有關寫擊鼓傳花遊戲作文範文（通用11篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有關寫擊鼓傳花遊戲作文範文（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫擊鼓傳花遊戲作文1

　　“咚咚咚，咚咚咚！”咦？這不是鼓聲嗎？原來是從三年級教室傳出來的，我們正在玩一個遊戲——擊鼓傳花！

　　首先，老師變戲法似的從抽屜裡拿出了一朵大紅花，又拿出了一個“鼓”，笑眯眯地對我們說：“今天，我們要玩一個遊戲……”“太好了，要玩遊戲了！”同學們一聽到“遊戲”兩個字，打斷了老師的話語，整個教室都沸騰起來。“停！”盧老師大叫一聲，“這個遊戲叫擊鼓傳花，規則特別簡單，就是‘鼓響花傳，鼓停花停，花落誰家，誰就上來抽獎’。”說著便將花拋給了一個同學，遊戲便開始了。

　　盧老師轉身開始敲鼓，鼓聲時快時慢，慢時像流淌的河水，快時猶如萬馬在奔騰，而花在同學之間如同箭一般快速穿梭。同學們一個個驚惶失措，生怕花球傳到自己，一接到花便像拿到燙手的山芋一樣，立馬甩了出去。而我也一直是心絃緊繃著，忐忑不安，心緊張得都快提到嗓子眼了。花球立馬就傳到我了，我一接到如同定時炸彈般的紅花，立刻轉過身手忙腳亂地扔給後面的同學，此時我們的心情都猶如裝著十五隻吊桶——七上八下。

　　突然急促的鼓聲戛然而止，教室一下子變得鴉雀無聲，大家屏息凝神，注視著“幸運兒”。“幸運兒”在同學們的催促下走上臺抽出一張小紙條，開啟一看，上面寫著：模仿一種動物的姿勢和叫聲。同學們開始起鬨，可對他來說，這簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。只見他二話不說，便趴在地上“汪汪”地叫了幾聲，全班同學笑得前仰後合。

　　在一陣歡聲笑語中游戲結束了，而那份快樂卻在我們的腦海中揮之不散。

　　寫擊鼓傳花遊戲作文2

　　今天，我們的語文課非常有趣，老師帶著我們玩起了“擊鼓傳花”的遊戲。我知道這個遊戲有多麼得驚心動魄，多麼的好玩兒，因為這個遊戲我曾經也玩過，況且是在全班面前玩兒，心中不免會有些緊張。

　　遊戲規則：老師用教杆敲講桌，停下的時候，“花”在誰的手裡誰就起來表演。

　　老師帶來了一朵芬芳吐豔的絲網花，把話交給了第一個同學——開始！“嗒嗒……”同學們爭先恐後的傳，生怕傳到自己手裡。“停！”一聲鏗鏘有力的聲音令下，花被傳到了成天澤的手裡。他呆呆地站起來，一聲不吭，好像沒回過神來一樣，不知道要幹什麼，在老師和同學們的一再提醒下，他讀了教室牆壁上的一句名言。讀完後，我們以熱烈的掌聲來鼓勵他。

　　有一次開始，“嗒嗒”聲再次響起，傳到吳勝的時候，他竟然耍起了小聰明，他突然不傳了，因為他想拖延時間，到停的時候傳給下一個人。可他並沒有成功，在同學們的叫聲中，他只好放棄了這個念頭。我發現傳到每個人的手裡時，都會哆嗦兩下，趕緊傳給下一個人。第二個表演這是成倩，他只是站起來說了一句名言，但我們還是給她鼓掌了。

　　教室裡又響起“嗒嗒”聲，傳到王璐手裡，王璐慢悠悠的拿起花不傳了，舉起手來，讓後面的人夠不著，當停下的時候，他猛一轉身，把花按到了菅翔宇的桌子上，理所當然，他只好硬笑著站起來。他的外號是“歌王”，所以，他就唱了一兩句。第一首是：棉花糖（還湊合著聽）。第二首是：天龍八部（不咋地）。

　　“嗒嗒”聲又想起來了，傳著傳著，就到了楊元夢的手中，全班都想看她表演，高呼著“楊元夢、楊元夢！”最後在老師的制止下才安靜下來。楊元夢站起來卻是一陣臉紅，一臉茫然，結果還是成坤芝的書替他解了圍。

　　又開始了！到宋爍那裡不傳了，直到停下，一扔，扔到地上了，老師讓宋爍表演一下，這真是自討苦吃啊！

　　傳到我手中的時候，我嚇得連忙傳給別人，傳完了一圈再到回來，最後一位“幸運者”是韓佳俊，韓佳俊一時也想不起來要表演什麼，猶豫了半天，老師讓她坐下了。

　　這真是我有史以來上過的最有趣的語文課！

　　寫擊鼓傳花遊戲作文3

　　今天的這堂課比以前的課還有趣一萬倍！因為我我們玩了一個史無前例的遊戲——新款擊鼓傳花。

　　在老師的那句：“在遊戲的過程中，盒子落到誰的手裡，誰就要按盒裡的要求完成任務。如果沒辦法完成任務的，那麼將會有一個終極處罰等著他。”緊張的氣氛一下席捲而來。遊戲開始，老師快速地敲打著鼓，一場驚心動魄的遊戲開始了！大家各個眼疾手快，到吳榮健那裡就開始用扔的'了，因為大家不知道盒子裡是什麼可怕的任務。丟著丟著，裡面的紙條都被“摔”了出來。真是越玩越激動啊！已經被傳過的人，不是大叫就是拍桌子。老師的鼓節奏慢了下來，越來越慢，最後盒子傳到了陳曉玲的手上。大家都等著開好戲！她不禁嘆了口氣，隨後趴在桌上，一副愁眉苦臉的樣子。“請陳曉玲上臺發表感想！”老師幽默地說。陳曉玲邁著沉重的步伐上了臺。“你現在什麼感受？”老師跟個記者一樣地問。“崩潰了。”曉玲低下頭說到。老師接著又問道：“看看紙條的任務是什麼吧？”曉玲手微微顫抖地打開了這張紙：“請念出自己的名字，就有機會得到精美小禮品一份。”大家聽了，各個抱怨：“這麼簡單，早知道就不傳給下一個了。”唸完名字後，拿著一根棒棒糖和一個很精美的筆筒。我呀，除了嫉妒還是嫉妒。

　　這節課我雖然沒拿到獎品，不過卻玩得很高興，覺得很有趣！

　　寫擊鼓傳花遊戲作文4

　　今天我們在課堂上玩了一個特別好玩的遊戲：擊鼓傳花。

　　咚，咚，咚，隨著老師的鼓聲，我的心也跟著”砰砰“的跳了起來，因為我很害怕文具盒傳到我這的時候停下來，要不然我就該上臺表演節目了。

　　這個文具盒在我們每個同學的手裡傳來傳去，簡直就像同學們手中的一個”計時炸彈“。

　　老師的鼓聲突然停了下來，這個”計時炸彈“就在那個同學的手中”爆炸“了，我們非讓他上臺去表演節目。

　　就這樣連續玩了幾輪後，我不知道有個”危險“正在等我，當我拿到”計時炸彈“的時候，”炸彈“就突然”爆炸“了，老師的鼓聲停了下來，我心想：今天的運氣怎麼這麼不好？怎麼會在我的手裡”爆炸“呢？

　　於是，我就上了講臺，講了一個笑話，我的笑話講完了後，大家都笑得挺開心。

　　對了，還有一個更搞笑的事情忘了告訴你了，有一次，”計時炸彈“在張瑞軒的手中”爆炸“了，於是他就上講臺，他只唱了一句，你們肯定猜不出來，他唱的是什麼吧？那好，讓我告訴你吧！他唱了一句：”1、2、3、4、5……“當時把我們笑得不得了。

　　還有一次”計時炸彈“又落到了他的手中，他上去後，半天沒有動靜，最後老師叫張鈺上去幫他，可讓我們沒想到的是：他竟然自己編了個謎語讓我們猜，張鈺只好下去了。

　　不知不覺，遊戲玩完了，我們繼續學習，今天我真高興。

　　寫擊鼓傳花遊戲作文5

　　今天，老師讓我們玩了一個讓人興奮的遊戲，那就是擊鼓傳花。遊戲規則是：讓一個人用紅領巾蒙著眼睛敲起鼓，再讓我們一個接一個地傳“花”，等鼓聲一停，那個“花”傳到哪個人的手上，那個人就要背誦古詩或唱一首兒歌。如果誰把“花”傳掉在了地上，那麼那個人也要表演節目。

　　令人興奮激動的遊戲開始了，只聽老師一聲令下，敲鼓的同學開始激動地敲了起來，兩隻手不停地敲著，像兩隻“小螞蟻”似地在鼓上跳著舞，“咚咚咚”的鼓聲正在拍打著，同學們立刻緊張著，一個個馬上動起來，，“花”一個傳著一個，有的驚慌失措，有的同學手忙腳亂，有的同學則不慌不忙。“馬上就傳到我了，千萬別到我這裡停呀！”這時，我緊張得都失控了，突然，“花”一下子傳到我手中，於是我急急忙忙地傳給後面的同學，這時，我心中的一塊石頭終於落下了地，於是，我深深地呼了一口氣，鎖住的眉毛也鬆了許多。只聽鼓聲剛落，就看見“花”落在蔣天翼的桌上。蔣天翼胸有成竹地站起來，似乎早有準備，只見蔣天翼拿起本子，讀起了上面的兒歌，讀完之後，大家都響起了熱烈的掌聲，這時，我心裡想：“你讀的兒歌好好，我真羨慕你。”敲鼓的學生也笑了笑……不一會兒，只聽老師一聲令下：“遊戲結束！”

　　這個遊戲不僅帶給我們快樂，而且還鍛練了我們的反應能力，我喜歡它，所以下次我還要玩！

　　寫擊鼓傳花遊戲作文6

　　今天，迎來了一週一次的班會課。每堂班會課我們總會玩得很開心，這次也不例外，我們班玩起了擊鼓傳花遊戲。

　　平時誰都想多爭幾朵的小紅花，這時好像變成了滾燙的火炭，誰都不希望讓它落在自己的手裡。突然，鼓聲停止。回頭一看，小紅花落在了班上最靦腆的李強身上。只見他慢吞吞走上臺，在事先預備好的節目單中抽出一張：朗誦詩歌《春天》。他駝著背站著，頭微微向上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇顫動著，竟吐不出半個字，真可謂是“有話難言”啊。好不容易從嘴裡迸出幾個字，卻又忽然中斷，隨即帶出一個發顫的，走了調的聲音。“轟”的一聲，教室裡笑的聲浪壓倒了一切。

　　遊戲仍然在繼續。鼓在敲，花在傳。真不知道究竟會停落在誰的手上。“咚咚咚咚……咚！”伴著鼓聲再次停止。這回，小紅花正躺在班長的懷裡呢！只見他站了起來，清了清嗓子，然後開啟了“卡拉ok”般的唱歌模式，一首《春天在哪裡》在大家的注視下娓娓唱來……悠揚的歌聲，好像一股甜滋滋清涼涼的風，吹進了我們的心裡，十分涼爽。

　　快樂有時真的很簡單，快樂只屬於懂得快樂的人。我們在校園裡快樂地玩耍著，嬉鬧著，校園裡的每處角落裡都充滿了歡歌笑語。從這堂班會課中，我們收穫了喜悅，分享了快樂。我相信，快樂是屬於我們的，笑聲是屬於我們的，擁有笑容的我們永不孤單。

　　寫擊鼓傳花遊戲作文7

　　星期五下午班隊活動課的時候，我們班的教室裡傳出一陣陣笑聲，原來，是大家在玩擊鼓傳花的遊戲呢！

　　遊戲規則是這樣的：先選出一個鼓手，然後在鼓手敲鼓的時候傳那朵花，鼓點停的時候傳到誰，誰就要上去表演，扔的人要和傳到的人一起表演。

　　我們先來推選一個鼓手。金老師問道：誰想當鼓手？全班同學幾乎都高高地舉起了自己的手，金老師顯得些不知所措，突然，她靈機一動，說：在外面學過架子鼓的同學走上來。兩名同學走了上來，我考了五級，你考幾級？李澤源問，牟辰磊一邊嘀咕一邊甘敗下風：我才考三級就這樣，李澤源當上了鼓手。

　　已經玩到第二輪了，我們發現了鼓手敲鼓的規律：進入倒計時的時候鼓點更快了。大家都飛快地傳著花，傳到我的時候，因為過於緊張，我一下子就扔到了下下個同學的桌子上，結果我要和孫沛文一起表演節目，那時候，我的心裡就像壓著一塊大石頭，但是按照遊戲規則，我只好走上講臺，可是班裡卻發生了異常，同學們都在喊：歡迎歡迎，熱烈歡迎！的確，我也不知道為什麼會這樣。神奇的是，我心裡的大石頭不見竟然不見了。我和孫沛文商量了好一會兒，終於想出了一個節目：變臉。我們表演的時候，同學們都哈哈大笑，我的心裡也很快活。

　　雖然遊戲結束了，但是教室裡還是流淌著歡樂的笑聲。

　　寫擊鼓傳花遊戲作文8

　　今天中午，三樓走廊裡傳來了銀鈴般的笑聲，如果你仔細聆聽，你會發現原來這笑聲是我們5207班裡傳來的，“但是教室裡怎麼會有笑聲呢？”你也許會這樣問我，讓我告訴你吧，這是我們在玩擊鼓傳花這個遊戲時傳來的……

　　擊鼓傳花這個遊戲的規則是：

　　楊老師用木版當鼓在櫃子上打，我們以帽代花，直到楊老師不打木版為止，我們才能停止互相傳帽，手上拿著帽，手上拿著帽子的同學必須表演一個節目，玩的次數3次。

　　同學們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。我的心就像十五隻吊桶───七上八下。

　　此時此刻，教室裡的氣氛變得緊張起來，誰也不知道帽落誰家！

　　第一輪開始了，楊老師用木版在櫃子上拼命得敲，突然，楊老師停了下來，我的心情也平靜了下來，帽子傳到了錢立安的手裡，他被同學們推上了講臺，錢立安為我們講了一個笑話，聽得大家哈哈大笑。

　　第二輪是最好玩的一次了，楊老師一會兒把木板打得重，一會兒又打得輕，我的心情也隨著木版聲忽上忽下，突然，木版聲戛然而止，我忐忑不安的心也終於停了下來，這次被傳到帽子的同學為我們大家叫了三聲狗叫，聽得同學們個個都捧腹大笑起來。

　　第三輪……

　　雖然遊戲結束了，但我們清脆的笑聲卻還在校園裡迴盪著……

　　寫擊鼓傳花遊戲作文9

　　有人喜歡玩貼鼻子的遊戲，有人喜歡玩盲人摸象，還有人喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲。但我喜歡玩有趣的擊鼓傳花。

　　今天在快樂作文我就玩了擊鼓傳花的遊戲。老師一說要玩遊戲，大家議論紛紛，教室裡鬧哄哄的。有的人說：“要玩擊鼓傳花的遊戲嗎？”有人說：“我玩過！”這個時候老師神秘地拿出一朵花說：“對了，今天就是玩擊鼓傳花。”規則是：當鼓聲響起時，同學們依次傳花，鼓聲停止時花落在誰的手上，這個同學就要表演一個節目。

　　遊戲開始了，大家昂首闊步地走上臺，信心十足，好像馬上就要上戰場了一樣。坐下後大家又高興又緊張，我心想：老師會把這朵花傳給誰呢？在大家左顧右盼中，老師把花給了陽文傑。此時陽文傑處之泰然，坐著像個唸經的和尚一般。鼓聲咚咚的響起，聲音震耳欲聾，我的心也跟著砰砰地跳了起來，差不多都要到嗓子眼了。這朵花就像定時炸彈一樣。我心裡想著千萬不要傳到我手上，這時我旁邊的同學眼疾手快地把花傳給了我。我又手忙腳亂地把花給了旁邊的人。此時這個同學一臉尷尬，原來花落在他手上，他還沒來得及反應過來，鼓聲就停止了。於是這個同學滿臉通紅地上臺給我們表演。第二輪陽文傑拿到了花，他給我們背了一首古詩。第三輪又是一個男生，他表演了兩個後空翻。

　　這個遊戲真好玩，還讓我懂了一個道理：心急吃不了熱豆腐。所以，我們做事不能太急。

　　寫擊鼓傳花遊戲作文10

　　“哈哈哈！”教室裡傳出了陣陣歡快的笑聲，想知道我們在幹什麼嗎？悄悄告訴你吧！我們在玩擊鼓傳花的遊戲呢！

　　今天老師神秘地帶了一個鼓，悄悄對我們說：“今天，我們要來玩擊鼓傳花。”老師開始宣佈遊戲規則：一個人上去講臺上背對著同學們擊鼓，下面的同學拿著花在傳，鼓聲停了，花在誰的手上，誰就得起來表演節目。

　　老師開始用手機隨機抽同學上去擊鼓，第一個上去擊鼓的同學是建彤，建彤把鼓敲得咚咚響。每當花從別人的手中傳到我的手裡時，我心裡便害怕了起來：會不會是我上去表演？我可不會……可是花又被我傳到了別的同學的手中，他們……突然，鼓聲停了下來，花在巧玲的手中，巧玲便上去吟唱了一首古詩：“空山不見人，但聞人語響，返景入深林，復照青苔上。”她一吟唱完，鼓聲便又響了起來。

　　老師又開始用手機隨機抽同學上去擊鼓，第二個上去擊鼓的同學是牧圻，花傳啊傳啊，一直傳到了鎮凱手中，鎮凱大大方方地一點也不怕表演。頓時，全班都沸騰了，我真佩服他！鎮凱上去表演了太極拳，只見他下蹲，左一拳右一圈地打了起來，他的動作標準……突然，“砰”的一聲，擺在前面的桌子倒了，原來是……“哈哈哈”我們大聲笑起來，並說：“鎮凱好厲害，居然赤手空拳地把桌子給打倒了！”

　　第三次想擊鼓的人越來越多，老師叫逸煒上去擊鼓，突然，“咚咚咚”的鼓聲沒有了，這一次花落在了欣袁的手中，欣袁上去和巧玲一樣吟唱了一首古詩：“九月九日憶山東兄弟，唐，王維，獨在異鄉為異客，遍插茱萸少一人……”她一吟唱完，下面便響起熱烈的掌聲。

　　啊，擊鼓傳花真好玩，好想再玩一次啊！