知行合一,輔車相將-議論文作文600字

知行合一,輔車相將-議論文作文600字

  在日復一日的學習、工作生活中,大家總少不了接觸論文吧,透過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。那麼一般論文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的知行合一,輔車相將-議論文作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  陶行知先生有言:“行是知之始,知是行之成。”知而後行,行如明燈引路;行而後知,知則深入骨髓。知與行,如風火相借、山水相依,

  合而為一,可曉萬物。

  知行合一,宜當以知之星,引行之路。沒有知識一味前行者,如被矇住雙眼的鷗鳥,於狂風驟雨中飄搖將傾。民眾便是那鷗鳥,被盲目追求產量之風裹挾,卻忽略了客觀經濟規律,發展盛狀曇花一現而後低迷。惟有用理論指導實踐,方能有所建樹。自古云文人用兵誤國,而王陽明平江西、伏寧王,一介文臣憑腹中文墨,戎馬數載予大明和平。建此千秋奇功,必不離融所學於實踐。以知引路,其路不欹。

  知行合一,宜當以行之水,載知之舟。若無實踐支援,所學不過空中樓閣,巍巍然將傾。量子速讀便是那樓閣,閉眼翻書、額頭吸勺,諸多實踐架在捏造理論的'浮雲上,不過是金玉其外、敗絮其中。劉彭芝校長則不然。掌舵人大附中伊始,她立即提出創辦“國內領先、國際一流"學校的辦學目標,吸取三十餘年教授經驗,大刀闊斧改革課程。歲月騖過,山陵浸遠,人大附中已由普通重點學校一躍成為國際名校。樹此赫奕名聲,必不離融實踐於所學。以行載知,其知愈深。

  古今仁人志士,因知行合一可名耀丹青;今朝菁菁學子,因知行合一可立志成學。吾輩青年,當以知行合一為舵,以凌雲壯志為棹,駛向夢想與遠方。讀《信天游》訪黃土坡,於引吭高歌中讀一分豪邁;學中國地理遊淮河南北,賞灼灼橘枳伴北國雪飄。知鍛鍊有益則日夜奔跑,知遊戲誤己則敬而遠之。得人青眼,則鼓帆前行;聞得謠諑,則自察自省。于山川中覓己所學,於人言中修正自身,得道後實踐,實踐中悟道,道便能爛熟於心,內化成為自己的一部分。

  知與行,相依相生。以知行合一為地基,鑄就自己的知識大廈。

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