水上運動會作文650字
水上運動會作文650字
一年一度的夏日水上運動會,在熱鬧的氣氛和輕快的音樂聲中揭開了序幕,雖然天氣有些涼意,但徐徐微風吹拂仍無法影響我們雀躍的心情,因為這是我們期待了好久的活動,雖然班上有部分同學沒有實際下水參與比賽,但他們還是坐在看臺上為我們這些參賽者加油打氣,當我們最棒的啦啦隊,比賽還沒開始,但大家興奮的情緒已經High到了最高點。
哨音響起,首先登場的是初一年級的趣味競賽“雙人共舞”,這個遊戲的規則是需要兩人一組用浮條把球推向終點,要小心不讓球漂走。接著是初二年級的“水中魔毯”,兩人趴在大浮板上,利用一手划水兩腳踢水的方式讓浮板前進,這個看似簡單的動作玩起來卻非常有趣。接下來輪到初三年級的“水上龍舟”,前面的人要趴在龍舟上用手划水,後面的人則用腳用力踢水,讓龍舟前進,大家團結合作奮力向前,玩得不亦樂乎,而這三個遊戲主要的目的都是在考驗同學彼此間的.默契和合作的精神,讓班級更團結,凝聚向心力。
趣味競賽結束後就是競爭最激烈“個人25公尺競賽”,每位選手都蓄勢待發坐在岸邊等待下水,“砰!”鳴槍一響,大家同時奮力往前衝,並使出渾身解數賣力向前遊,看臺上的加油聲不斷,各個喊得聲嘶力竭,就是希望班上同學能一舉奪冠。而最後一個比賽專案是初一、二、三年級的“團體接力賽”,為了替自己班級爭取榮譽,同學們都卯足了全力用盡全身的力氣奮力向前遊,負責啦啦隊的同學們更是扯開喉嚨高聲呼喊著加油,聽到同學的加油打氣聲,讓擔任最後一棒的我使盡全力遊向終點。
這次的水上運動會讓我們班得到了不錯的成績,但我認為比賽的過程比結果更具有意義,它讓我們體會到團結合作的重要性,而我們也要秉持運動的精神“勝不驕,敗不餒”,在活動結束後檢討改進並互相勉勵,才能讓自己更上一層樓。