,形成計算機模擬技術的新方法。隨著計算機技術的不斷髮展,計算機模擬技術被廣泛應用。下面是小編為大家整理的計算機模擬技術論文，供大家參考。
計算機模擬技術論文範文一：複雜系統計算機模擬設計
摘要： 綜上所述，通過對複雜系統計算機模擬的研究和設計，可以瞭解到複雜系統的重要性，對我國政治、經濟、社會發展等方面具有非常重要的意義。通過應用和設計計算機模擬平臺實現對複雜系統的有效描述，從而促進社會經濟的發展和科學的進步。
關鍵詞：計算機;模擬
複雜系統成為目前國家發展主要解決的問題之一。複雜系統涉及的範圍有社會、政治、軍事、管理、經濟、生物、工程等方面。複雜系統直接影響著社會各個層面的活動，增加了研究複雜系統的難度，隨著社會的不斷髮展，對複雜系統進行科學有效的研究尤其重要，因此，相關部門要加大複雜系統計算機模擬的研究與設計。
1複雜系統概述
1.1複雜系統的含義
目前我國對複雜系統還沒有明確的定義，對複雜系統的理解還處於研究階段。大家所理解的複雜系統主要是指巨大的元素數量組成的系統，而系統各元素之間具有隨機性、非線性的依存關係，系統功能難以利用抽象描述、形式化描述體現出來。如金融證券市場就可以視為一個複雜系統，而該複雜系統的組成元素主要包括國家金融、監管機構、上市公司、證券公司、證券參與者等，而這些促成元素之間即相互依存又各自獨立。
1.2複雜系統的特點
複雜系統的主要特點有不可計算性、自主性、關聯性、開放性。不可計算性主要是指複雜系統的行為難以通過數學的方式描述出來，各元素行為的總和不等同於複雜系統的整體行為。自主性是指元素之間獨立自治性較強，各自元素行為通常是自行規劃來完成，全域性控制在複雜系統中是不存在的。關聯性是指元素之間雖然各自獨立，但它們相互作用，而且作用的影響相當大，甚至可以影響整個複雜系統的狀態、行為。開放性是指系統的元素種類多且數量大，在對複雜系統研究的過程中不能單獨的對某元素進行封閉研究，要使用突現、聚集的方法，複雜系統簡化常通過元素聚類、集來實現。
2複雜系統計算機模擬的應用
2.1自適應Agent
複雜系統計算機模擬應用平臺最具影響力的設計是由美國桑培飛研究提出的自適應Agent模擬平臺。不同智慧主體Agent通過單機中的若干執行緒和程序構成，包括反應Agent、互動Agent、控制/顯示Agent、區域性Agent、全域性Agent、物件管理、控制時間推進。而且不同的Agent具有不同的功能，反應Agent具有自適應能力，互動Agent能夠完成網路的互動，控制/顯示Agent能夠完成人機互動，區域性Agent或全域性Agent能夠進行通訊。而所有的Agent智慧主體都具有反應能力、互動能力、自治性。當模擬感知到資訊的時候反映體就會做出決策，例如證券交易原則，對於普通證券交易人員來說則非常簡單，當證券價格上升，證券交易人員就出售那些呈現上升趨勢證券，反之則買進若干倍的證券。
2.2智慧模擬平臺
智慧模擬平臺主要具有兩方面內容，一是具有控制/顯示Agent、自適應Agent的智慧主體，代表複雜系統的基本元素，而這些複雜系統主要是國家、公司、機構、證券交易中的散戶。二是全域性Agent、區域性Agent、互動Agent等實現基本元素關聯的智慧主體。其具體結構如圖1所示.不同RII介面Agent通過網路傳輸資訊，而RII再對其進行綜合性服務。實現各個Agent之間的相互作用。
3複雜系統計算機模擬的設計
複雜系統計算機模擬設計主要是從基於HLA框架中RTI的多種智慧主體Agent分佈的模擬平臺。主要包括時間推進、事件處理、資訊分發、主體控制。充分發揮HLA框架中RTI的強大功能，而RTI主要功能有資料分析管理、宣告管理、時間管理、屬性管理、主體管理、全域性管理。另外RTI服務應與多Agent模擬環境需求相對應。如物件管理OM和聯邦管理FM對應主體控制;時間管理服務TM對應時間;資料分發管理服務DDM、資料管理DM與資訊分發相對應。但是這種模擬平臺還存在侷限，HLA框架中RTI對Agent之間的通訊缺少支援，而在Agent中通訊服務很重要，而基於HLA框架中RTI服務難以滿足其要求，對個元素的關係也無法實現具體描述。因此，為了解決HLA框架中RTI對Agent之間缺少通訊支援的問題，可以使用增加ML中間層在RTI和Agent軟體之間的方法。例如AgentA將資訊通過ML傳輸到RTI，然後RTI進行分析服務，將從ML接收到的資訊分為到B的資訊、到C的資訊，然後在經過ML分別傳到AgentB和AgentC。最終實現Agent之間的通訊。而ML中間層的主要作用是解釋和分裝模擬環境中的自適應Agent和HLA中的RTI服務功能之間的通訊。增加HLA框架中RTI對Agent的通訊支援。由於HLA框架中RTI和Agent之間通過ML中間層解釋資訊，有可能會增加Agent元素之間的資料流通量，而在這時資料分發的數量可以利用RTI的路由空間進行限制。通過RTI對接受、傳送資料的約束，能夠為Agent邦元得到所需資訊提供保障。例如在同一電臺中的不同頻道接收、傳送資訊，頻道接受、發出的資訊可以由RTI的路由空間進行約束，根據邦元的ID作為路由空間的引數，只允許在這個頻道上的不同邦元可以對相關資訊進行接收。還可以根據傳送者的需求對路由空間進行有選擇性的使用。
4結論
綜上所述，通過對複雜系統計算機模擬的研究和設計，可以瞭解到複雜系統的重要性，對我國政治、經濟、社會發展等方面具有非常重要的意義。通過應用和設計計算機模擬平臺實現對複雜系統的有效描述，從而促進社會經濟的發展和科學的進步。
參考文獻
1、製冷空調系統計算機模擬技術綜述邵雙全,石文星,陳華俊,李先庭,彥啟森製冷與空調2002-06-28
2、計算機模擬技術在轎車工業中的應用與發展熊光楞,王克明,陳斌元,楊流輝,範小東,王丹妮系統模擬學報2004-01-20
計算機模擬技術論文範文二：計算機模擬技術在體育教學領域中的運用
摘要：
當代計算機科學技術發展背景下產生的模擬模擬技術，想要在體育科目教學工作的開展程序中取得預期效果，就必須對相關技術的使用規程進行仔細的研究，以及充分地遵循，進而順利實現預期實踐目標。
關鍵詞：計算機;模擬技術;教學
一、對計算機模擬技術的基本介紹
一計算機模擬技術的基本概念。
計算機模擬技術，是使用計算機技術和數學建模理論，以及相關的應用性工具共同建構的模擬性系統應用模型，並在一定的實驗檢驗環境下，實現對已經建立的模型之綜合性檢驗的實用技術。依照計算機裝置的具體型別狀況展開分析，可以將現有的計算機模擬技術劃分為：模擬模擬、數字模擬，以及混合模擬三個基本的型別。伴隨著當代計算機科學技術的客觀發展，以及計算機裝置在運算速度與運算能力方面的提升，建立在數字化技術背景下計算機模擬技術，已經對傳統模式下的原始模擬技術模式是實現了較為完全的實質性替代，這種新式的模擬技術易於運作與修改。計算精度高且速度快，實驗結果較為可靠等特徵。
二計算機模擬技術的基本應用流程
第一，對問題進行描述。透過開展目標問題的描述實踐，切實明確計算機模擬技術的物件、目的，以及相關的基礎性要求，之後依照教學研究工作的目的和實踐需求，具體確定計算機模擬技術的規模特徵，以及約制條件。第二，初步建立原始化數學模型。數學模型是針對某種特定的事物系統或者是數量關係物件，使用規範化的數學語言，實現對數學結構的近似化或者是概括化描述目標。計算機模擬技術是一種基於模型技術的全新技術，其模型建構的準確性對模擬檢驗結果的準確性具有重要影響。第三，建構模擬系統數學模型。在原有的數學模型的建制基礎上，引入計算機輔助科學技術模組，對之前已經建制完成的模型進行有針對性地補充完善，這個過程也可以簡略性地描述為二次建模。第四，開展程式設計和除錯行為。要將模擬技術系統前期建制過程中形成的數學模型，進行具體的程式設計和相應的除錯行為。第五，進行模擬實驗。應用計算機模擬技術系統，開展之前設定的實驗內容，進而得到預期的實驗結果。第六，對實驗結果進行相應的驗證。通過反覆開展模擬實驗，對已經建制的模型進行驗證以及修正，實現對模擬技術應用模型的預期建設目標。
二、計算機模擬技術在體育學科實踐領域的應用
一計算機模擬技術在當代體育學科教學中的應用。
伴隨著現代多媒體技術的深化發展，這項實踐技術在理論教學工作中的應用，有效實現了對課堂教學內容的豐富，以及對物件學生群體學習興趣的有效激發，要逐步幫助學生加強對複雜知識專案的理解能力，切實實現教學質量實踐水平的有效提升。與此同時，在現行的體育課程的教學實踐過程中，在目前階段，絕大多數的教師往往都是使用示範的模式來開展對教學內容的講解，但是，伴隨著教師年齡的增長，以及教師在體育運動技戰術水平掌握層面的客觀差別，有時可能很難在教學訓練實踐中，順利完成對體育運動技戰術知識的講授，以及訓練實踐目標，在一定的考量角度上，不利於學生體育課程學習成績的有效提高。在這樣的背景下，我們可以逐步開展視覺化模擬技術，以及多媒體模擬技術的開發實踐，可以針對具體的體育運動專案，制定有針對性的模擬模擬化的運動過程技戰術軟體，之後指令學生在模擬化的運動環境中開展相應的教學與訓練環節，有效實現學生成績水平的有效提升。
二計算機模擬技術在開展運動訓練指導實踐中的應用。
計算機圖形學本身具備著極其廣闊的客觀性應用範圍，它在較大的程度上，能夠實現對某些重要的系統，或者是重要的現象的模擬與模擬實踐。將系統化的數學模型轉換成系統化的模擬模型，之後，再依照計算機輔助程式獲取到數學模型的解，以及相關的資料結果，並在科學的運作程式背景下，實現對已經獲取到的資料物件的分析，以及驗證目標，最大限度地，使用資料科學技術對運動員的技戰術實踐行為，進行科學化的實踐指導。
結束語
當代計算機科學技術發展背景下產生的模擬模擬技術，想要在體育科目教學工作的開展程序中取得預期效果，就必須對相關技術的使用規程進行仔細的研究，以及充分地遵循，進而順利實現預期實踐目標。
參考文獻
1、利用計算機模擬技術預測車身零件疲勞壽命孫凌玉,呂振華汽車工程2001-12-15
2、計算機模擬技術在汽車正碰安全效能改進中的應用研究張維剛,鍾志華,趙幼平,谷莉,劉永超機械工程學報2002-04-20