初一期末考試作文
期末考試快到了,下面來看看吧!
1:我找到了學習的樂趣
樂趣有很多,有成長中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也說不完,而我找到的樂趣,是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。
語文,這是我在小學裡的三門課中頭痛指數排到了第二的學科,不知怎麼的,到了中學,成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至於其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法,也許是換了老師,也許是換了學習氣氛,也許……我曾想過無數個也許,但漸漸地也不想那麼多了。正因為分數上去了,我也不討厭語文了,反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘:分數上去了,興趣也由然而生了。
數學,小學裡最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎麼砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什麼時候才會遠行啊!正因為和我這個朋友的作戰,讓我對數學十分感興趣。
英語,小學裡最令我頭痛的一門學科。在中學裡成績依然一般,說好算不上,說差也不算。上次考了一個91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道,我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過,正因為對英語高分的渴望,我對英語也產生了興趣。
我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學習在我面前將不是困難。
2:我把快樂分你一半
有一句名言這樣說:“你把快樂分給別人,你將得到兩份快樂;你把憂傷分給別人,你將分掉一半憂傷。”我身邊就有這樣一個人,她總是在悲傷時給我支援,在快樂時與我分享。
小學一年級,我的同桌是一個霸道的女孩,她喜歡搶我的文具,搶不過就動用暴力。起初幾天,我還一直在忍,可是“紙終究包不住火”,她發現了我手上的一道道的傷痕。看著白皙的手上一條條血印,她心疼地幫***藥,我也忍不住落了淚。她看出我的心事:“有人欺負你了?”我點點頭。“來,沒事,哭出來。我今天很開心!我把快樂分你一半……”
三年級,一次考試,通過我的不屑努力,期末考試得了全班第一。我開心地、蹦蹦跳跳地回家,她,依然淡定地坐在茶几旁,說:“今天很高興啊!來,和我講講,把快樂分給我一半!”“到底怎麼分啊?快樂又不是糖果!”“用心分,它和糖果一樣啊!”她站起來,笑了一下,留下一臉疑惑的我。
五年級暑假,當我正慶幸自己考入一個好中學時,她被查出心臟病,必須動手術。那年夏天,是我過的最黑暗的夏天,我第一次感到天塌了的感覺。到她病房時,我滿腦子空白,不知該說什麼,不知應該安慰、還是鼓勵呢?我輕手輕腳走進病房,不想吵醒正在熟睡的她。也許是“心有靈犀一點通”,她睜開眼:“你來了!”弱弱的聲音讓我不敢相信是她,是那個愛笑的她。眼淚又不爭氣地留下來了,雖然我知道她最不喜歡我哭鼻子。“哭什麼?你就愛哭!”她愛憐的話語讓我的眼淚更加止不住。“沒事!一個小手術而已。你看,以前不知自己有心臟病,現在知道了,治好了,不是更好嗎?今天我心情還不錯呢!來,我把快樂分你一半!”我抬起頭,驚訝地看著她那張佈滿皺紋卻依舊笑臉盈盈的臉。
她是我的奶奶,她並不像別的老人,她更像我的朋友,更像我的知己。她是一位平凡的老人,說的話也很平凡,但她的那句“我把快樂分你一半”卻深深印在我的心裡。時時刻刻都能想到把快樂分給別人的人,不是很值得人尊敬嗎?
3:秋天的思緒
秋天是淒涼的季節;但,又是喜悅的季節。
金風送爽,瓜果飄香,桂花也用自己的香氣,把夏天的腳印輕輕抹去。
奔跑在田間,你會驚奇地發現:稻穗兒熟了,蟬聲消了,石榴也咧開了嘴露出了滿嘴紅寶石般的牙齒。
漫步在公園裡,那一棵高大的銀杏樹,也在風中扇動著自己的小金扇。
抬起頭,仰望天空,幾縷如絲綢般的雲朵在天空中飄動,找一塊乾淨的草地,躺下來,閉上眼睛,展開對白雲的想象。
也許,有一天那朵雲會變成一條即將騰飛的龍,也會變成一隻凶猛的老虎,也會變成驚天巨浪。
滴答,一滴水滴落在臉上,睜眼一看,哦,下雨了,走至亭中避雨,望著眼前迷茫的世界,思緒由於雨點交織在一起………
4:我運動 我健康
今天晚上,我觀看了石家莊2016年春季《開學第一課》——小動作,大健康。聽了三位老師對青少年運動方式的詳細講解,我懂了很多。
節目一開始,主持人給我們看了一段視訊,視訊中以直觀地扇形統計圖反映出青少年普遍鍛鍊少甚至不鍛鍊的社會現象。看到這裡,我有點羞愧,因為我除了學校的跑操基本不鍛鍊。這時候,王老師提出了“每天鍛鍊一小時”的提議:鍛鍊應選擇自己喜愛的運動專案,並長期不斷的堅持,才能起到鍛鍊的真正意義。
趙老師告訴了我們運動的三要素:姿態、動作、動作模式。並指導了我們正確的走姿。張哥哥為我們演示了鍛鍊操:展翅高飛,屈臂護胸,弓步轉體,跪撐舉腿,仰臥頂髖,腳觸四點,小碎步跑七節內容,我受益匪淺。
之後是江老師帶來的家庭遊戲,看著大螢幕上出現的毛線‘紙袋’一次性紙杯,撲克牌等物品,我很納悶:這些再平常不過的物品能進行什麼運動?老師用撲克牌給我們展示了“搶佔領地”和“交換接力”遊戲。真有趣!
運動是生活的主要組成部分。是運動讓我們的身體更加地健壯了,是運動讓我們獲得了健康。我熱愛運動,通過運動我們能獲得強健的體魄;通過運動我們享受了快樂;通過運動我們收穫了友情!運動,你還不快點參加?