做植物標本作文

做植物標本作文

　　分為小學作文，中學作文，大學作文（論文）。下面是小編為你帶來的 做植物標本作文，歡迎閱讀。

　　1做標本

　　一個晴空萬里的下午，我和夥伴們一起去樹林裡採摘樹葉，做標本。我心裡十分激動，高興得一跳三尺高，小夥伴們也高興得不得了。

　　我們伴著車上悠揚的古典音樂，來到鬱鬱蔥蔥的樹林裡。只見各式各樣的樹葉紛紛飄落：有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像搖籃，黃綠相間；還有的似穿上紅衣的大雁，展翅翱翔，美麗極了。我們先撿起幾片較大的葉子，拼成“紙”，接著又拾起十幾片小黃葉，拼成了小船，幾個小夥子正坐船去另一個城市遊玩，看著美麗的畫，我們情不自禁地把圖畫粘到了“紙”上面。因為這是第一次做標本，所以我對這種活動不熟悉，也不知道怎麼做，我請教他們，本以為他們只會簡單地喊一聲“不會”，可他們卻是一心一意地教我，像一名老師一樣仔細，像一位媽媽般溫柔，不一會兒，我學會了怎樣做標本，還知道了標本上應該有什麼，他們講完後，還嘻嘻哈哈地笑呢！我們把“紙”放在準備好的籃子裡，興高采烈地回家了。

　　多麼有趣的有意義的難忘的一天啊！

　　2做植物標本

　　暑假在龐泉溝度過的5天快樂時光，我認為最有趣的事就是做植物標本了。

　　7月21日上午，趙老師教我們如何做植物標本。我們分成四個小組，分頭去採摘自己喜歡的植物。聽到指令後，躍躍欲試的我們立刻衝向了“植物園”。有的營員見花就採，不一會兒，手裡就儲存了大把嬌豔欲滴的花；有的營員則到更遠的地方“探險”，想採摘奇異的植物。我們組就屬於敢於探險的一組。我們穿過草地，來到一片較為開闊的地方，小組的營員就各自奔向各自的目標。忽然，我發現一種漂亮的植物，它靠近根的葉子是綠色的，再往頂部逐漸就變成了紅色。我小心翼翼地割下它。可回去才知道，那是小楊樹，葉子還太嫩，是做不成標本的。看來，我的知識還太貧乏，還需要增加“營養”啊！

　　下午，我們開始製作標本。我們先在臺紙的左上角粘上標籤，然後，在植物背面均勻地塗上白乳膠，再把它正面朝上粘在臺紙上。如果植物的莖太粗，就還得用紙條固定。在臺紙上靠著莖劃開兩條小口，再穿過紙條，固定住紙條，最後晾乾，植物標本也就順利完成了。趙老師誇我做得好，還要收我為徒呢！我真高興，但不知道他說的是不是笑話。

　　5天的夏令營已經結束了，但我的心還留在龐泉溝的仙境中，留在那多姿多彩的植物世界中。

　　3學做樹葉標本

　　自然老師給我們佈置了作業——做植物標本，我最喜歡楓葉，決定做楓葉標本。

　　星期天，我和媽媽一起來到錫惠公園。秋天的錫惠公園可美了，我顧不得觀賞迷人的秋景，一頭扎進茂密的樹林裡。樹林裡樹葉多極了，那紅紅的楓葉特別引人注目，紅的那麼鮮豔，紅的那麼顯眼，我迫不及待地採集起來，一片又一片，紅紅的楓葉裝滿整個籮筐。

　　回到家，我精心挑選出幾片完整無缺的楓葉，把它洗淨，擦乾。找來一本大辭海，把楓葉小心地一片一片地夾進書中。我生怕重量不夠，又在辭海上加了一本大詞典。

　　幾天以後，我翻開辭海發現楓葉平平的，乾乾的，知道可以上臺紙了。我找來臺紙，放好位置，儘量做到美觀。葉子正面朝上，背面朝下，葉尖向上，葉柄向下。標本放好後，再用透明膠固定好。然後找來一張小紙片，寫上樹葉的名稱，採集的日期，把它端端正正地貼在臺紙的右下角，最後用透明玻璃紙蒙在臺紙上，一份精美的楓葉標本就做好了。

　　看著自己親手做的楓葉標本，我心裡美滋滋的.。看著，看著那一片片楓葉像一團團火，燃燒著，燃燒著……

　　星期天，我和媽媽一起來到錫自然老師給我們佈置了作業——做植物標本，我最喜歡楓葉，決定做楓葉標本惠公園。秋天的錫惠公園可美了，我顧不得觀賞迷人的秋景，一頭扎進茂密的樹林裡。樹林裡樹葉多極了，那紅紅的楓葉特別引人注目，紅的那麼鮮豔，紅的那麼顯眼，我迫不及待地採集起來，一片又一片，紅紅的楓葉裝滿整個籮筐。

　　回到家，我精心挑選出幾片完整無缺的楓葉，把它洗淨，擦乾。找來一本大辭海，把楓葉小心地一片一片地夾進書中。我生怕重量不夠，又在辭海上加了一本大詞典。

　　幾天以後，我翻開辭海發現楓葉平平的，乾乾的，知道可以上臺紙了。我找來臺紙，放好位置，儘量做到美觀。葉子正面朝上，背面朝下，葉尖向上，葉柄向下。標本放好後，再用透明膠固定好。然後找來一張小紙片，寫上樹葉的名稱，採集的日期，把它端端正正地貼在臺紙的右下角，最後用透明玻璃紙蒙在臺紙上，一份精美的楓葉標本就做好了。

　　看著自己親手做的楓葉標本，我心裡美滋滋的。看著，看著那一片片楓葉像一團團火，燃燒著，燃燒著……