值得珍惜的情感作文
值得珍惜的情感作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的值得珍惜的情感作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
值得珍惜的情感作文1
也曾走過峰巒重疊中的崎嶇山路，領略那壯闊豪邁的自然之風；也曾漫步在江南燈火微燃的青石小巷，感受那遐想蔓延的詩意之景，向來，我總是喜愛那些美好絢爛的景緻的，總是覺得，那些慷慨或婉轉的景，便是最值得珍惜和留戀的。
然而我還是找到了比它們更值得珍惜的風景。
秋是乍暖還寒的天，還沾著落葉氣息的風穿過車窗掠過我的臉頰的時候，不由得打了個寒戰——這天，真的是有了李清照詞裡的冷清味道，已然有了些許冬天的冷漠。我關上車窗，看著窗外由喧鬧的校門幻成路旁的灌木，然後，是一幢幢房屋——到家了。我縮著脖子，慢吞吞地從車上下來，然後習慣性地望向家門——家門前竟站著一個人。我怔了一下，瞳仁裡那個不太清晰的人影，站在那裡一動不動，然而在這寒風裡似乎又有些重心不穩的樣子。於是我加快了步伐，向前走去，想解開心中的疑惑。近了些，我總算認出來了，那是鄰居的一位老公公。
他就住在我們家的對面，僅隔一條小馬路，站在家門口，五、六米的前方就是他家的房子。交情並不是很深厚，只是每早上學的時候，他和婆婆坐在門前的凳上，喚我們一聲，然後，我們報以問候和微笑，僅此而已。
此刻他站在寒風裡，有些發抖，然而還是執著地站在那裡，低著頭，手別在身後，像是在站崗，讓我覺得有點好笑。一抬頭，他看見了我們，猛地振奮起來似的，大聲喊著讓我們快點。我們連忙跑過去，他彷彿釋然，好像又有些緊張地指指門，順著他的手看過去，是插在門上的鑰匙，我們家的鑰匙，忘記帶走的鑰匙。
我們恍然大悟地拔下鑰匙，連忙對他表示感謝，他笑笑，走了，過了一會兒，又轉過身來，叮嚀一句“下次一定不要忘了”，這才放了心似的，走遠了。
我怔怔地站在門前望著那有些許佝僂的背影，直至它消失在視線。我突然想重溫什麼似的跑遠，然後遠遠地望向家門——那一瞬間，瞳仁裡，似乎再一次出現那個不太清晰的身影，那個一動不動的身影，那個在寒風裡似乎有些重心不穩的人影，那個有些執著的身影，它與蕭蕭的暮風，與絢爛的夕陽融合在了一起……
成為了我心中，最值得珍惜的風景。
值得珍惜的情感作文2
“你是我小孫女兒吧？快點起開，小心爺爺打住你了。”他邊說著，邊和爸爸“戰鬥”。
這是爺爺快去世時，對我說的一句話，我至今難忘。
“快起開。”爺爺笑著對我說，轉頭繼續和爸爸“糾纏”。我的心好像被揪了一下，好想哭。正要衝出眼眶的淚水，硬生生的被我憋了回去，“我不能哭！”我告訴自己“要微笑看著爺爺。”臉上又強制性的擠出了笑，笑得那麼苦澀，淒涼。
腳步緩緩地把我帶出了爺爺的房間。我把自己扔在沙發上，失神的想著：爺爺好不了了嗎？淚水再次緩緩而出。我使勁擦乾了眼睛中的淚，聽著房間中的叫聲：“啊，救命啊！大兒，二兒，救命啊！三兒打我呢！”爺爺叫。
“爸，爸，爸爸，您別叫了。”爸爸努力的喊住爺爺。
“救命啊，三兒打我呢！”……叫聲在我耳邊迴盪。
那是爺爺去世前一星期，他已經神志有些不清了。
一會兒，屋裡安靜了下來。爸爸走出來了，我問：“爺爺睡了？”“嗯，好不容易睡著了。”“那我進去看看。”說罷，我輕輕地走到房中。唐在床上的爺爺顯得那麼安靜，那麼安詳。盯著爺爺，我回憶往昔：
我和爺爺一起種蘆薈時，兩人臉上的喜悅；過年在爺爺家住時，他給我夾菜，睡覺時給我蓋被子；他喜歡聽戲，每次去了，他都要給我們跳上一段，常逗得我們哈哈大笑；拉著我的手，帶我逛公園……往前再往前，腦中只剩揮之不去的往事。
時間快進，回到現實。我拉著爺爺的手，低聲說：“爺爺，你快好起來啊！小孫女兒在這兒等著您活蹦亂跳的給我們表演唱戲呢！”
一星期後，我早上剛起來，正準備刷牙，突然聽見媽媽在和爸爸打電話：“爸去世了……”轟的一下，腦中彷佛有什麼崩塌了，那一刻我彷佛失去了世界，牙刷摔在了地上。
此後一個月，我魂不守舍壓根不知道我在幹什麼，只要一入夢，腦中就全是爺爺和我一起發生的事，那段日子，真不好過。“你站遠一點，不要打住你了。”
人之間的情感，有時連參與者自己也說不清楚。人世的情感，比山高，比海闊。人中有真情，真情在人間。這段回憶，值得珍藏。
我是含著淚寫完這篇文章的。
值得珍惜的情感作文3
在我們每個人的內心最深處：都珍藏著屬於自己最美好的情感，都擁有著和那幾種情感有關滿溢而出的回憶。比如親情、友情和愛情。這些暖意融融的回憶值得我們用一生去好好珍惜。
親情如湯，是我們每個人必不可少的。因為家人為我們付出很多，把我們從呱呱墜地的嬰兒哺育成了朝氣蓬勃的少年。春華秋實，寒暑易節。隨著我們的成長，家人也慢慢地變得蒼老。有時候，我在想：如果沒有我的存在，父母是不是就可以不用這麼快地變老了？爸爸也就不用那麼辛苦，背井離鄉地辛苦掙錢。他們為了我四處奔波，每當我回到家時，總是看不見爸爸的身影。每次問媽媽：“爸爸怎麼還沒回來呢？”媽媽總會對我說快了。不甘心的我站在家門口倚門等候爸爸的歸來，可是怎麼等都沒等回來。後來才知道：爸爸直到凌晨一點的時候才回來。
記得有一次，爸爸外出打工，結果不小心弄傷了腳。這件事至今我都沒忘，也不能忘，因為那種痛楚是常人無法體會的。我經歷過手腕扭傷，那種感受你們無法體會，更何況爸爸傷得那麼重。直到現在他的腳趾頭都有鐵絲，但他卻忍著痛，面帶微笑著對我說：“沒事的別哭了，再哭都不是小美女了。”這是我親身經歷的，因為這件事讓我真正體會到了什麼是偉大的親情。
友情如茶，我們都有自己最好的朋友，朋友之間的友情很珍貴。我初中時有幾位志趣相投的好閨蜜，她們都對我特別好，我們經常在一起打鬧嬉戲，從來不會因為瑣瑣碎碎的事情而拌嘴吵架。因為我們都很珍惜彼此之間的感情。歷久彌新的友情很珍貴，尤其是閨蜜之間的感情更應當好好珍惜，因為在相當長的時間裡，再也沒有同齡人能夠像她們對你這麼好。
我想：友情就是那種可以毫無顧忌地對彼此都能說出心裡的小秘密。我喜歡初中時候雖然有些懵懂無知，卻又真心以對希的我們，望我們的友情能夠更上一層樓，永遠都是能夠為彼此做出任何事的那種閨蜜。
至於有些遙不可及的愛情，現在的我還無從說起。
這就是我內心深處最珍惜的那幾種情感：親情，希望我們能夠為家人付出真心，對家人時時關心。友誼有酸甜苦辣，希望我們之間能夠一直都能親密無間。希望我們珍惜眼前，把握當下。
值得珍惜的情感作文4
生命就像一條洶湧澎湃的大河，所迎來的每一個浪頭都是一次靈魂的洗滌與昇華，我們在此一次又一次地抗擊，衝鋒，只為得到一段不平凡的'人生。青春，是生命最輝煌的時間段，是生命最富有激情的年代，而在這崢嶸歲月間，總有一些情感值得珍惜……
他或許是我唯一可以信任的人了。他十分機靈，卻又總是那麼深情厚誼。我和他很早便成為了朋友，我們常有交流。記得在小學六年級的教室裡，牆角曾擺著一張桌子，這裡經常是我們探討、研究的場所。我曾寫過一篇作文，上面記載了我們最真摯而最難忘的回憶。
那次，我和他走到教學樓走廊的盡頭。初夏昏黃的夕陽從窗外斜射進來。他忽然被牆上的一幅字所吸引，那幅字上，“厚德載物”四個大字隨微風在上面飄動著，格外醒目。字沒有被裝裱，僅僅靠一根紅絲和一根螺釘固定在兩米多高的牆上。他頓時興趣滿滿，思索片刻，走了過去，把這幅字的下端捲起來，再放下去。不知是因為那悅耳的聲音還是調侃的心理，我也走過去嘗試了一下。但這次可沒有那麼幸運了，字突然“嘩啦”一下脫落下來，絲綢細膩柔滑的感覺在手上頓時消失在我手中，字歪歪扭扭無力地低垂在牆角。而更令人意想不到的是，我所信賴的那位朋友，竟在此時撒腿就跑。
我還沒來得及呼喊他的名字，他的身影就已經消失在走廊盡頭，內心彷彿哽咽在半空。路過的同學紛紛向我投來異樣的目光，笑著看著這一場近乎戲謔的鬧劇。我呆呆地站在原地，不得不感受這被拋棄的苦楚滋味。本應如山的友誼在此時一粒一粒地湮滅，本是共同分擔的時候在困難面前土崩瓦解……
然而，就在此時，一個熟悉的聲音把我從呆滯裡解救出來，如同黑暗的海洋裡投射過來的燈塔的曙光，是他的聲音在遠方呼喊我的名字，飄渺而不敢令人所相信。我在模糊中認清了那個影子，大喜過望，心中多了幾分感激，多了幾分隱忍，多了幾分胸懷。他回來了，一手拿著一把椅子，一手拿著一根教鞭。我沒再說什麼，只是與他深擁而抱……最後，那幅字被校方領走了，只留下了那顆釘子，孤獨地留在高高的牆上。然而，我卻收穫了許多，是友情，是力量？一切無從知曉，只知珍惜，便是希望。
那篇日記叫做《畫上釘》，我永不會忘記他飛奔而來的那一幕，也永不會忘記那顆始終屹立在牆壁上的那枚釘。它不僅是我們友誼的見證，還包含了無數值得珍惜的情感，便於回憶，便於珍藏。
值得珍惜的情感作文5
當時間帶給我們許多時，他也悄無聲息地從我們身邊帶走許多，我們總是不珍惜此時擁有的東西，但從漸漸成熟的面龐和時鐘上悄悄溜走的歲月中，我們才在失去中才懂得珍惜。
當時間帶給我們許多時，他也悄無聲息地從我們身邊帶走許多，我們總是不珍惜此時擁有的東西，但從漸漸成熟的面龐和時鐘上悄悄溜走的歲月中，我們才在失去中才懂得珍惜。
這一天，我重回母校，看著眼前高大的教學樓，千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的學生，我不禁想到了自己的童年，那時我是多麼急切想要長大，可當我等待中的青春已不知不覺地來臨時，我卻又永遠懷念過去的童年。此時學校放學的鈴聲響起，我看見同學三五成群地離別在校門口。我忽然想起自己畢業的那一天。
那天下著陰雨，就像教室中的氣氛，十分沉悶，每個人都靜靜地，沒有平時嬉鬧的笑聲，老師默默走上講臺，簡短的說了幾句，然後大家就排著隊，緊然有序的走向禮堂。當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業照時，這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園。此時禮堂中響起一首關於離別的悲傷音樂，大家的情緒也被這憂傷的調子帶動起來，整個禮堂中瀰漫著憂傷的氣息，我看見幾個同學已抑制不住情感，低聲抽泣起來，此時我的心也正在流淚，一一的惜別使我的心頭湧上一股疼痛……就要離開校園了，我看見朋友們都在學校門口左轉，只有我向右走，我感到無助與孤單，我不再屬於這一群體了，我從此就開始一個人奮鬥了。
在往日裡看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。想想以前和同學們的不和睦，為了一點小事爭吵，鬧矛盾，甚至埋怨對方，討厭對方。這些都又何必呢？天下廣大，我們有緣相聚，這是一種怎樣的難得啊。此時，我已將一切的記憶，深深地烙在心靈的深處。
畢業了，我們互相道別，或許多年以後，我們彼此相見無法相識，但經過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶是不會改變的。
這份情感，讓我懂得珍惜！
值得珍惜的情感作文6
友誼，是金錢買不到的東西。交一個好朋友，終身受益；交一個不好的朋友，害處多多。而我，就曾交過一個不值得交的朋友。
記得那次，是體育課上自由活動的時間。我正和我們小組的人玩耍時，我的那個同學跑了過來，和我們一起玩耍。就在那節體育課上，我們成了朋友。
我們不僅平時在一起玩，放學時還一起回家。雖然平時我覺得她驕傲、自大、自私，可是我想：這個世界上沒有十全十美的人，況且我自己也有許多缺點。
一次偶然的機會，老師把她調到了我身邊，她成了我的同桌。
她成為了我的同桌後，總是不帶齊學習用品，到要用的時候就找我借。而且，每次老師讓我們寫作業時，她總是抄我的。有一次，我的修正貼用完了，就找她借修正帶，她明明有兩個，卻偏說修正帶快用完了，不管怎麼說也不願借給我。發生這件事後，我看清了他的真面目。我想和她絕交，但又不想和周圍的人把關係鬧僵，於是我忍了下來。
又過了幾天，由於正在下雨，體育課取消改為自習。老師在班上說我們可以寫作業或看書，就是不能講話。剛說完，老師就走了，這個五（1）班成了我們的天地。
老師走後，班上吵鬧的聲音震耳欲聾，但我卻在寫數學作業，我同桌和我一起寫。寫了一會兒，我的同桌有一題不會，我給她講解，可她不聽，非要看我的作業，我不想給她看。忽然，她把我的作業一下子搶了過去，我的火氣“噌”的一下上來了，我拉住作業使勁往我這邊扯，她也拉住我的作業不放。頓時，我生氣極了，朝她大吼一聲：“放手！”她不但不放，反而變本加厲，用力一扯，“呲”的一聲，我的作業本裂成了兩半。
我拿著裂成兩半的作業本在她眼前晃了晃，儘量和顏悅色地說：“你把我的作業本撕壞了，現在請問該怎麼辦？”誰知她竟然說：“那是你自己非要和我搶，活該！”我強忍著怒火狠狠地丟下兩個字：“絕交！”她說：“絕交就絕交！你以為你是誰啊！”就這樣，我們結束了這段友誼。
現在回想起來，我覺得當時的做法是正確的。畢竟，朋友看的是知心的程度，而不是數量。這段友誼也給了我一點啟示：不要交自己認為不值得交的朋友。