五年級重陽節作文(精選21篇)

五年級重陽節作文(精選21篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級重陽節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

  五年級重陽節作文 篇1

  聞著桂花香,不知不覺間,重陽節就到了。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,重陽節是中國的傳統節日之一,古時就有孝老敬老的傳統,今年重陽節我陪著爺爺去登了岳陽金鶚山。

  說起金鶚山,它其實是個公園,裡面有座小山丘,樹木茂盛,空氣清新非常適合老人小孩散步。從山腳下往上看去,只能從樹林中看到幾條小路。沿著平緩的小路,我們不一會就到了半山腰,一條小溪從眼前經過,對面就是一片楓林,深紅的葉子伴著春風起舞,整座山被鋪上了紅地毯。我扶著爺爺跨過小溪,走了一條林中小徑,迎面又傳來一陣桂花香,彷彿是秋天在向我們招手。在桂花樹邊有個八角涼亭,涼亭邊上有一群孩子們在玩泡泡槍,大孩子在吹泡泡,小孩子則追著泡泡跑著跳著,老人們坐在涼亭裡看著孩子們露出慈祥的微笑,年輕的爸爸媽媽們在孩子們邊上守護。

  爺爺看著孩子們,好像回憶起了什麼。爺爺是土生土長的岳陽人,那個年代物質貧乏,但也阻止不了當時孩子們的歡樂。我們坐在山頂的草地上,聽爺爺講起了故事。那時孩子們也會來金鶚山玩耍,去樹上摘果子吃,或者是下河捉魚,重陽節也有許多人登高,總有無盡的樂趣。他還說,現在人民生活條件好了,但兒女們都忙於工作,很少回家,不像從前四世同堂生活在同一個屋簷下那般幸福。

  孩子們即使回了家不是在玩手機,就是趴在電腦前,似乎都沒有時間和老人好好聊聊天。聽了這番話我也羞愧難當,其實上了初中之後,我也很少回老家看望爺爺奶奶,這次也是藉著重陽和國慶節回家看看。

  不知不覺就到了黃昏,溫暖的昏暗中,吸飽了陽光的樹葉低垂了下來,青草也垂下了頭,香甜的氣息瀰漫開來。看著爺爺開心的笑容,我的心頭也浮起了一股暖流。

  現在的生活節奏太快,人們忘記了許多優良傳統,這次重陽節登高提醒我,不僅重陽節要孝敬老人,平時也要關心老人,教會爺爺奶奶使用手機軟體,與他們更好的交流,讓他們生活的更加美好!

  五年級重陽節作文 篇2

  “尊老愛幼”這個斗轉星移,滄海桑田也永恆不變的人生真諦,是我們中華民族的傳統美德,也是歷代人們談論和遵從的永恆話題。有人曾說:“百善孝為先”可見孝之重要,孝敬老人不一定需要太多的物質上的給予,老人的心如夜空,物質的給予是閃爍的星星,而星星在月亮的光輝下便失色了,這月亮則是態度,則是精神滿足。

  “星星之火,可以燎原”也許你的一個動作,一個眼神都時刻牽動著老人的心,當你不留意,一個不滿的眼神可能給老人的心靈烙上了一個傷疤,但老人會忍痛寬容,所以,老人的心即狹隘又寬廣,如果能懂得老人之心靈,就能夠真正做到尊老、敬老。

  “老吾老以及人之老”尊敬老人不僅僅對自己的親人,全社會的老人都需要我們的愛,把“愛”發揮的淋漓盡致,把愛播撒到每一個角落,這是我們神聖的使命

  漫步老人心靈,你就會明白,家中長輩生活不能自理時,你不辭辛勞,毫無怨言的待過,在老人心中,哪怕就是你為他做的一件事,他都會銘記在心,你為他梳理一次頭髮,她會覺得自己的頭髮不是銀絲,彷彿煥發了青春的光彩,如果你為她送飯,她會覺得即使下不了咽,身體也不會缺乏能量,這是精神的食糧,這是愛的力量,你做的如何,時時站在家中老人的角度上想想吧!

  漫步老人心靈,當與你從未蒙面素不相識的老人行動蹣跚,拄著柺杖在道路上行走時,你是否上前把自己當作成他手中的柺杖呢?也許你給予的愛能扶平老人前行的路,老人欣慰的笑容見證了你情感與品格的昇華。當你看見有位衣衫藍縷的老人向你走來,你是否避而不見呢?如果他向你問路,你會綻放出你的笑容,耐心的做他的嚮導嗎?“尊老”其實很簡單,但這簡單的事,又有多少能把它做好呢?多付出一些愛給老人,老人如同幼孩,他也需要愛,愛要呵護,我們則是愛的源泉,當我們能夠源源不斷地湧出愛的源泉給老人,讓老人的心沐浴在愛之中,你便做到了“尊老,敬老”

  把愛的和煦的陽光,撒進老人的心底,讓老人心中的鮮花不凋謝,讓老人心中永遠溢滿愛的源泉,在老人心靈漫步下,你會真正懂得老人的心,真正做到尊老,愛老!

  五年級重陽節作文 篇3

  昨日是重陽節,也是一年一度的老人節,可也就在昨天晚上,噩耗傳來。

  夜裡,正當性我們一家歡聚一堂,有說有笑地吃著晚餐時,媽媽的手機響了,母親接完電話,我詢問媽媽是誰的電話,母親黯然的跟我說,住我們家三樓的高祖母(舅婆的母親)過世,講完,便和爸爸匆匆忙忙地出去了。這一件事而言,真是宛如晴天霹靂,淚水直往下流。我掩蓋不上我的難過,更掩蓋不上我對高祖母的內疚。

  還記得有一次,我放學後回家了,家中沒有人,我又沒帶鎖匙,焦急萬分。我跑到三樓敲響了高祖母家的門。她開了門,見就是我,臉部外露了慈祥的微笑。我給媽媽打了電話,才安下了心。擋高祖母顫顫巍巍地把爽口的飯食端到我的眼前時,猛然一股暖流流遍了我的全身上下。

  可是我,可是我卻,卻。每一次高祖母去散步遇見我,我還不理不睬,連招呼也不打,如同沒看見一樣,可她老遠就望見我了。如今,高祖母過世,我追悔莫及,可一切太晚了,太晚了。我從此見不上她慈祥的面龐,從此覺得不上她的愛。天上的星星,請你告訴我,高祖母能聽見我說話嗎?她會原諒我嗎?地面上的小草,請你告訴我,高祖母睡得好麼?

  我能始終記牢昨日——重陽節。安息吧!高祖母,之後每一年的重陽節,我都是會來探望你!

  五年級重陽節作文 篇4

  北方的秋天在不經意間走近,看著漫天飛舞的黃葉,和著柳枝肆意的飄搖,漸漸地秋的韻味濃了起來,擺攤短了,夜晚來臨的特別早,於是那彎新月更清晰地掛在柳樹梢頭。

  秋天有一個重要的節日,那就是九九重陽節,因為重陽節是每年的農曆九月初九,月日均是九數,雙陽相重,故名重陽節。後來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。另外,在中原人的傳統觀念中,雙就還是生命長久健康長壽的意思,所以後來重陽節被立為老人節。在北方大多不過這個節日,而在南方是相當重視這個傳統的節日的,最主要的活動就是等高賞菊喝菊花酒等等。重陽節相傳甚遠,歷代詩人也作出無數佳作美文,更有膾炙人口的王維詩《九月九日憶山東兄弟》讀來思鄉情更濃:

  獨在異鄉為異客,

  每逢佳節倍思親。

  遙知兄弟登高處,

  遍插茱萸少一人。

  又是一度重陽節,我們當然要陪父母過節日,雖不能陪老人登高,卻可以陪他們吃飯,陪他們聊天,看著媽媽新奇的眼光,慈祥的笑容,想起童年,想起年輕時媽媽的笑臉,許多許多。

  應該感謝,感謝有這樣一個傳統的老人節日,讓我們有時間和機會孝敬老人,感受親情。九九重陽,秋高氣爽,菊黃蟹肥,沉澱著金秋的豐碩,感受了生活的溫馨。

  五年級重陽節作文 篇5

  “九九重陽節”,小時候可喜歡這天了,雖然在這一年只是我最喜歡的節日之一,但是我還是喜歡這一天,在這一天我可以和朋友們一起過重陽的“傳統”。所以我還是會盼著,那怕一直等,我也只能等。

  重陽節的來到讓我和朋友們大驚失措,也叫我們很是開心。因為這一天家長出去了,現在整個家都是我的“天下”,我讓我最好的朋友小雪來到了我家和我一起玩,我家有一處小土丘,是以前整理院子時堆放在那的如今正好成了我們“登山遠望的好地方。我們把登山時候的東西準備好,你走一步我一步,許是這小丘太小了沒走上兩三步我們就上去了,在上面放上一個小木板以果汁當酒以野花當茱萸再準備一些水“登山遠望,種花,喝酒”的“傳統”就開始了,我還拿了一些零食和水果,我們把花種好後給它澆了澆水便開吃了。吃一口喝一口果汁就好像古人一樣,但重陽節可不只有這一點,還有敬老哦!被關在家裡不能出去我們也只能看看影片了,今天影片中敬老的影片可真多,好似把所有影片都變成了關於敬老的,就算影片內容不是但主播在下面的留言中也寫了祝福全天下老人身體健康之類的話。我們也在下面寫了一兩句雖然字少但心意還是好的。

  突然大門外傳出了一些聲音是電車聲和大人們談話說笑聲,我趕忙叫小雪把木板上的吃食放到袋子裡拿到屋中,我也不慢把倒果汁的杯子一手一個拿起來,木板一踢,板凳一踹。衝進屋中,唉!真是嚇人,不過今天的重陽節過的可真是美滿。

  五年級重陽節作文 篇6

  金秋送爽,又逢重陽。傲然綻開的菊花,芳香入鼻的陳酒,閒庭信步老年人的歡笑聲——邁步在街邊巷間,體會這濃濃秋意,心中湧起的是那份深深地的想念。

  想到恰逢傍晚時光的雙親,從記憶裡冉冉升起日常生活往景,那溫暖的絮叨,那家常的飯食,那縫紉的衣褲……這時,我的心裡滿是掛念,她們那時光浸染的雙鬢,是不是多添了幾根白頭髮?鋪滿老繭的兩手,是不是還那般強有力?以前為我擋風遮雨的人體,又往前彎折了幾度?每念及此,心裡不由自主慼慼。重陽季節,誰又能不感懷養育之恩、表達想念之情?

  偕老登高賞景,飲菊花佳釀,享天倫之樂!古代人的美文優秀作品傳送了重陽節蘊涵的溫暖真情。王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”杜牧的“江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。自古以來只這般,牛山何苦獨沾衣。”沁人心脾。

  現如今,重陽節又多了一層新含意,這一天列入老人節,很多人明白重陽節不但是一份詩酒情結的景色,也是一份真心實意心懷感恩的孝心。一句溫暖的問好,一個傳統節日的團圓,一段親厚的家常話,為老年人送去歡笑,送去關懷,送去祝願。

  “最美麗是重陽。”美麗的便是這一份孝心,美麗的便是這一份溫暖。這一份美,在與家人的團圓中得到薰染和提升,放射出最真正、最質樸的幸福快樂和光輝。

  五年級重陽節作文 篇7

  每年的九月九日是重陽節,是我國的祭祖節日,此外,還有三個祭祖節日分別是除夕,清明節,中元節。

  重陽節來源於一個道教的神話故事:東漢時,有一個叫恆景的農村小夥子,他過著美滿的生活。可好景不長,村子裡爆發了瘟疫,家家戶戶都病倒了。恆景的親人也不例外。原來是河裡有一隻瘟魔。於是,恆景下定決心,要除掉瘟魔,為家人和鄉親們報仇雪恨,為民除害。他拜了一位叫費長房的大師,學習了許多技能。在九月初九日的前一天,大師對恆景說:“明天瘟魔要來了,趕快回鄉!讓大家都拿好茱萸葉子和菊花酒,可以防魔。”他照著大師的方法,讓大家做好準備。終於趕走了瘟魔。聽了這個故事,你一定被的恆景善良與勇敢打動了吧!

  重陽節的習俗有很多,登高、吃重陽糕、飲菊花酒……

  重陽節正值秋季,秋高氣爽登高最好不過。登上高山,一邊呼吸新鮮的空氣,一邊看著遠處的美景,讓人心曠神怡。記得一次學校舉辦了重陽節登高活動。老師先給我們講了節日的來歷,然後就開始了登高比賽。同學們早已迫不及待,一聲下令,奮力地向上爬。有的很快就爬上了山頂,有的爬到半山腰就沒力氣了,有的乾脆跑上幾步便開始走著上去。

  重陽節又叫老人節,從這個名字,你便能看出這一定是孝敬老人的節日。沒錯,重陽節又是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日。

  九月九日,寓意著長久與吉祥。

  五年級重陽節作文 篇8

  今天是九九重陽節,又是敬老節。中央三臺給我們播出了重陽節晚會,晚會上的節目可多了,可是最讓我感動的是一位92歲的老爺爺叫葉連平。

  當葉連平老爺爺走上舞臺的時侯,他精神抖擻,步履穩健,看不出是一位92歲高齡的老壽星。

  葉連平老爺爺是一位從事教育工作多年的人民教師,退休後,他將自己的畢生精力都奉獻在義務輔導教育事業上。

  葉連平老爺爺是安徽省和縣卜陳學校的退體教師,至今仍然′堅守在講臺上。由於農村學校教學條件差,很多學生被英語拖後腿,影響升學,他便義務輔導小學和初中英語。他把自己所有的積蓄都用在了義務教育上,他對學生很捨得,對自己卻異常吝嗇。他的一根教鞭用了9年,還是廢舊的羽毛球拍杆做的。去年,支教的志願者在那裡支教,由於生活條件差,吃不上新鮮蔬菜,自己騎車去70裡外的地方購買,卻遭遇車禍,住院治療,不到十天,傷勢未愈,他要求出院,急著給學生上課,至今仍帶著護腰。他的學生用英語給他寫了教師節祝福語,至現在仍在他口袋裡放著,他說,這是他教師節收到的最好的禮物。

  葉連平老爺爺說:“我要和時間賽跑,做一隻發光發亮的螢火蟲,我希望最後的一口氣是講臺上撥出的。”他的精神值得我們學習,做一個對國家對社會有用的人才。

  五年級重陽節作文 篇9

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”每當我想起這首詩,就想起每年的九月初九是我國的傳統節日——重陽節。重陽節是愛老、敬老、孝老,尊老的節日。而今年的重陽節,善良孝順的我表現得更為“出色”。

  週末,我們一路上談笑風生、興致勃勃地去唐閘看望姥爺。一進門,我就撲到姥爺的懷裡,興奮地說:“姥爺,姥爺,今天是重陽節,我帶您去登高望遠吧!”姥爺高興地點了點頭。

  我們來到了狼山腳下,準備登山。一路上,我攙扶著姥爺,一步一步地往上爬。他熱了,我就幫他擦擦汗;他渴了,我就給他倒水喝;他累了,我就給他捶捶腿。到了山頂,姥爺望著這美不勝收的美景,即時口占一絕:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”而我卻在一旁使勁鼓掌,喊到:“好!好!姥爺真是好記性啊!”最後,我們在歡笑聲中下了山。

  回到家,我打了一盆熱水,讓姥爺來泡腳。我把他的襪子脫下來,把雙腳放進盆裡,幫他洗腳。在姥爺泡腳的時候,我給他揉揉肩,捶捶背,並將我買的重陽糕拿給他品嚐。天邊最後一抹晚霞漸漸消失了,一切都歸於了平靜。姥爺望著我,頓時,他的雙眼溼潤了。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”重陽節不僅是愛老、敬老、孝老,尊老的節日,更多的是一種關心,是一種陪伴,是那暖暖的親情!

  五年級重陽節作文 篇10

  “人生易老天難老,歲歲重陽,戰地黃花分外香。”一年一度的重陽節又到了,今天我們把先鋒93歲高齡的老太太接到了我們家來住。

  老太太那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋,頭髮花白稀疏卻梳理得十分整齊。她的耳朵已經聽不太清楚了,但那雙小小的眼睛裡卻依然有著兩道慈祥的光芒。老太太經歷了很多坎坷,也經歷了吃不飽,穿不暖的時代,但她撫養了七個子女,都對她很孝順。

  老太太雖然身體挺健康的,但從我爺爺奶奶家到我家還是走不動的,於是爺爺就讓她坐在輪椅上,推著往前走。爸爸生怕他們走得太累,還特地請了假,開車來接老太太。

  到了我家,媽媽坐在沙發上做著手勢陪著老太太聊天,幫她梳頭髮,領著老太太參觀我們的家。奶奶在廚房裡忙著準備晚上色香味俱全的美味佳餚。我也想獻一份孝心,想拿出最喜歡喝的酸奶,可是酸奶太冷了,老太太不能喝;又想拿自己最喜歡吃的堅果,可是堅果太硬了,老太太牙齒鬆了嚼不動;最後想拿新鮮的蘋果,這下老太太終於可以好好吃啦!老太太的臉上笑開了花說:“真是我的好重孫女兒!”

  其實我們不單要在重陽節這一天尊老敬老愛老,平時的每一天都要像重陽節一樣。尊敬老人很簡單,比如:幫老人洗手洗腳,幫老人分擔家務,帶老人出去旅遊看看世界。老吾老以及人之老,我們不僅要對自己家的老人好,對別人家的老人也要好,讓我們一起尊老敬老愛老吧。

  五年級重陽節作文 篇11

  “待到重陽日,還來就菊花”。今天是一年一度的重陽節,又稱老人節,是爺爺奶奶們的節日。所以這天,我和爸爸媽媽冒著寒風來到了“四宜糕團店”,買了一盒重陽糕來到了奶奶家。

  “重陽節快樂!”我們一起為奶奶送上了祝福。

  “同樂同樂,快進來吧。”奶奶面帶微笑回應道。

  我們坐在桌前,一邊津津有味地吃著香甜可口的重陽糕和飯菜,一邊談笑風生,嘮著家常。每個人的臉上都洋溢著滿足和幸福!

  “我們不如幫奶奶大掃除吧?”我提議到。

  “雙手贊成!”爸媽異口同聲地應道。

  說幹就幹,我們找來抹布,拿來板凳,開始擦了起來,不一會兒,窗戶就被我們擦得乾乾淨淨,在太陽底下閃爍著耀眼的白光。

  地面也不能疏忽,我們把房子徹底打掃乾淨,不放過每一個角落。

  之後,我們還分工合作,有的在“嘿咻,嘿咻”地彎腰拖地,有的正把亂成一鍋粥的物品有序擺放,還有的正在給陽臺上千姿百態、色彩斑斕的花仙子喝水呢……

  老吾老以及人之老。今天幫奶奶做家務有特殊的意義:因為今天是重要的重陽節!尊敬老人,關愛老人是我們中華民族的傳統美德,今後我一定會多幫助長輩做一些力所能及的家務活,也希望所有的晚輩在重陽節這美好的節日裡,給長輩送上一句真誠、溫馨的祝福!

  五年級重陽節作文 篇12

  重陽節是我國的傳統節日,在這個節日裡,人們登高健身、愛老敬老,傳承著中華兒女孝敬老人的美德。

  今年的重陽節,我也爭當一名孝順的好少年。一放學回家,咦,爺爺奶奶出門買東西還沒有回來。我趕緊準備好小木槌,準備給爺爺奶奶捶捶背。終於等到爺爺奶奶回來了,我對他們說:“爺爺奶奶,今天是重陽節,你們幹活很辛苦,經常腰痠背痛,今天就讓我來給你們捶捶背吧!”爺爺笑呵呵地說:“我們的孫子懂事了,我今天正好有點腰痠。”爺爺坐到沙發上,我拿著木槌,坐在他後面。我仔細地從爺爺的肩頭捶到腰間,特地在腰上多捶了兩下,問:“爺爺,捶得舒服嗎?重不重?”爺爺笑嘻嘻地說:“你再捶重一點,爺爺的背可硬朗著呢!”我們聽了哈哈大笑,客廳裡迴響著“咚咚咚”的木槌聲,彷彿是一首輕快的打擊樂。我又忙著給奶奶捶背,邊捶邊吟誦《九月九日憶山東兄弟》,捶完了奶奶的背,我已經手臂痠麻,但我內心感到很快樂。我想到平時爺爺奶奶為我操勞,不覺心中慚愧:當我在遊玩時,爺爺奶奶卻在家中忙活一桌飯菜;晚上,無論我多晚回家,爺爺奶奶總是等著我;夜裡,奶奶怕我把被子踢掉,到我房間看很多趟,自己卻睡不踏實……我總是把他們的付出當成天經地義的事情,卻沒有想到孝敬他們也是理所當然的事情。

  感謝傳統節日——重陽節讓我們知道了尊老敬老。過了重陽節,我們依然要繼續行動,讓孝順的美德傳承下去。

  五年級重陽節作文 篇13

  又到丹楓似火、丹桂飄香的季節,大家又一次和一個獨特的傳統節日相逢了——重陽節。

  儘管大家現在有許多的年青人都並不是很高度重視重陽節,或是很理所應當的覺得重陽節便是老年人的傳統節日,可是這類的念頭是不正確的,實際上重陽節不但是老年人的傳統節日,也是我們大家的傳統節日。由於在那一天一天是闔家團圓的生活。

  重陽節擁有諸多的風俗習慣,不論是出行賞秋,或是登高遠眺,或是觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等主題活動,實際上他們的原意上不但是針對大家幸福生活的憧憬,或是期待家人團聚在一起共賞佳節。並且這一傳統節日早在我國古代春秋戰國時代就早已擁有,一直到唐朝被明確為明見的傳統節日,能夠想像到大家先人針對這一傳統節日的高度重視,並且每到這一傳統節日的情況下大部分是全族派出,一起登高望遠。

  九月初九,這一天儘管是家人團聚的季節,可是針對文人雅士尤其是這些背井離鄉的異鄉人而言,也是一個能夠暢述自身情結的傳統節日。這時登高遠眺,故鄉在遠方,族中便插茱萸卻缺乏了一人,只有喝酒賞菊、吟詩取樂而已。可是針對後代而言,卻留有了成千上萬能夠誦讀的詩篇。

  儘管如今交通出行的方便快捷化,能夠使大家迅速和親人歡聚,可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節的?儘管我們的日常生活更為的便捷了,可是這些從古廣為流傳迄今的優質的傳統式或是必須有一定的儲存的,那就是大家中華民族得到持續的記憶力。

  2020年的重陽節就要大家和親人一樣登高望遠,為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。

  五年級重陽節作文 篇14

  金秋送爽,丹桂飄香,農曆九月初九日的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  登高

  在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始於東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習俗。

  吃重陽糕

  據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中唸唸有詞,祝願子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩隻小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,並點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的鬆軟糕類都稱之為重陽糕。

  賞菊並飲菊花酒

  重陽節正是一年的金秋時節,菊花盛開,據傳賞菊及飲菊花酒,起源於晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;後人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫,還將賞菊與宴飲結合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽賞菊之風盛行,當時的菊花就有很多品種,千姿百態。民間還把農曆九月稱為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽節裡,觀賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以後,賞菊之習尤為昌盛,且不限於九月九日,但仍然是重陽節前後最為繁盛。

  五年級重陽節作文 篇15

  今天一年一度的重陽節,重陽節又稱“老人節”,一大早我也惦記著該為祖父做些什麼?

  放學後回到家,我將書包放進一邊,一蹦一跳地趕到祖父的屋子。“祖父……”望著祖父那瘦骨如柴的人體,又聯想起父親嘴中年青時身強力壯的大漢祖父,一個獨特的比照啊!我張口結舌,覺得一股淚湧又在眼眶裡打轉兒了,內心也酸溜溜,傷心無比,或許女生就這樣多愁善感一些吧。“啥事啊?”耳旁又傳出了祖父聲如洪鐘又堅定不移強有力的語句。“我……臨時保密。”我頑皮的一笑。“小滑頭!”祖父柔和地摸了摸我的頭。我跑出屋子,拿了一個洗腳盆,放了點水,試了試溫度,笨手笨腳地端起來,或許是由於水過重,我走起來真是像個搖搖擺擺的企鵝,還潑一地的水,費了九牛二虎之力,才返回祖父的屋子,祖父拍了拍我這隻“落湯雞”禁不住嘿嘿大“又有什麼鬼注意啦?咳,咳……”我明白祖父的氣管炎又犯了,咽喉裡像個風箱,呼哧呼哧地響,便緩緩的拍了拍祖父那像弓一樣背,有禮貌的說:“請。”祖父瞪變大雙眼,愣了愣,我呢,將計就計,幫祖父脫了那破爛不是很的布鞋,把他早就乾躁的腳挪到盆裡,搓了搓,又為祖父敲了敲腿。這時候,我偷偷地看了看祖父,祖父臉部笑開了花,意味深長地說:“成長啦!聽話啦!小寶貝親一個!”也沒有像以往一樣推辭,只是緩緩的吻了吻祖父的面頰,祖父也吻了吻我前額,猛然我內心像吃完蜜一般甜,一股溫暖從心裡傳出,“我愛您,祖父,我這一生一定要對祖父好!”我閉上眼許了個願。

  在大家身旁有很多老年人,大家應當去關注她們,重視她們。

  在這裡重陽節裡,希望我的爺爺和天下全部老年人都能健康長壽,高高興興的過完每一天。

  五年級重陽節作文 篇16

  隨著1999年重陽節的臨近,我給了我的老祖母一個驚喜,並主動教她如何學習電腦,這激發了她的情緒,激活了她的大腦。

  起初,我耐心而溫順地教奶奶。然而,奶奶不能學會如何學習。我很生氣,也很後悔。我希望我能憤怒地罵她是個傻瓜。奶奶看到這一切時顯得很失望,像一個剛受過訓練的孩子一樣溫柔地對我說:算了,小寶貝。反正我也學不會,所以不要浪費你的精力。我想說是的。然而,他想:既然他答應了,他就必須去做,所以他為她感到有點遺憾,並沒有放棄。

  我又一次小心翼翼地教奶奶。我一步一步地教她。與上次不同的是,我偶爾會讓奶奶猜猜先做什麼。經過我的努力和奶奶的努力,奶奶終於馴服了電腦。我們特別興奮,高興地擁抱在一起。我的母親不斷稱讚我的明智,我的祖母也一直微笑著,她的嘴沒有合上。我確信這一定是奶奶喜歡的重陽節。我認為這個驚喜不僅是一份禮物,也是我的一種享受。

  它給了我一個我自己從未詳細經歷過的經歷。讓除了打掃之外無事可做的奶奶不再感到無聊和孤獨。最重要的是,讓我和奶奶的感情和友誼牢固,通常會長久在一起。事實上,我也應該檢討一下自己:平時,我和奶奶經常發生爭執,爭吵是常有的事。經常讓奶奶生氣,和奶奶爭吵,這些肯定對奶奶非常有害。我問自己:為什麼我只考慮在假期或必要的時候為奶奶做些事情?為什麼你總是和奶奶有麻煩?我想我不能再這樣了。我應該改變自己,更好地與奶奶和其他人相處。

  願奶奶每天都開心,願我改正錯誤。

  五年級重陽節作文 篇17

  陰曆九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節別名“老人節”。重陽節過得尤其更有意義,由於我們的學校機構了三,四,五年級的中隊長和五(1)班的全體同學到東成敬老院送溫暖,獻愛心,陪老大家渡過一年一度的重陽節。

  趕到敬老院大家依照輔導員的吩付在敬老院門口的大空閒地結合,隨後提著抱者花花綠綠的營養品和生活用品邁向公婆們。公婆看過大家後,心花怒放,馬上排成兩支球隊團隊熱烈歡迎大家。好像當我們都是她們的`小孫子了。

  之後,紅十字會的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們也有大家院校的校領導輪著上臺演講。最受人熱烈歡迎的就是華潤超市的一位親哥哥了!他沖沖忙忙地登臺講了一兩句祝福的話,便說“拜拜”了。逗地大夥兒開懷大笑。演講就暫告一段落。

  大家十分的顯眼,馬上把禮品交到了公婆,並且我都一件事前邊的一位老公公講了一段祝福的話:“祝老公公老當益壯,身心健康”呢!老公公聽了樂呵呵的好像是十分開心。為了更好地哄公婆高興,大家好多個同學們找到一位行走麻煩的老婆婆,和她閒聊,給她推拿,聽她說故事。儘管講的是這些老掉大牙的小故事,可是細心一聽,小故事裡有著老婆婆的激情和好客,使我百聽不厭。

  開心的時間過得真快啊!我們要回去了。一路上,我沒了像剛剛來老人院時的激動,內心彷彿有哪些無法釋懷一樣:我看見東城敬老院裡的孤寡老人,觸景生情,擔憂我老了以後也會在那裡安家,沒有家人來探望,每日孤孤單單,生不如死。但是,歷經一會兒思索我那個無法釋懷的事兒已想通了。如今老人院的工作員早已更改了許多,對公婆像對自身的爸爸媽媽一樣好,因此,我又修復來時的情緒,和盆友閒聊、演唱……

  五年級重陽節作文 篇18

  重陽節到了。每年的重陽節,都是人們去拜祭先祖,敬重老人的日子。

  轉眼時光匆匆,今年的重陽節又來了。只是今年我們的重陽節跟往常的不一樣。學校組織了一次活動。讓我們去看福利院的老人。

  我們帶著慰問品來到了福利院。只見這裡的環境真優美,一幢幢樓房撥地而起,綠樹成蔭,花草遍地,不亞於上海的居民樓。我們先是慰問表演,同學們個個生龍活虎,極為賣力,把老人引得哈哈大笑。就在這時,我突然發現在窗簾後面藏著一個老爺爺的臉。我想:其他老人都出來了,為什麼這位老爺爺不出來呢“下面是問候交談,請同學們和老人們拉拉家常。”主持人的話打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個老爺爺的房間。我輕輕推開門,老爺爺一看是我們來了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺,只見他的頭髮全白了,眼睛深陷在眼窩裡。我們替他捶背的時候,他雙手緊緊握住我們的手說:“好孩子,你們有這份心就夠了,你們這些孩子都不嫌棄我們,真好!”我們又為老爺爺整理了房間,老爺爺連聲說謝謝。他小心翼翼地從一個隱蔽的地方拿出幾塊糖說:“這是我的一點心意,你們拿著吃吧。”我好奇地問:“老爺爺,您為什麼剛才不出去呢”老爺爺苦笑著說:“我發燒38℃,不能出去。”“噢,原來是這樣。”我恍然大悟。我們又問了老人許多問題,知道了他姓樊,今年78歲。直到老師叫集合時,我們才依依不捨地離開了。

  以往的重陽節,我都只知道是敬老的日子,但是卻不懂得其中的含義。現在的我,終於,明白了這其中的深刻含義。更明白了作為一個21世紀的小學生,更應該尊重老人,關心老人不嫌棄老人。

  今年的重陽節,真是一個很有意義的重陽節!

  五年級重陽節作文 篇19

  也是一個九九重陽節,但這一重陽節卻與過去不一樣,由於我們三一班,要去敬老院探望老年人。天高雲淡,秋高氣爽,伴著花的清香,踏著歌的節奏,大家滿懷愉悅的情緒抵達了敬老院。

  最先,大家為每名老年人奉上了紅領巾和禮品,老大家興奮地用兩手接到紅領巾,她們的兩手有一些發抖,或許是開心,或許是想起了童年時的情景,打動得都熱淚盈眶。看見老年人戴到了豔麗的紅領巾,好像年青了很多。

  次之,大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最火爆的是雙簧表演,她們用那風趣的句子把大夥兒逗得前俯後仰,老大家也外露了燦爛的笑容。

  最終,大家扶著老年人走入她們的屋子,我看到有的老爺爺坐著輪椅上沒法動彈,大夥兒推著他走,有的老奶奶行走失去均衡,不斷往前摔倒,也有的老年人說不清楚也聽不到,我禁不住為她們覺得傷心,多麼的期待她們能更為健碩。我扶著的是一位白髮蒼蒼的老爺爺,他戴著一定鴨舌帽,臉上有很多老人斑,眼角皺紋很深很深,行走一瘸一拐,他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子,大家跟老年人閒聊,整理房間,還為老年人唱了一首歌,儘管祖父聽不清,可他或是為大家鼓掌,對大家表示感激,祖父還從櫥子裡拿出來核桃仁使我們吃,看得出,祖父由於大家外露了令人滿意的微笑,大家也為他感到高興。不經意間回家了的時間到了,我依依不捨地離開老年人。

  敬老愛老是中華文化的傳統美德,我還在內心靜靜地朗誦著:“爺爺的愛,是燦爛的陽光,他能消融冰川、淨化心靈,蓬勃生機,奶奶的愛,是盎然的綠化,她使新鮮空氣,百花吐豔,彩蝶飛舞……”

  五年級重陽節作文 篇20

  時光飛逝,一年一度的重陽節又到了。在放學的路上我迎著桂花香,想起了慈祥的爺爺奶奶,於是我打算給爺爺奶奶電話問聲好。

  剛和爸媽吃過晚飯,我迫不及待得打電話,接電話的是爺爺。爺爺的聲音依舊是那麼親切溫和的聲音啊,又是那麼渾厚而富於滄桑感!爺爺是老紅軍,先後參加過萬里長征和抗美援朝,是一位經歷豐富、飽經過滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉下安度晚年,過著田園般的生活。閒來種種蔬菜,喂喂雞,生活過得很舒坦……爺爺接到我的電話很開心,開始樂呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過話來:“爺爺,今天是重陽節,我祝你節日快樂。”爺爺只笑,大概是很激動吧!“好,好,小傢伙懂事了,爺爺高興啊。”“喂,喂,是我孫子嗎?”奶奶湊上來,似乎是搶過爺爺的話筒了。“奶奶好,是我啊,最近您身體怎麼樣?我好想你啊!”我馬上問奶奶好。“奶奶可好了,天天都很開心,今天麻將還贏了錢給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個老頑童啊!“奶奶,我好想吃您做的菜啊,我放寒假了馬上就來,我要陪陪你們,和你一起餵雞,和爺爺一起釣魚……”“好,乖孩子,奶奶一頂給你做好吃的,盼你來呢!”爺爺也搶回了電話:“孩子,最近學習怎麼樣啊?”“很好呢,我在興才學習很開心,老師都誇我學習認真、積極上進呢!”

  “還有要聽爸爸媽媽的話,在家裡要幫媽媽做家務。在學校要聽老師的話,和同學之間要和睦相處,爭取拿三好生,到時爺爺給你獎勵。”……

  爺爺奶奶對我的關心,然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過得健健康康,快快樂樂的。

  五年級重陽節作文 篇21

  一年一度的重陽節又到了,為了給老人們過一個愉快的節日,學校組織了同學們去敬老院陪老人們過節。

  來到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門前的大空地集合,然後提著抱者花花綠綠的營養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們後,心花怒放,立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。

  後來,紅十字會的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學校的校長輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說了幾句祝福的話,就說“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說就暫告一段落。

  我們立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對我前面的一位老公公說了一段祝福的話:“祝老公公老當益壯,身體健康”!老公公聽了樂呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心,我們幾個同學找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,但是仔細一聽,故事裡蘊含著老婆婆的熱情和好客,使我百聽不厭。

  快樂的時間過得真快啊!我們要回去了。一路上,我沒有了像剛才來老人院時的興奮,心裡好像有什麼想不通似的:我看見敬老院裡的孤寡老人,觸景生情,擔心我老了之後也會在那裡安家,沒有親人來看望,每天孤孤單單,生不如死。不過,經過一會兒思考我那個想不通的事情已想通了。現在老人院的工作人員已經改變了很多,對公公婆婆像對自己的父母一樣好……

  我相信所有的老人都感受到了重陽節的溫暖,希望每年的重陽節都有人能來陪這些老人們,讓他們度過一個開心的節日。

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