大教學論的意思
注音 ㄉㄚˋ ㄐ一ㄠˋ ㄒㄩㄝˊ ㄌㄨㄣˋ
拼音 dà jiào xué lùn
基本釋義
⒈ 副題為《把一切事物教給一切人的普遍的藝術》。捷克誇美紐斯著。1632年出版。共三十三章。反對封建的、經院主義的教育,系統闡述適應新興資產階級要求的教育觀點,包括教育的目的、作用、制度、內容和途徑。提出教學必須“遵循自然”,並論證教學的“簡易性”、“徹底性”、“簡明性和迅速性”等原則。為近代最早的有系統的教育學著作。
▸ 教學大綱
▸ 米蘭大教堂
▸ 科隆大教堂
▸ 教學機器
▸ 教學法
▸ 教學
▸ 教學相長
▸ 教學衛生
▸ 教學計劃
▸ 計算機輔助教學
▸ 電化教學
▸ 大小學士
▸ 大教
▸ 大科學
▸ 大發謬論
▸ 大發議論
▸ 聖彼得大教堂
▸ 體育教學
▸ 盧汶天主教大學
▸ 全國大學生運動會
▸ 日內瓦大學
▸ 清華大學
▸ 普林斯頓大學
▸ 紐約大學
▸ 旁遮普大學
▸ 南京大學
▸ 牛津大學
▸ 南開大學
▸ 密歇根大學
▸ 內蒙古大學
▸ 論學
▸ 倫敦大學
▸ 馬堡大學
▸ 馬德里大學
▸ 論理學