幼兒園託班一週計劃

  託班教育現在受到很多家長越來越重視的,託班是孩子自我鍛鍊的好場所,孩子交往的興趣和能力、膽量、獨立性、主動性、自信心都會在實踐中得到鍛鍊。兒童只有在小夥伴之間經受鍛鍊,在孩子們自己的社會中生活,才能順利地成長。下面是小編整理的,希望對大家有所幫助!

  ***一***

  工作要求

  1、繼續開展主題活動“春天裡的活動”,通過春遊親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天裡的活動。

  2、知道洗手前要捲袖子,知道主動大小便,並上廁所,便後會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒後能安靜地躺在床上。

  3、能按規則遊戲,體驗集體遊戲的樂趣。

  4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

  晨間活動

  來園

  1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

  2、區域遊戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪裡拿放回哪裡去。

  3、其他:幫助寶寶認識自己的座位並搬好小椅子。

  4.晨談:自己吃、春天、自己睡、不咬釦子、不摘花

  戶外鍛鍊

  佇列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,並能跟著老師簡單的動作

  操節、韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

  集體遊戲:大皮球***聽訊號***

  集體遊戲:開飛機***平衡***

  集體遊戲:小白兔***跳***

  集體遊戲:開火車***走***

  集體遊戲:找媽媽***跑***

  分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

  學習活動

  健康:體遊《小朋友種樹》

  社會:認識小草

  藝術:裝飾風箏

  語言:兒歌《小柳樹釣魚》

  藝術:新授歌曲《風箏》

  健康:鑽山洞

  健康:放籃球

  健康:開火車

  健康:小貓捉魚

  健康:找朋友

  上午遊戲

  創造性遊戲

  開設娃娃家及動物園遊戲

  動物園:認識小小動物園裡的各種小動物,並指導它們愛吃的食物,並餵食。

  區域遊戲

  繼續學習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動物造家。

  其它

  下午活動

  戶外活動

  音樂遊戲:小鈴鐺

  戶外活動

  娛樂:猜謎

  戶外活動

  大型玩具

  遊戲活動

  戶外活動

  智遊:餵食

  安靜活動

  閱讀活動

  拼拼搭搭

  日常生活

  1、點心:繼續培養幼兒一口餅乾、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

  4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

  家長工作

  幫助幼兒在家養成玩具玩完***物品用完***,放回原處的好習慣。

  家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。

  環境創設

  1、佈置主題牆飾《春天裡的活動》

  2、收集幼兒照片。

  ***二***

  本月主題:高高興興上幼兒園

  一週工作目標 :能夠擺脫對家人的依戀,願意上幼兒園。

  一週健康遊戲內容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚遊

  生活活動及指導:能在老師的帶領下洗手,並能找到自己的毛巾擦手。

  自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒

  認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,並記住名字

  體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起遊 戲。

  搭建活動:能夠自由的拼搭。

  體育活動:小魚遊

  體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。

  家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒儘快適應。

  ***三***

  ***週一*** 上午活動:

  晨間活動:學玩桌面玩具雪花片 晨間談話:開開心心上幼兒園 上幼兒園的第一天

  活動目標:1.穩定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、 2.熟悉環境,認識老師。

  活動準備:1、各種玩具,玩具汽車; 2、熟悉幼兒姓名,瞭解幼兒個性。

  活動重點:通過遊戲讓幼兒瞭解幼兒園,喜歡幼兒園。

  活動難點:幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力。

  活動過程:

  1、穩定幼兒情緒 ①開場白:我是嵇老師,今天很開心能認識這麼多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎? ②對個別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,採取擁抱等方式培養與幼兒的感情。

  2、教育幼兒講究衛生,特別帶領幼兒認識廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時候告訴老師,老師帶你們來這裡,大家一起來的時候,不能推不能擁擠。

  3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

  4、總結:我們幼兒園有這麼多小朋友,有這麼多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?

  下午活動:

  1、組織幼兒到草坪上玩耍。

  2、在幼兒玩的過程中引導幼兒互相交流。

  3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

  4、表揚不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。

  ***週二*** 上午活動:

  晨間活動:桌面玩具 晨間談話:我上幼兒園託班    高高興興上幼兒園

  活動目標:1、繼續穩定幼兒情緒。 2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

  活動準備:玩具若干 活動重點難點: 學會禮貌用語,知道大小便告訴老師。

  活動過程:

  1、穩定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

  2、禮貌教育: 小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學會叫長輩,來幼兒園要學會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。

  3、安全入廁: 上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。

  4、教育幼兒認識自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。

  下午活動:

  1. 組織幼兒到多功能廳。

  2. 介紹多功能廳的東西,激發幼兒的興趣。

  3. 老師示範。

  4. 幼兒學玩。

  ***週三*** 上午活動:

  晨間活動:桌面玩具 晨間談話:幼兒衛生教育    高高興興上幼兒園

  活動目標:1、禮貌教育。 2、訓練幼兒坐姿。

  活動準備:各種玩具,鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

  重點難點:訓練幼兒正確的坐姿和站姿。

  活動過程:

  1、穩定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。

  2、進行禮貌教育。 老師:今天xx小朋友真好,早晨來就主動說老師好並和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學習啊。

  3、讓幼兒知道點名 老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?

  4、學習站姿與坐姿。 讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿 老師:請小朋友看這位姐姐是怎麼站的,我們一起來學,兩腿併攏,抬頭看前方,挺胸。 如何坐?小手放在腿上,腿要併攏,要說話先舉手。

  5、 幼兒入廁,強調不要亂跑。

  下午活動:1、 組織幼兒到操場玩大型遊戲;

  2、教育幼兒不能亂跑;

  3、 老師示範玩滑滑梯,一個跟一個爬,不推不擠;

  4、 教育幼兒要互相謙讓。

  ***週四***上午活動:

  晨間活動:桌面玩具 晨間談話:點名    幼兒園裡真好玩

  活動目標:1、穩定情緒,參加活動。 2、知道飯前便後要洗手。

  活動重點,難點:知道老師說話時幼兒不能亂喊。

  活動過程:

  1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們去玩一下。瞭解大班,中班哥哥姐姐是怎麼上課的;

  2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,聽老師說話,說話的時候要舉手,並且說的都是普通話,我們要向他們學習;

  3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

  4、衛生教育:教育幼兒穿乾淨的衣服。

  下午活動:

  1、組織幼兒到飼養角;

  2、老師講解飼養角里養的動物;

  3、 參觀豬,講解豬的用處。

  ***週五***上午活動:

  晨間活動:桌面玩具 晨會:交流幼兒早晨入園情況。   

  活動目標:1、組織幼兒認識幼兒園的環境,通過參觀活動場所,讓幼兒瞭解幼兒園,激發幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養成良好的午睡習慣。

  活動準備:玩具若干 活動重點:參觀幼兒園。

  活動過程:

  1、組織幼兒參觀: 老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這裡是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”

  2、參觀活動場地: ***1*** 帶領幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時候不推不擠; ***2*** 幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具

  3、複習站與坐的姿勢

  4、教育幼兒養成良好的午睡習慣,要求幼兒睡眠姿勢正確,安靜午睡,養成良好的午睡習慣。

  5、 教師總結:老師:經過一星期的學習、生活,我們小朋友認識了老師、小朋友,學會了洗手、上廁所,會唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,做個聽話能幹、懂禮貌講衛生的好孩子,好嗎?”