高中二年級元宵節作文

高中二年級元宵節作文

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的高中二年級元宵節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中二年級元宵節作文1

  今天,是星期四,也是一個特殊的日子——元宵節。一清早,我就不捨地離開暖和的被窩,懶洋洋地來到了學校。

  剛剛進學校門口時,我被驚愣到了,個個教室貼的貼對聯,弄的弄燈謎,到處都是張燈結綵,連操場也掛滿燈籠,滿校喜氣洋洋,日漸地人愈加多,各班的老師派了一些同學一塊去裝飾,在老師的帶領下教室被裝飾得和和睦睦的。

  鄧主任1、、二節課召集了大家收聽廣播,然後讓大家在自己班上說一說,介紹介紹元宵節。過完這兩步曲後,最高潮的節目來了——猜燈謎會,這個部分也是我最期待,也是我最想玩的部分。

  當鄧主任說可以開始了的時候,大家迫不及待地終於爆發了,一窩蜂直奔向操場。第一我先來到了199班看了看,一個燈謎吸引了我的注意,我邊看邊念:“上下合為一體。”一邊考慮,我皺著眉頭想:是否“忐忑”,咦?也不對耶,是打一個字。我冥思苦想,絞盡腦汁。忽然,我叫了出來:“哦,是卡字。”我興沖沖地去排隊領了獎品心裡樂開了花,心情格外地開心,猜完了這一個之後,我吃著領到的棒棒糖,感覺比之前自己買的棒棒糖還甜,像吃了蜜一樣。我又去別的地方看燈謎。左看看,右看看,一個燈謎引起了我的注意,它是一個用卡紙折成扇形形狀的燈謎,我拿起它看了看“九隻鳥”,會是什麼呢?我煩躁地撓了撓頭。算了,實在猜不出了,我只好知難而退。

  有的灰心的我在操場中邊走邊看,在操場中徘徊。也看見了一些同學猜燈謎時的表情,有的同學由於知曉答案而露出燦爛笑容;有的同學由於沒猜中而沮喪;而有的人,在為同學們服務……

  可是短暫的時光一直那樣快,就要跟燈謎會說“再見”了,走在回家的路上還在想著,它深深地刻印在呢我的心裡,像在放電視一樣在我腦海中播放。

高中二年級元宵節作文2

  中國有海量傳統節日,其中我最喜歡的還是每年正月十五的元宵節。

  之所以喜歡元宵節,是由於元宵節可以讓一家人開高興心地坐在一桌上吃湯圓。

  去年元宵節,我和奶奶一塊做湯圓。第一要和麵,我自告奮勇地向奶奶提出:我來和。我十分努力地和,可眼看著在我手中的麵糰要乾了,我卻沒有辦法了。奶奶看到了這個狀況,立刻著手幫我和。看著奶奶熟練的動作,我佩服極了。等奶奶把麵糰處置好後,大家開始包芝麻餡。這次,我小心翼翼地將湯圓包好,奶奶看到我的成就,一個勁兒地誇我,我的心裡甜甜的。晚上,大家全家人坐在一張桌子上,一塊吃著我和奶奶忙了一下午的成就。我看到這個景象,心裡美極了。

  其實,令我喜歡上這個節日的不止是全家人可以團團圓圓地坐在一塊吃湯圓,還有一個我在小時候看得非常重要是什麼原因——牽兔子燈。

  我記得在我五歲那年的元宵節,爺爺對我說要給我一個驚喜,那時我還疑惑,是什麼呢?巧克力?蛋糕?小熊玩偶?還是……忽然,爺爺牽了一個兔子燈給我,那時的我都快要樂瘋了。我快點牽著那個兔子燈左跑右跳的,高興極了。突然,我發現牽著兔子燈的手柄上有一個開關,我按來按去都沒反應。爺爺走了過來,往手柄裡放了什麼東西,那隻兔子燈就亮了起來,還放出了美妙的音樂,後來我才知曉,爺爺放的是電池。爺爺關了開關,對我說:“這兔子燈只有晚上放才好看哦。”到了晚上,我迫不及待地把兔子燈牽出去,爺爺幫我打開了開關。我便拉著兔子燈在場地上跑,即便摔跤了,我也沒哭,只不過重新站了起來,繼續拉著兔子燈跑來跑去。只見,鞭炮聲聲的黑夜中,有一隻發光的小兔子在奔跑。

  元宵節,全家團圓的日子。吃著湯圓,讓我又勾起對以往元宵節的回憶。所以,元宵節,我愛你!

  哦,我愛大家的傳統節日!我愛元宵節!

高中二年級元宵節作文3

  愉快的新年剛剛過,而熱熱鬧鬧的元宵節又到了。

  在微雨的天氣下,每家每戶都要吃湯圓,賞花燈……由於今天就是元宵節。

  在一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日,也就是元宵節。大家一家都走到了一塊吃一頓飯。桌子上有又白又圓的湯圓,我迫不及待的夾起一個放在嘴裡,於是,母親大聲的叫:“小心點,別燙著!”我就慢慢地咬上一口,餡慢慢地流出來,粘粘的甜甜的味道好極了。大家在吃的時候,舅舅告訴大家其實湯圓也可以叫元宵,在他的名字裡面有一個故事,就是很長時間以前袁世凱把元宵換成了湯圓,由於他感覺非常不吉利,所以從此元宵又名湯圓。

  大家一聽感覺非常驚訝,由於大家都沒想到舅舅會知曉這個故事。

  吃完飯,姐姐、哥哥、表哥、表妹和我想要出去看花燈,由於聽父母說了這一天晚上家家戶戶在門前點燈籠。燈的型別形狀不少,上有書法、繪畫、燈謎、五彩繽紛,非常是美觀。每一個地方的來由都不盡相同。譬如在中國花燈,也可以叫燈籠,是中國的一種傳統民間工藝品,在古時候它有哪些用途是照明,用紙或者絹作為燈籠的外皮,裡面常常用竹或木條製作,中間放上一個蠟燭或者燈泡,成為一個照明的工具。其實它兼具生活功能與藝術特點。

  但大家沒可以去,由於父親說天氣太冷了,可能晚上會下雪,那大家該做什麼呢?忽然父親給大家每一個人一張紙讓大家寫願望或者夢想,其實我剛開始感覺有點幼稚,但我等一下看到父親拿著紙把四個尖貼在一塊,彷彿一個小圓桶,後來把手機裡的電筒開啟,放在裡面就會變成一個漂漂亮亮的花燈了。

  當每一個人都做完了花燈,大家就把那很多的花燈放在房屋裡的任何地方,把房間的燈一關,整個房間亮亮堂堂,映亮了大家的雙眼。

  最後大家高開心興地度過了一個美好的'元宵節。我期望所有些人都能過一個永遠美好的元宵節。

高中二年級元宵節作文4

  元宵節是國內傳統節日之一,雖然它的盛大程度還不及新年,但我覺得,元宵節也是一個能帶來歡樂的節日。

  元宵節的清晨,父親會給我煮一碗熱氣騰騰的湯圓,湯圓好討人喜歡,白白胖胖的,揚著圓乎乎的“湯圓臉”來回扭動,“給我讓點兒空唄!”“哎呀,我的‘內臟’都被你們擠出來了!”我猜它們肯定在互相擠著說這部分話。我笑呵呵地拿起勺子,先舀了一個“半死不活”的小湯圓,毫不猶豫地扔進嘴裡。“哎呀燙死我了!”我被燙了一下,我剛進嘴的湯圓也被吐出來,得意揚揚地揚著臉:“哈哈,你活該,你活該,哪個叫你先吃我的!”我吸取教訓,吹一吹吃掉所有些湯圓。

  吃完早飯,姑姑他們一家來了,大家嬉笑著互相打趣著。表弟先向我開火:“你臉跟這湯圓差不多,小心一口吃掉啊!”我姑父和旁聽的父親哈哈笑著,姑父幫我開火:“塞翁失馬,焉知非福。你這小臉才該小心呢!”表弟一臉“憤怒”恨不能把他父親當湯圓一口吃了,大家別的人不約而同的拍著大腿笑。

  夜晚到來了,晚飯依然非常豐盛,還有一道特殊的菜:炸湯圓。原來雪白的湯圓炸至淡黃色,但水果湯圓炸出來又酸又甜,害大家一會兒被酸的擠眼,一會兒甜得摸臉直叫美味,真好玩。吃飽喝足,好玩的表弟拉著姑父和父親鬧著出去玩,母親、姑姑也攜帶表弟出去逛街了,我獨守房間,靜靜地注視著剛被父親點好的小蠟燭,金黃色的火焰在晚風的輕拂下輕輕搖曳,看上去非常是安詳。我輕輕地摸了摸蠟燭剩下的部分,熱乎乎的,像剛出鍋不一會兒的小湯圓。看著這安詳的小蠟燭,我的心裡也非常平靜,屋子裡靜悄悄的,我甚至都可以聽到我的小心臟在“砰砰”地跳動著,屋子裡的燈被我關掉了,這“星星之火”,忽然間看上去這樣明亮,好溫馨的感覺。

  快九點的時候,父母和弟弟一塊回來了,姑姑一家也回去了,我迷迷糊糊中,想到表弟也已經窩在姑父的車裡,在清涼的晚風和燈光輝煌中閉上了雙眼,元宵節也在一片夜晚的寧靜下落下了幕布。

高中二年級元宵節作文5

  早晨,一陣陣鑼鼓聲、嗩吶聲、小號聲組成的交響樂傳入我的耳畔。今天試一下麼日子呢?原來今天就是讓我期盼已久的元宵佳節。

  我一骨碌爬了起來,以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服,匆匆忙忙扒拉了幾口早飯,之後便奔向了大街。今天正熱鬧呀!趕紅火的大家如潮水般湧向大街,一看前面的大人擋住了視線,我弓著腰從大人的肘腋下三下五除二就鑽在了前面。

  第一映入眼簾的是上下翻飛的花傘和甩動的綢扇,我不禁眼花繚亂,就彷彿自己在五彩繽紛的夢中。剛矚目那秧歌隊中俊美飄逸的婆姨,又讚歎那腰鼓隊裡俊朗灑脫的後生。這個時候,一陣陣熟知的樂曲流入我的耳際,原來是《西遊記》的主題曲呀!“唰”的一聲,我的腦袋來了一個一百八十度大轉彎,只見西天取經的師徒四人邁著方步走來了,只見孫猴子擺弄著金箍棒,嘴裡叼著牙籤,東張西望,不住地做著鬼臉,別提有多神奇了。豬八戒扇動著大耳朵,搖動著那顆豬頭,肩上扛著九齒釘耙,你還別拿豆包不當乾糧,假如“猴老二”不在,他真把自己當成“豬老二”了。還有沙和尚……

  隨後,安塞的腰鼓隊過來了,安塞腰鼓依舊不失橫山老腰鼓的傳承,攜帶泥土的芬芳,帶勁的扭動著。好一個安塞腰鼓,如火山爆發,如山崩地裂,如巨石粉碎,即便在冬季,也會被人感到一絲暖意……

  時間過得真快,一轉眼,下午踏著夕陽的餘暉來了。大家一家人吃過晚飯,來到橫山的中心——政府廣場。整個廣場被五顏六色的燈光照得人睜不開眼,那禮品的魅惑真是大呀!“無底洞”三個字打一成語,此時資訊在我的腦海中來回轉動,腦子裡豁然蹦出“深不見底”這麼一個成語,我向父親說出了我們的想法,父親急中生智,扯掉了謎面,我迫不及待的去兌獎處,員工將兩包湯圓遞給了我,甭提我心裡有多開心了,父親還不住得誇我呢!

  時間快到了午夜,大家一家戀戀不捨的走向回家路,這個元宵節過得真快樂啊!

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