秋季小學運動會解說詞範文

秋季小學運動會解說詞範文

  運動會中,每人都能展現自己的光彩,迎接勝利的喝彩。小編整理的小學運動會解說詞,供參考!

  甲:金秋,是一幅絢麗的錦鄉,編織著金色,燃燒著激情。

  乙:金秋,是一罈醇香的美酒,釀造著幸福,陶醉了心窩。

  甲:十月的微風千里送歌,帶來多少豐收的喜悅。

  乙:十月的我們放飛理想,綻放多少純真的希望。

  甲:樂曲陣陣,彩旗招展。

  乙:群情激昂,龍騰虎躍。

  甲:一片歡樂的海洋,

  乙:一方神奇的熱土。

  甲:一張張燦爛的笑臉,一面面飛揚的旗幟。

  乙:一句句澎湃的口號,一顆顆火熱的心靈。

  甲:龍騰虎躍,看幾多健兒摘金奪銀,

  乙:風和日麗,喜三千吳鉤射鵰攬月。

  甲:我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞。

  乙:我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。

  甲:高照的豔陽,誘人的秋風,這是一個收穫的季節,

  乙:歡慶的彩旗,進取的團隊,這是一次友誼的賽會。

  合:伴隨秋天的腳步,乘著“構建和諧社會”的東風。

  甲:我們迎來了新嶺小學運動會及共建單位聯誼會的隆重召開。

  乙:千餘名健兒將逐鹿沙場。

  甲:我們在這裡吹響向全民進軍的嘹亮號角,

  乙:我們在這裡讚美與傳揚著奧林匹克精神。

  合:讓我們歡呼,讓我們歌唱吧!

  甲:我們歡呼,新嶺教育的輝煌;我們歡呼,新嶺共建的成就。

  乙:我們歌唱,體育健兒勇於奉獻,勇於創新,敢於拼搏的精神。

  甲:2008年運動及聯誼會,是對我校一年來全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,實施素質教育,開展全民健身運動,開展第二課堂活動成果的大檢閱。

  乙:是展現小學教育水平,展現小學精神文明建設,展現我校小學生良好精神風貌的盛會。

  甲:同時也是體現學校與地方共建的成果。多年來,部隊對學校的大力支援;貴隆公司對學校的無私奉獻,進修學校對新嶺的鼎立相助。無不體現共建和諧之風挨挨相傳。

  乙:看啊,人海如潮,彩旗招展,勇武的健兒個個英姿颯爽。

  甲:聽啊,鼓樂齊鳴,歡聲笑語,沸騰的樂章曲曲響徹雲霄。

  乙:看今朝,群芳薈萃人亦美。

  甲:數風流,健兒踴躍共比肩。

  乙春風吹蕩著歡快的進行曲,群情激昂的運動健兒意氣風發向主席臺走來,接受大會主席團的檢閱。

  (鮮花隊)甲:朵朵鮮花向太陽。現在向主席臺走來的是鮮花前導隊,鮮花前導隊由X名少先隊員組成,他們手捧鮮花緩緩走來,鮮花搖曳,孩子們的笑臉就像這美麗的花朵在晨風中綻放,鮮花綻放,意味著這些祖國的花朵將來一定會綻放的更加嬌豔。

  (國旗隊)乙:走在儀仗隊伍前面的是國旗引導隊。一面巨幅國旗由X名少年高擎正向大會主席臺走來。

  甲:五星紅旗,你是中國人民的驕傲。你與太陽同升起,你與藍天共輝映,你與華夏同懷,你與共和國相依相伴。戰場上,你是勝利的號角,生活中,你永遠與我們同在。

  (校旗隊)甲:隨著國旗緩緩走來的是新嶺小學校旗隊,校旗是新嶺小學的標誌,幾尺方旗蘊涵著新嶺小學的一切,二十多年的風風雨雨,七千多個日升日落,新嶺人的所做所思,新嶺老師的辛勤付出,都鐫刻在這小小的旗幟中,相信新嶺人會讓這面校旗更加嬌豔。

  (五環隊)甲:眼前是一片花的海洋,眼前是一片多彩的世界。穿著漂亮的服裝,邁著輕盈的腳步向我們走來的五環隊隊。奼紫嫣紅次第開,新嶺無處不飛花,每個人都高舉手中的五環,每個人心中都盛開著希望的花,他們意氣風發,英姿颯爽的充分展示了我校少年的活力與風采。

  乙:你們是祖國的花朵,是民族的希望,必將在老師的呵護下健康成長。

  (彩扇隊)甲:走過來了,如紅霞,像火焰,似紅花,添亮色,寫嬌美,降吉祥。接下來這支由X人組成的威武雄壯的方隊是彩扇隊,它不僅為大會增添了一道亮麗的色彩,更是為大會增添了喜慶的氛圍。紅色,您是國旗的底彩,您與激情同在,您與豪邁為伍。黃色,是國旗的中心色,您與祖國同輝,您與世界並行。向前走,走過燦爛的昨天;向前走,走在絢麗的今天;向前走,走向輝煌的明天!

  (彩旗隊)乙:沃土育新嶺,辛勤結碩果,伴著新嶺騰飛的雄壯步伐,彩旗隊在驕傲與自豪中英姿颯爽地走來了,在各級領導的親切關懷下,在開拓進取、觀念超前的領導班子的帶;帶領下,讓我們上下一心,團結合作,新嶺的騰飛指日可待,新嶺的未來,必將更加輝煌。

  (貴隆學校)甲:現在走來的是新嶺小學貴隆學校的共建單位貴隆公司代表隊,他們在總經理劉貴成的帶領下,企業發展日益龐大,事業蒸蒸日上,他們在企業逐漸做大做強的基礎上能回報社會,於2007年為新嶺小學花巨資義務捐建教學綜合大樓,為家鄉建設出力,為家鄉教育出力,今天他們又把企業精神帶到了運動場上,立志取得好成績,預祝他們取得成功。

  (×××××部隊)乙:軍人的素質,軍人的風采。現在走過來的是新嶺小學的共建單位ХХХХХ部隊,新嶺小學是少年軍校,多年來×××××部隊,在新嶺小學少年軍校的建設方面給以大力的支援,幫助學校完善少年軍校的建制,使新嶺小學少年軍校逐步規範,形成新嶺小學少年軍校特色辦學的一道亮麗的風景線,今天他們也來參加我們的盛會,用軍人的風采展示軍人的素質,希望他們取得好成績。

  (×××××部隊)甲:現在走過來的是×××××部隊,他們是一隻後勤保障部隊,在保障部隊的後勤工作的同時,也為新嶺小學的後勤工作做了大量的工作,平整操場,清掃積雪,清運垃圾,隨叫隨到,使新嶺小學的優質環境得到了保證,今天他們同樣捧著誠摯的心,帶著極大的熱情來參加我們的聯誼會,我們預祝他們成功。

  (教師進修學校)乙:隨後走來的是進修學校代表隊,他們業務素質強,愛好廣泛,自身修養高,堪稱老師的老師,幾年來,為新嶺小學的教師培訓,校本教研等工作做出了巨大的貢獻。新嶺小學今日的`風采,也包含著你們的辛勤耕耘,預祝你們在今天的賽會上取得更好的成績。

  (新嶺小學)甲:現在我校的教師隊伍意氣風發,即將透過主席臺。

  乙:春雨潤物,澆灌著滿園桃李的芬芳;

  甲:含辛茹苦,培育著建設祖國的棟樑。

  乙:願作紅燭,點點滴滴搖曳莘莘學子的寒窗;

  甲:甘當綠葉,絲絲縷縷融進豔豔春花的芳香!

  乙:學而不厭,新嶺小學的校園因你而精彩;

  甲:誨人不倦,百千學子的童年因你而閃亮!

  乙:看,我們的教師整齊劃一,意氣風發,從他們的眼神中看出他們從事教育事業的自信。

  甲:看,我們的教師神清氣爽,步履鏗鏘,從他們的笑容中看出他們對事教育事業的熱愛。

  乙:多少個不眠之夜,他們在挑燈批改;多少個風花雪夜,他們在途中家訪。

  甲:今天,我們要在運動場上看到他們異樣的風采,讓我們用掌聲為他們加油,用心靈為他們喝彩。

  (六年部)乙:迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方隊,是六年部的運動員代表隊,他們矯健有力的步伐,颯爽英姿的氣魄,讓我們倍感新嶺人的風采與活力,六年部是一個團結向上,勤學奮進的年部,本次運動會,他們將以拼搏努力的精神,挑戰自我,以汗水與力量,爭得榮譽,願藍天為他們做證,願大地為他們留影,記錄下童年金色般的回憶吧。

  (五年部)甲:現在正向主席臺緩緩走來的是五年部代表隊。他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上他們本著“友誼第一,比賽第二,全民健身,增強體質”的宗旨,發揚“團結,拼搏”的精神,向“更快,更高,更強”的目標邁進。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝願他們在運動會中取得優異的成績!

  (四年部)乙:邁著輕快的步子,帶著愉快的微笑,向我們走來的是四年部的運動員,新嶺的蓬勃生氣賦予了他們火般的激情,勝而不驕,敗而不餒是他們的競技修養,志存高遠,拼搏進取是他們的人生信條;壯志凌雲,百折不撓是他們的不朽誓言;學會做人,學會求知是他們的奮鬥目標,他們決心在本次運動會上,為班級爭光,為新嶺添彩!

  (三年部)甲:別樣的風采,高昂的鬥志,迎面走來的是三年部代表隊。他們正以整齊的步伐,以軍人的風采展示他們的必勝信心,他們一直在不懈努力著,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好,“更高,更快,更遠”是他們的目標,“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是他們真正的本色!

  (二年部)乙:看,二年級的小同學迎著朝陽,和著鼓樂,英姿颯爽地走過來了,他們昂首挺胸,宛如一隻只雛鷹,正待起飛,“鍛鍊身體,從我做起”這稚嫩而響亮的口號,正是他們的心聲。

  (一年部)甲:迎著秋天的朝霞,和著清晨的微風,一年部的運動健兒們走過來了,頑強剛毅是他們的本色,永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢想,用意志去譜寫詩行。在千帆競發的運動場上,他們頑強拼搏的風采將四處飛揚!預祝他們在這次運動會上取得的成績!

  尾聲

  甲:用明天的夢想激勵今天,

  乙:用今天的變化走向明天!

  甲:今天,我們全校師生整裝待發,奮勇爭先;

  乙:今天,我們全校師生接受檢閱,一展風采;

  甲:今天,我們全校師生意氣風發,一往無前!

  乙:讓每個孩子都能健康奔跑,

  甲:讓每個孩子都能放聲歌唱,

  乙:讓每個孩子都能放飛夢想!

  女:蕭瑟的秋風,澄清北國無垠的蒼穹;

  甲:壯美的旋律,點燃心中澎湃的激情。

  乙:熱情奔放,異彩紛呈,我們裝點繽紛的秋景;

  甲:與時俱進,攜手同行,我們馳騁輝煌的時空。

  乙:像群芳競豔,綻放五彩的生命;

  甲:似百鳥和鳴,吟詠愉悅的心聲。

  乙:長天萬里,任我們盡情翱翔;

  甲:大地無邊,讓我們任意縱橫!

  乙:幾十年的改革探索,曲折之後是成功;

  甲:幾十年的耕耘播種,創造之後有繁榮。

  乙:是蛟龍,暢遊四海,驚濤駭浪任逍遙。

  甲:是佼著,劈開荊棘,讓錦繡縱橫東西南北中;

  乙:在成績面前,我們不會止步;

  在挑戰面前,我們勇氣倍增!身處順境,我們會不忘憂患,想到來日的坎坷重重;遇到逆境,我們會頑強抗爭,讓我們共同展望新嶺未來的錦繡前程。

  甲:站在新世紀的起跑線上,我們應該思索,我們的過去和未來;但我們更應該行動:在時代大潮中勇敢搏擊。讓我們攜起手來,團結協作,奮發向上,

  合:為美好的未來而努力奮鬥!

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