父母言傳身教的議論文

　　現如今，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。還是對論文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的父母言傳身教的議論文，希望對大家有所幫助。

父母言傳身教的議論文1

　　陳鶴琴不儀是我國家庭教育的理論家，也是家庭教育的實踐家。他撰寫的《家庭教育》一書，注重分析、研究家長教育孩子的作用。他認為，家長的一顰一笑；一舉一動都是教材，都是示範。

　　他本人就是一位最好的實踐者。陳鶴琴是浙江上虞人，自幼家貧，六歲喪父，從小幫助媽媽做雜務，養成了熱愛勞動，熱愛勞動人民的優良品德。教育孩子，他一以貫之。

　　1940年初，陳鶴琴到江西泰和縣大岑山創辦了我國第一所公辦幼稚師範學校。他身體力行帶領師生開荒築路，編簾搭屋，把荒山禿嶺變成校園。第二年，便將妻子和四個子女帶到這裡，參加建房勞動。陳鶴琴請來一位泥瓦匠師傅，面對十一歲的大兒陳一飛和九歲的二兒陳二一心說：“他就是你們兄弟倆的老師，你們兄弟倆要好好向他討教。”一飛、一心隨即挽起袖子，在泥瓦匠師傅的指導下幹了起來。以後，陳鶴琴又請來了一位木工師傅，讓木工趕製桌凳，叫一飛、一心當助手。陳鶴琴又叫女兒秀霞、秀瑛拜當地的老農為師，學習編草簾、打草鞋。不多久，四個子女不僅適應廠江西農村牛活環境，且與很多老農的孩子有說有笑，打成一片。房子竣丁的時候，陳鶴琴還特意用大號毛筆題寫了一副對聯“手足阱服勞工神聖，泥工木工皆為良師”，在孩子們的心中播下了學習勞動人民、與勞動人民打成一片的`種子。

父母言傳身教的議論文2

　　抗日名將吉鴻昌在西北軍馮玉祥部下當營長時，曾給全營官兵每人發過一個燒有“做官即不許發財”的瓷碗。這有一段來歷：吉鴻昌的父親吉篤亭對兒子要求很嚴格，吉老先生在臨去世前語重心長地對吉鴻昌說：“孩兒正直勇敢，為父放心，不過我有一句話要給你說明，當官須清白廉正，多為天下窮人著想，做官即不許發財……”吉鴻昌牢記父親教誨，為了律己和帶好隊伍，他把“做官即不許發財”七個字寫在瓷碗上，交給陶瓷廠依樣燒製。瓷碗燒好後，他召開全營官兵大會，會上，他說：“我吉鴻昌雖為兄弟們的長官，但我決不欺壓民眾，不掠取民財，我一定牢記父輩教海，做官不為發財，要為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監督。”說完，他親手把碗發給官丘

　　吉鴻昌的隊伍秋毫無犯軍紀嚴明，得到當地人民的擁護。