適合小學生聽的哲理小故事（通用35篇）
適合小學生聽的哲理小故事（通用35篇）
在日常學習、工作和生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經歷不同的事，有不同的感悟，想法有時候一閃而過，不如寫一篇感悟的文章，及時的記錄下來。為了幫助大家學會寫感悟，以下是小編為大家收集的適合小學生聽的哲理小故事，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
適合小學生聽的哲理小故事 篇1
在一場激烈的戰鬥中，上尉忽然發現一架敵機向陣地俯衝下來，照常理，發現敵機俯衝時要毫不猶豫地臥倒。可上尉並沒有立刻臥倒，他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在哪兒。他顧不上多想，一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了：剛才自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。
感悟：在幫助別人的同時也幫助了自己！
適合小學生聽的哲理小故事 篇2
有一個人得到一個蝴蝶的繭，據說這隻繭不久之後就會變成一隻紫色的美麗蝴蝶，一天，繭的皮被咬破了一個小口。這個人坐在桌子前，仔細地看著蝴蝶寶寶費力地掙扎，好像母親分娩一樣。那個看不清形狀的小生命折騰了好幾個小時，還是沒有什麼進展。又過了一會兒，它好像筋疲力盡，停了下來，這個人決定幫它一把，於是把繭皮的口弄大了一點，小蝴蝶終於完全出來了。然而沒有像人們預料的那樣展翅飛翔，它戰戰兢兢地拉動著一對皺巴巴的翅膀，身體還像一隻臃腫的小蟲，它始終沒有飛起來，它一直在桌子上，帶著那對紫色的萎縮的翅膀和一個腫脹的身體哆嗦地蠕動著，直到死亡的來臨。
其實，正是那人好心和性急斷送了蝴蝶的生命，因此，大自然設計的每一步都有其存在的意義。在蝴蝶痛苦的掙扎中，它會把身體裡多餘的水分擠到翅膀裡，這樣，當它終於自由的那一刻，它才能擁有輕盈的身體和豐盈的翅膀。
感悟：關愛和傷害是一對矛盾，輕盈和臃腫也是一對矛盾，雙方既對立又統一。沒有任何人的幫忙，完全靠自己的力量衝破繭皮的蝴蝶雖然當時很痛苦，但能擁有輕盈的翅膀，從而能夠自由地飛翔在藍天；有了那個人不當的關愛，小蝴蝶少了一些痛苦，但是，得到的是臃腫的翅膀，無法展翅飛翔直到死亡，關愛變成了傷害。
適合小學生聽的哲理小故事 篇3
有個農夫祈求上帝幫忙，願以一頭牛當作酬勞，後來，果真達到了目的。當他要奉獻牛隻的時候，卻捨不得;若是不奉獻,卻又害怕遭到譴責。於是他把牛帶到市場去賣，另外又帶了一隻雞。他把牛標價一百元，但是他定了一個條件：要買他的牛,就必須買他的雞，不過雞的標價是二萬元。結果，牛和雞都賣了，這個農夫就將賣牛的一百元奉獻給上帝。
感悟：奉獻是應該的，是全部的，是真心誠意的。
適合小學生聽的哲理小故事 篇4
曾經有個人小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，把皇帝高興壞了。可是這小國的人同時出了一個題目：這三個金人哪個最有價值?皇帝請來了珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。泱泱大國，不會被這點小問題難倒吧?最後，有位退休的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿，老臣拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵裡，這稻草從另一個耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴裡直接掉出來了，而第三個金人，稻草進去後掉進了肚子裡，什麼響動也沒有了。老臣說：第三個金人最有價值!使者默默無語，答案正確。
感悟：最有價值的人，不一定上最能說的人，老天給我們兩隻耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善於傾聽，才是成熟的人最基本的素質。
適合小學生聽的哲理小故事 篇5
人若怕鬼，鬼就嚇人;人不怕鬼，鬼就怕人。
一位參加夏令營回來的同學問我一個問題：假如在登山的時候，下起了暴雨，你該馬上下山還是等待救援?我說：“應該馬上下山。”同學說：“錯了，應該繼續前進。”我奇怪地問：“山上的風雨不是更大嗎?”
那位中學生告訴我，那天早晨，他們登一座高山，剛行至半山腰就遇上了大雨。他們要下山，帶隊老師不同意，反而要他們趕快往山上走。結果，他們一鼓作氣冒著風雨登上了山頂。傍晚下山的時候，他們發現那條道路被水沖刷過了，路上殘留著許多石塊、泥沙，而且越往下走，泥沙堆積的厚度越高。
感悟：往山頂走，風雨可能更大，但不足以危及生命;如果往山下走，卻有可能遇到山洪致人於死地。
適合小學生聽的哲理小故事 篇6
有一個民間故事，說兩個人爭論。一個說《水滸傳》 上有個使板斧的好漢叫李達，另一個堅持說叫李逵。
兩人爭論不休，就打賭20塊錢，去找一位古典文學權威評定。權威笑咪咪地看了兩人一會，判定《水滸》上的好漢乃是李達，於是主張李逵者輸掉20元錢。
事後，"李逵派"質問權威如何如此荒唐斷案。權威答道："你不過損失了20元錢，那小子如此頑冥不化，我們就害他一輩子好了。他從此認定這好漢乃是李達，還不出一輩子醜嗎？"
感悟：有時候，對謬論的附和，恰恰是對謬論者最大的懲罰。不過，這種招術別輕易使用，有損陰德。
適合小學生聽的哲理小故事 篇7
一個青年揹著一個大包裹千里迢迢跑來找無際大師，他說：“大師，我是那樣的孤獨、痛苦和寂寞，長期的跋涉使我疲倦到極點；我的鞋子破了，荊棘割破雙腳；手也受傷了，流血不止；嗓子因為長久的呼喊而喑啞……為什麼我還不能找到心中的陽光？”
大師問：“你的大包裹裡裝的什麼？”青年說：“它對我可重要了。裡面是我每一次跌倒時的痛苦，每一次受傷後的哭泣，每一次孤寂時的煩惱……靠了它，我才能走到您這兒來。”
於是，無際大師帶青年來到河邊，他們坐船過了河。上岸後，大師說：“你扛了船趕路吧！”“什麼，扛了船趕路？”青年很驚訝，“它那麼沉，我扛得動嗎？”“是的，孩子，你扛不動它。”大師微微一笑，說：“過河時，船是有用的。但過了河，我們就要放下船趕路。否則，它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨、寂寞、災難、眼淚，這些對人生都是有用的，它能使生命得到昇華，但須臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧！孩子，生命不能太負重。”
感悟：青年放下包袱，繼續趕路，他發覺自己的步子輕鬆而愉悅，比以前快得多。原來，生命是可以不必如此沉重的。
適合小學生聽的哲理小故事 篇8
有一個人在擁擠的車潮中駕車緩緩前進，在等紅燈時，一個衣服襤褸的小男孩，敲著車窗問他要不要買花，他拿出2美金，由於綠燈已亮，而後面的人正猛按喇叭催著，因此他粗暴的對正問他要什麼花的男孩說：“什麼顏色都可以，你只要快一點就好。”
男孩十分禮貌的說：“謝謝你，先生。”
在開了一小段路後，他有些良心不安，他粗暴無禮的態度，卻得到對方如此有禮的回應，他把車停在路邊，回頭走向孩子表示歉意，並且又再給了2美金，要他自己買一束花送給喜歡的人，這個孩子笑了笑並道謝接受。
當他回去發動車子時，發現車子故障了，動也動不了，在一陣忙亂後，他決定步行找拖吊車幫忙，正在思索時，一輛拖吊車已經迎面駛來，他大為驚訝，司機笑著對他說，有一個小孩給了我4美金，要我開過來幫你，並且還寫了一張紙條，他開啟一看，上面寫著：“這代表一束花”。
感悟：你的一份善意往往能得到立即的回報，而內心的釋懷正是最好的報答。
適合小學生聽的哲理小故事 篇9
格洛麗亞·斯坦姆，是女權主義運動的一位領導者兼作家。學生時代，在一次地理考察中，她上了人生中重要的一課。在史密斯大學演講時，斯坦姆和聽眾分享了這次經歷：“在考察中，在蜿蜒的康涅狄格河畔，我發現了一隻巨大的烏龜，它趴在一段路的護堤上。它顯然是從河裡爬出來的，經過一段土路才到了現在這個地方。它還在繼續前進，隨時有被汽車軋死的危險。”
“同是地球上的生物，我覺得幫助它是責無旁貸的。於是我走上前，連拉帶拽，最後總算把這隻大烏龜從路障上帶回岸邊。這期間，它不斷憤怒地想咬我一口。”
“當我正要把烏龜推回河裡時，地理學教授走了過來，並對我說：‘你知道，為了在路邊的泥裡產卵，那隻烏龜可能花了一個月的`時間才爬上公路，結果你要把它推回河裡！’”
“哎，我當時懊惱極了。”
感悟：在後來的歲月裡，我發現那次經歷是我人生中最生動的一課。它時刻提醒我不要犯主觀臆斷的錯誤。不管你是激進的還是保守的，在做事關烏龜的決斷時，都不要忘記先聽聽烏龜自己的意見。
適合小學生聽的哲理小故事 篇10
臺灣作家林清玄當年做記者時，曾經報道了一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起，第一次被捉到。他在文章的最後，情不自禁地感嘆：“像心思如此細密、手法那麼靈巧、風格這樣獨特的小偷，又是那麼斯文有氣質，如果不做小偷，做任何一行都會有成就的吧！”
沒想到，他20年前無心寫下的這句話，卻影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐店的大老闆了！在一次邂逅中，這位老闆誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什麼除了做小偷，我沒有想過做正當事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。
回頭想想，如果沒有林清玄當年對小偷的“欣賞”和企盼，恐怕也就不會有他今天的事業和成就。不難看出，欣賞對人生是多麼重要啊！
感悟：欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康地成長和進步。其實，社會上的每一個人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！
適合小學生聽的哲理小故事 篇11
一天，蘇格拉底和弟子們聚在一起聊天。一位其父相當富有的學生，趾高氣揚地面向所有的同學炫耀：他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地。
當他口若懸河大肆吹噓的時候，一直在其身旁不動聲色的蘇格拉底拿出了一張世界地圖，然後說："麻煩你指給我看看，亞細亞在哪裡？"
"這一大片全是。"學生指著地圖洋洋得意地回答。
"很好！那麼，希臘在哪裡？"蘇格拉底又問。
學生好不容易在地圖上將希臘找出來，但和亞細亞相比，的確是太小了。
"雅典在哪兒？"蘇格拉底又問。
"雅典，這就更小了，好像是在這兒。"學生指著地圖上的一個小點說。
最後，蘇格拉底看著他說："現在，請你再指給我看看，你家那塊一望無邊的肥沃土地在哪裡？"
學生急得滿頭大汗，當然還是找不到。他家那塊一望無邊的肥沃土地在地圖上連個影子也沒有。他很尷尬又很覺悟地回答到："對不起，我找不到！"
感悟：任何人所擁有的一切，與有大美而不言的天地相比，與浩瀚無際的宇宙相比，都不如滄海一粟，實在是微不足道。從歷史的長河來看，不管我們擁有什麼、擁有多少、擁有多久，都只不過是擁有極其渺小的瞬間。人譽我謙，又增一美；自誇自敗，又增一毀。無論何時何地，我們永遠都應保持一顆謙卑的心。
適合小學生聽的哲理小故事 篇12
俄國作家屠格涅夫走在街頭，突然有一位衣衫襤褸的乞丐向他伸出了髒汙不堪的手，紅腫的雙眼裡露出的滿是希望與乞求。屠格涅夫搜遍全身，也沒有找出可以給他的東西，於是就握住那隻髒手，誠懇地說道：“兄弟，我真的很抱歉。”不料，那乞丐卻滿帶笑容地回答說：“謝謝，這已經夠了。”除了衣食和金錢的施捨外，還有更為重要的東西，那就是真誠地對待和愛心的給予，這位乞丐在飢寒之中領悟並堅持這一點，實屬不易。
詩人于堅漫遊西藏，在拉薩的街頭，遇上一位乞丐向他討要一毛錢，于堅給了他一元，他立即找給於堅九毛，唱喏一聲“謝謝”便揚長而去，剩下詩人震驚在街頭。有所求有所不求，弱水三千，我只取一瓢飲。大丈夫一言，駟馬難追。雖為乞身，但取捨有方。
一位慈善的紳士，路經鬧市回家，在一處避風的牆角，見一個衣不遮體的乞丐坐在太陽下打盹，便走上前問道：“這麼好的天氣，您為什麼不去討點東西？現在我能為您做點什麼？”那乞丐睜眼看了紳士一下，輕聲說道：“好心的先生，請讓開一下，您擋住了我的陽光。”說罷，依舊於陽光下閉目養神。
感悟：一簞食一豆羹，得之果腹可也，何必貪求？與其忙碌奔走，不如曬會兒太陽。看來滿街匆忙者，無一例外地都辜負了日出日落。
適合小學生聽的哲理小故事 篇13
一位牧師在一個星期六的早晨，打算在很困難的條件下，準備他的嘮叨的講道。他的妻子出去買東西了。那天在下雨，他的小兒子吵鬧不休，令人討厭。最後，這位牧師在失望中拾起一本舊雜誌，一頁一頁地翻閱，直到翻到一幅色彩鮮豔的大圖畫——一幅世界地圖。他就從那本雜誌上撕下這一頁，再把它撕成了碎片，丟在起坐間的地上，說道：“小約翰，如果你能拼攏這些碎片，我就給你2角5分錢。”
牧師以為這件事會使小約翰花費上午的大部分時間。但是沒有10分鐘，就有人敲他的房門。這是他的兒子。牧師驚愕地看到約翰如此之快地拼好了一幅世界地圖。
“孩子，你怎樣把這件事做得這樣快？”牧師問道。
“啊”，小約翰說：“這很容易。在地圖的背面有一個人的照片。我就把這個人的照片拼到一起。然後把它翻過來。我想如果這個人是正確的，那麼，這個世界就是正確的。”
牧師微笑起來，給了他的兒子2角5分錢。“你也替我準備好了明天的講道。”他說：“如果一個人是正確的，他的世界也就會是正確的。”
感悟：如果你想改變這個世界，首先就應該改變你自己。如果你是正確的，你的世界也會是正確的。這就是積極的心態所談的全部問題。當你抱著積極的心理態度時，你的世界的一些問題在你面前勢必要低頭。
適合小學生聽的哲理小故事 篇14
痛苦與歡樂像黑暗與光明相互交替，只有知道怎樣使自己適應它們，並能聰敏地化解的人，才懂得怎樣生活。
有個人一臉失意的去找朋友聊天。
他無奈地對朋友說：“我整天遇見的只有問題，我簡直受夠了。如果你能幫助我解決所有問題，我願意馬上捐贈一筆錢到慈善機構去。”
他的朋友說：“就我所瞭解，有一個數千人居住的大社群，他們沒有一個人有任何問題，你喜歡去那裡嗎?”
“那裡聽起來似乎是我想要去的地方”這人興奮的回答。
他的朋友帶他來到一座墓園，對他說：“就我所知，沒有問題的人都已經死了!”
感悟：矛盾無時無處不在。你所碰到的問題不是阻擋你的，而是在幫助你成長，以正確的樂觀的心態面對它，生活會輕鬆得多。
適合小學生聽的哲理小故事 篇15
“最貧是無才，最賤是無志”一個人的才識，便是他最大的財富。
有一位著名的小提琴家，在一次演奏會中發現手上所拿的小提琴，居然不是自己平日所珍愛的那把名琴，而是一把破損不堪的舊琴，原來有人故意掉包了，存心讓他在演奏會上出醜。
他心中非常懊惱，但是演奏時間已到，他必須上臺表演。
他對聽眾說：“今天這裡我證明給各位看，音樂並不在樂器裡，乃是在人心裡。”
於是，他就用心地演奏起來，聽眾從那把破舊的小提琴中，聽到了一陣悠揚悅耳的音樂，個個如痴如醉，在演奏結束時，大家都給予最熱烈的掌聲，肯定他的音樂才華和演奏技巧。
感悟：只要你肚中有貨，便能經得起任何考驗，真金是不怕火煉滴。
適合小學生聽的哲理小故事 篇16
心中有佛，看別人才是佛，心中有屎，看別人就是屎，你怎樣看待別人，別人就會怎樣看待你。別人的態度反射出的正是你自己的。所為。
有一位老師要求全班同學以最快的速度，寫出他們所不喜歡的人的姓名。有些同學在三十秒之內，僅能夠想出一人，甚至有人想不到一個;而其中一些學生竟一口氣列出十五個之多。
經過調查，發現那些擁有不喜歡的人數目最多的，他自己也正是最不受眾人所喜歡的。
感悟：他們加諸別人的批判，正是對他們自身的批判。
適合小學生聽的哲理小故事 篇17
在婚姻的航程中，消極心態的人一路上都在暈船，無論目前的狀況如何，他們都會作出主觀的判斷，得到失望的結論。
有一個善嫉的太太，每當丈夫回來，她都會去翻丈夫的有領，檢查他的口袋，看看有沒有女人的頭髮或口紅印。每天都找，如果找到一些蛛絲馬跡，她就會大哭大鬧。
有一次，她連續找了一星期，都沒有任何的發現。結果她坐在椅子上痛哭。他的丈夫不解的問：”你為什麼哭?”
”我已經一星期沒有在你身上找到女人的頭髮了。”太太回答。
先生回答：”那不是很好嗎?為什麼要哭呢?”
太太哭得更傷心：”沒想到，你現在墮落到跟禿頭的女人在一起。”
感悟：她為什麼不積極的認為，丈夫是變得上進了呢?這種心態，小則影響個人的生活，大則可能釀成人間的悲劇。
適合小學生聽的哲理小故事 篇18
古時候，有兩個兄弟各自帶著一隻行李箱出遠門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得 喘不過氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路，反倒覺得輕鬆了很多。
【感悟】：在我們人生的大道上，肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道，在前進的道路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪路？
適合小學生聽的哲理小故事 篇19
有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：“你到越國去，一定會貧窮的。”“為什麼？”“草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習慣於赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習慣於披頭散髮。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”
【感悟】：一個人要發揮其專長，就必須適合社會環境需要。如果脫離社會環境的需要，其專長也就失去了價值。因此，我們要根據社會得需要，決定自己的行動，更好去發揮自己的專長。
適合小學生聽的哲理小故事 篇20
“懿行美德遠勝於美貌，”一個人單單外在美永遠不會比心靈美的人更受歡迎。容顏能變得衰老不堪，而美好的心靈會讓你越來越高大。
在學校裡，有一個長得很醜的女孩子，學校的人常常譏笑她，甚至取了一個外號：“醜八怪”
每當別人這樣叫她時，她都氣得要命，有時甚至氣得大哭起來。
有一天，當她又因為別人的取笑在那裡痛哭時，有一位慈祥的老工友經過，問明原因後，老工友告訴她變漂亮的秘方：
第一、臉上常常掛著笑容，碰到同學就親切地打招呼。
第二、絕不自怨自艾，不再去管自己的長相如何。
第三、樂於幫助人，用一顆善良的心去服務別人。
老工友告訴她只要切實遵守這些秘諱訣，三個月後她一定會變成全校最美麗的姑娘。
於是這女孩聽了老工友的話，全心全力地去實踐這些秘訣。沒有多久，她果然成了全校同學最喜歡、最有人緣、最樂於相處的人。
感悟：美德常常能填補容的缺陷，而美貌卻永遠填補不了德行的缺陷。
適合小學生聽的哲理小故事 篇21
感到孤寂，要善於從生活中找到樂趣;遇到麻煩，要善於找到解脫的方法：遭受不幸，要善於從痛苦中掙脫出來，這樣，你心裡自會有一片光明。
有一個退休的單身老士官，經常走一段很遠的路，來熱鬧的菜市場找一位鎖匠。他不小心把門反鎖了，要麻煩鎖匠前去開鎖。
他在鎖店聊了好一會兒，要鎖匠不用急，等忙完其他事再過來，他一人又慢慢地踱回去，然後坐在家門口，等鎖匠來到，當鎖匠輕而易舉地開啟門後，老士官總是客氣的請他喝一杯茶再走。
久而久之，鎖匠漸漸和老士官熟識，卻越來越納悶，為什麼他的大門常常反鎖，幾乎每個禮拜就會發生一次，後來仔細觀察才明白，老士官一個人住，無聊之餘，有時故意把門反鎖，自己再走上長長的一段路，找鎖匠，等鎖匠，開鎖，喝茶，聊天......一二百元的開鎖費，就為了打發了他大半天的時間。
適合小學生聽的哲理小故事 篇22
水至清則無魚，人至察則無徒。
有個漁夫從海里撈到一顆大珍珠，愛不釋手。然而，珍珠上面有一個小黑點。漁夫想，如能將小黑點去掉，珍珠將變成無價之寶。於是，它就用刀子把黑點刮掉。可是，刮掉一層，黑點仍在，再刮一層，黑點還在，刮到最後，黑點沒了，珍珠也不復存在。
人們往往堅持完美而扔掉了一些他們原本可以有的東西，但他們是不可能擁有完美的，雖然他們還在永遠找不到完美的地方到處搜尋。
想追求完美無缺的事物，本是無可厚非的，然而，這種願望落空也是經常發生的。優點與缺點，長處與短處，相比較而存在，即便是最好的，也不等於是最完美的。
感悟：高標準自然是美好的願望，但是樓外有樓，天外有天，凡事宜從實際出發。
適合小學生聽的哲理小故事 篇23
有三個人要被關進監獄3年，監獄長滿足他們每人一個要求，美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄，法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴，而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。3年後，第一個衝出來的是美國人，嘴裡鼻孔裡塞滿了雪茄，大喊：給我火，給我火!原來他忘了要火。接著出來的是法國人，已經孩子成群。最後出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：這3年來我每天與外界聯絡，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為表感謝，我送你一輛勞斯來斯!
感悟：什麼樣的選擇決定什麼樣的生活，今天的生活是由3年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們3年後的生活。我們要選擇接觸最新的資訊，瞭解最新的趨勢，從而更好地創造自己的將來。
適合小學生聽的哲理小故事 篇24
有個小村莊裡有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。
「這樣荒涼的路還要走多久呢?」
他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。
有一天當他送完信，心事重重準備回去時，剛好經過了一家花店。「對了，就是這個!」他走進花店，買了一把野花的種籽，並且從第二天開始，帶著這些種籽撒在往來的路上。
就這樣，經過一天，兩天，一個月，兩個月……，他始終持續散播著野花種籽。
沒多久，那條已經來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花;夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。
種籽和花香對村莊裡的人來說，比郵差一輩子送達的任何一封郵件，更令他們開心。
感悟：在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨的郵差，也不再是愁苦的郵差了。
適合小學生聽的哲理小故事 篇25
角山羊生活在奈及利亞草原上，它們每年要翻山越嶺走800多公里，遷徙到另一片水草豐盛的地方。面對漫漫長路，它們不但要應對豹子、狼等的威脅，更要面對長途勞頓的考驗。
角山羊遷徙時五至七隻聚成一組出發，各組出發的時間大致相同，但它們到達新家的時間卻不一樣。有些走得很快，並且有著高度的計劃力和自制力，每天保持走一定的公里數，風雨無阻，因此很快到達新家。而有些則走得較慢，它們碰到食物豐盛的地方，就會停下來享受一至兩天，然後再開始走路，這樣一來，它們到達新家的時間就比較晚。
有一個現象值得注意。角山羊經過長途跋涉到達新家後，有不少會死去。那麼，死去的原因是什麼，是走得快的山羊死的多，還是走得慢的山羊死得多呢？科學家們做了一個跟蹤觀察，兩年後他們得出了結論：死去的角山羊大多是累死的，只有少數是病死或遭受攻擊而死的。更令他們嘆息的是，死去的角山羊全都是走得快的那些羊，而走得慢的，因為在旅途得到了充分地休息和補充，最終安全地到達目的地。
角山羊每年面對的漫漫長路，是一條決定命運的生死路。走得快的山羊比走得慢的累死的多，也值得彼於奔命的人們去思考自己。
生活中，我們為了生存，總是不顧一切地往前趕路，拼命地工作、賺錢，為了過上好生活，實現自己的目標，但最終透支生命傷害了自己。人生一世，應該打拼而不是拼命，要明白，適當的休息是為了走更遠的路。
適合小學生聽的哲理小故事 篇26
一支海洋生物科考隊在西太平洋的海面下進行科研活動。
他們發現不遠處一條強壯的鯊魚正在愜意地遊動，而在離它的幾十米開外則有一大群小鰷魚。很顯然，鯊魚看見了鰷魚群，它慢慢向魚群游去。
科考隊員為鰷魚們捏了一把汗，然而，當鯊魚張開血盆大口衝向鰷魚時，讓人意想不到的一幕發生了：鰷魚群迅速分散了開來，有的繞過鯊魚的大嘴躥到鯊魚的體側瘋狂廝咬，還有許多鰷魚不斷衝向鯊魚的眼睛。鯊魚在不斷地躲避中，輕易地被鰷魚控制了“航線”。鯊魚被咬得疼痛難忍，空有一身力氣，卻沒有辦法對付那些小傢伙，它拼命掙扎想逃離鰷魚群的攻擊，但無論怎麼逃都擺脫不了它們！很快，鯊魚被逼進一個亂礁群，此時的鯊魚已經分不清東西南北，一頭撞上了高高聳起的大礁石，一命嗚呼！鰷魚們則圍著它，這頓美餐足夠它們享用一個月了！科考隊員們忍不住讚歎：“都說鯊魚是海洋霸王，可是幾乎處在海洋食物鏈最底層的小鰷魚，卻憑著團隊精神戰勝了鯊魚，讓海洋霸主成為它們的盤中餐！”
美國教育之父諾亞·韋伯斯特曾這樣說：
“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的很多事業，團結的力量是無敵的！”
不錯，再強大的個人，只要孤軍作戰，總會有力所不及的時候；再渺小的個體，只要組成團隊，相互合作，就會有以弱勝強的力量！
這些鰷魚彷彿也在告訴我們，在現實的生活或工作中，我們與其選擇相互競爭，不如選擇抱團合作。
適合小學生聽的哲理小故事 篇27
宋仁宗閒暇時，喜歡悄悄在皇宮裡面四處溜達。
一次，當他走到便殿時，忽然聽到有爭吵的聲音，他躲在柱子後面一看，原來是自己的兩名侍衛在聊天，侍衛甲認為，人的命運不是命中註定的，只要努力就可以改變；侍衛乙卻認為，他們都是伺候皇帝的人，命運自然是由皇帝決定的。
兩人誰也說服不了對方，所以爭吵不休。
宋仁宗聽了感覺十分有趣，他忽然想起來，原來的侍衛隊長升職了，還沒有找到合適的人替補。
於是，宋仁宗悄悄回到自己的房間，拿起筆來在兩張紙條上寫下了同樣內容的一句話：“誰先到達你那裡，就讓他成為侍衛隊長。”然後，他將紙條分別裝到密封的小金盒裡。
接著，宋仁宗派人叫來侍衛乙，讓他帶著一個小金盒送到負責皇宮內務的一名主管那裡。
宋仁宗估計侍衛乙差不多已經走到半路時，又叫來侍衛甲，同樣給他一隻小金盒，讓送到那名主管那裡。
不久，主管傳回訊息，他按皇帝的旨意，已經推薦侍衛甲為隊長。
宋仁宗明明特意安排了侍衛乙先去，為什麼結果卻是這樣？
原來，在侍衛乙和侍衛甲離開之後，宋仁宗又安排了兩名侍衛，分別在半路上攔住他們打招呼，侍衛乙遇到可以聊天的人很開心，從昨晚做了什麼夢到中午吃了什麼飯，聊得不亦樂乎；侍衛甲卻一心惦記著要完成任務，只是匆匆打了聲招呼就繼續往前走，直接把小金盒送到了主管那裡，僅僅因為搶先了幾步，他就得到了一個改變自己命運的好機會。
宋仁宗感嘆道：“人如果自己不努力，就連皇帝也幫不上他。”
自己不努力，再好的機會也會失去。
適合小學生聽的哲理小故事 篇28
農夫家裡養了三隻小白羊和一隻小黑羊，三隻小白羊常常因為有雪白的皮毛而驕傲，而對那隻小黑羊不屑一顧：“你自己看看身上像什麼，黑不溜秋的，像鍋底。”；“依我看呀，像炭團。”；“像穿了幾代的舊被褥，髒死了！”
不但小白羊，連農夫也瞧不起小黑羊，常常給它吃最差的草料，時不時還對它抽上幾鞭。小黑羊過著寄人籬下的日子，也覺得自己比不上那三隻小白羊，常常傷心地獨自流淚。
初春的一天，小白羊與小黑羊一起外出吃草，走得很遠，不料寒流突然襲來，下起了鵝毛大雪，它們躲在灌木叢中相互依偎著……不一會兒，灌木叢和周圍全鋪滿了雪，雪天雪地雪世界，它們打算回家，但雪太厚了，無法行走，只好擠做一團，等待農夫來救它們。
農夫發現四隻羊羔不在羊圈裡，便立刻上山找，但四處一片雪白，哪裡有羊羔的影子喲。正在這時，農夫突然發現遠處有一個小黑點，便快步跑去。到那裡一看，果然是他那瀕臨死亡的四隻羊羔。
農夫抱起小黑羊，感慨地說：“多虧小黑羊呀，不然，羊兒可都要凍死在雪地裡了！”
適合小學生聽的哲理小故事 篇29
去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們並不在同一個廟裡，而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什麼都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最後香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同一個廟裡，由彌樂佛負責公關，笑迎八方客，於是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關，在兩人的分工合作中，廟裡一派欣欣向榮景象。
【小故事大道理】：其實在用人大師的眼裡，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關鍵看如何運用。
適合小學生聽的哲理小故事 篇30
一天動物園管理員發現袋鼠從籠子裡跑出來了，於是開會討論，一致認為是籠子的高度過低，所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，於是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長頸鹿和幾隻袋鼠們在閒聊，“你們看，這些人會不會再繼續加高你們的籠子？長頸鹿問。“很難說。袋鼠說∶“如果他們再繼續忘記關門的話！
【哲理小故事感悟】：事有“本末、“輕重、“緩急，關門是本，加高籠子是末，捨本而逐末，當然就不得要領了。
適合小學生聽的哲理小故事 篇31
過去同一座山上，有兩塊相同的石頭，三年後發生截然不同的變化，一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜，而另一塊石頭卻受到別人的唾罵。
這塊石頭極不平衡地說道：老兄呀，曾經在三年前，我們同為一座山上的石頭，今天產生這麼大的差距，我的心裡特別痛苦。
另一塊石頭答道：老兄，你還記得嗎熢經在三年前，來了一個雕刻家，你害怕割在身上一刀刀的痛，你告訴他只要把你簡單雕刻一下就可以了，而我那時想像未來的模樣，不在乎割在身上一刀刀的痛，所以產生了今天的不同。
兩者的差別：一個是關注想要的，一個是關注懼怕的。
“人生教育之父”卡耐基說：“我們不要看遠方模糊的事情，要著手身邊清晰的事物。”
假設今天上帝給你一次機會，讓你選擇五個你想要的事物，而且都能讓你夢想成真，你第一個想要的是什麼?假如只要你選擇一個，你會做何選擇呢?假如生命危在旦夕，你人生最大的遺憾，是什麼事情沒有去做或者尚未完成?假如給你一次重生的機會，你最想做的事情是什麼?
如果發現了你最想要的，就把它馬上明確下來，明確就是力量。它會根植在你的思想意識裡，深深烙印在腦海中，讓潛意識幫助你達成所想要的一切。
在這個世界上沒有什麼做不到的事情，只有想不到的事情，只要你能想到，下定決心去做，你就一定能得到。
適合小學生聽的哲理小故事 篇32
有一個富翁，突然患了一種怪病，醫生檢查出他的腦細胞正無緣無故地停止活動，假若情況持續，不出兩個月他便一命嗚呼。
富翁聽了這個訊息相當憂心，四出訪尋活命方法，終於，有一個腦科專家告訴他，只要他找到一個人腦移植到自己身上，他就有機會生存下去了。
這個富翁非常高興，馬上發出訊息，不管付出多少金錢，他都願意，只求有人捐出腦袋供他治病。
不久，醫生拿著三個願意捐出腦袋的資料給富翁，這三個人的資料分別是：
律師的腦，值一仟萬;
法官的腦，價值三仟萬;
最後一個數據不詳，只說價值五仟萬。
富翁很好奇地查問，到底這個價值五仟萬的腦是甚麼了不起的人物呢?
醫生給他的答案是，這只是一個普通人的腦，價值高的原因是這個腦很少用，可以說是全新的。
心語：
專家說，一般人一生中只用了自己腦的十分一，根本未有充分發揮自己的潛質，因此，不要吝惜自己的智慧，勤奮作事，多動腦筋，使自己的潛力得到充分的發揮。
適合小學生聽的哲理小故事 篇33
一個心理學教授到瘋人院參觀，瞭解瘋子的生活狀態。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。想不到準備返回時，發現自己的車胎被人下掉了。
"一定是哪個瘋子乾的!"
教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上。
事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。
在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴裡唱著不知名的歡樂歌曲。他發現了困境中的教授，停下來問發生了什麼事。
教授懶得理他，但出於禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說："我有辦法!"
他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之餘，大為好奇："請問你是怎麼想到這個辦法的?"
瘋子嘻嘻哈哈地笑道："我是瘋子，可我不是呆子啊!"
啟示：
變換一種方式，往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。
適合小學生聽的哲理小故事 篇34
有兩段樹根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕成了猴。
於是，兩段樹根有了不同的命運：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。
被雕成猴的樹根埋怨雕匠說：“我們同是樹根，命運卻如此截然不同，都是因為你把我雕成了猴，把它雕成了神，我們的命運，都是你一手雕刻而成的！”
“我哪有這等本事，去雕刻別人的命運！”雕匠感嘆道，“其實，在雕刻你們之前，你們的命運就已經‘形成’了。從土裡出來的時候，你們一個像神，一個像猴，我只是按著你們的原貌略加雕刻而已”。
最後，雕匠嘆了口氣，緩緩說到：“所以，你們的命運並不是我雕刻的，而是你們的成長決定的，你們在泥土中那段成長的過程，就決定了你們最終的走向……”
適合小學生聽的哲理小故事 篇35
《左傳》中記載著一個羊斟慚羹的故事。
春秋戰國時期，各諸侯國互相攻伐。公元前607年，鄭國攻打宋國。有個叫羊斟的人，是宋軍主帥華元所坐戰車的車伕。大戰之前，華元為了鼓舞士氣，熬了不少的羊羹給部下吃，可是偏偏羊斟沒有分到。華元因為軍務繁忙，也沒有顧及到此事。
羊斟見身邊的人都吃得津津有味，不禁怒火中燒：“都說近水樓臺先得月，跟著統帥好處多，可我為什麼這麼倒黴！這不是誠心作踐我嗎？有仇不報非君子！等著我以牙還牙，以眼還眼吧！”
第二天，華元乘著羊斟駕的戰車出征。宋鄭兩軍相遇，雙方擺開陣勢，互相廝殺起來。就在兩軍激戰之時，羊斟猛甩馬鞭，駕著戰車風馳電掣般向鄭軍的營地駛去。車上的華元大驚，喊道：“你暈頭了嗎？這是去哪兒啊？那邊是敵營啊！”羊斟回過頭答道：“昨天給不給一杯羊羹吃，由你說了算。今天戰車往哪裡駕，由我說了算。我就要把你作為俘虜，交給鄭軍。”結果華元被俘，宋軍大敗。
羊斟的這件事，被史學家作為以私害公的典型寫入史冊。因為他把一杯羊羹看得比國家還重要，所以遺臭萬年。史書上對他的評價是：“以其私憾，敗國殄民。”
羊斟慚羹的故事已經過去兩千多年了，但今人依然可以從不同角度品味它們的啟示：少分了一杯羊羹，得罪了一個小人；得罪了一個小人，引發了一次背叛；引發了一次背叛，輸掉了一場戰爭；輸掉了一場戰爭，亡掉了一個國家。