生活需要什麼作文（精選10篇）
生活需要什麼作文（精選10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的生活需要什麼作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
生活需要什麼作文1
古人常說：“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。”我覺得這句話用來形容人生再好不過了。每一個人都有自己出人頭地的時候，關鍵就在是否經歷過打擊、磨練。一說到這兒，就有許多人有有了許多疑問：“打擊是指什麼？他倆之間又有什麼關係呢？”別急，聽我一一說道。
打擊。如果把人生比為一艘打船的話，天天如果被海浪衝擊的話，那麼就會木質緊湊而帶有韌性，如果天天風平浪靜，那麼木質會被海水浸泡而疏鬆而脆松，不久就會沉沒。那麼我們聯絡生活再來理解一下。如果你就是那一艘船，你天天無所事事，你的思想不久就會生鏽而混沌，如果你天天都有一個目標的話，那麼你就會迎著目標乘風破浪去追趕它，這時你就不會再迷茫了，因為目標就是你的指南針。你鍛鍊的同時，你也堅強起來。記得美國總統林肯小時候是一名擦鞋匠，後來經受住了生活各種打擊、磨練，從眾多議員中脫穎而出，成為美國總統，他不正就是追趕著自己的目標嗎？
磨鍊。俗話說：好鋼是好鐵磨出、煉出的。磨是指打磨。在生活中怎麼“打磨”自己呢？我們可以用事情來激勵、鼓勵自己。化悲痛、揪心為動力，促使自己努力、奮發向上，學會成為一名能夠自己承擔責任的人，能經得起壓力。長大後，就能承擔更多的壓力。煉，就是錘鍊。煉是一個極其痛苦的過程。如果把自己認為是恐怖的事，比喻為煉爐，那麼你就必須經受住“煉爐”高溫的煎熬，煅燒成為有價值的物品。經過這以過程，你就會煉成一顆獨立自主的心。接著就是錘了。錘就是指打擊、磨打，用生活中的挫折去考驗自己的心，鍛煉出一顆勇敢自主的心，不再依靠於人。俗話說：真金不怕火煉。這時你就可以自己走上社會去一個人面對世間的險惡了。
打擊和磨練，他們倆是孿生兄弟。奮鬥吧，少年們！
生活需要什麼作文2
如果生活是一條小溪，那麼掌聲就是小溪中活潑的小魚；如果生活是一片蔚藍的天空，那麼掌聲就是天空中歡樂的小鳥；如果生活是一首歌，那麼掌聲就是其中高低起伏的旋律……生活，需要掌聲。
那是一個晴朗的下午，在一個大廳裡，正在進行著一場緊張的鋼琴比賽。
馬上就輪到我上場了。我心裡像有十隻小兔子在上躥下跳，我整理整理衣服，深呼吸，對自己說：“加油，你可以的！”
“下面一位！”隨著主持人的報幕，我戰戰兢兢地登上舞臺。當耀眼的燈光照在我一個人身上時，我心裡頓時像十五個吊桶打水——七上八下。
上場的選手為了表示對評委和觀眾的禮貌，應該先鞠一躬再開始演奏。而我卻手足無措地站在那裡，手心裡沁了溼溼的幾層汗，腦海裡一片空白。
密密麻麻的一片人吶！有評委，有選手，還有很多家長，所有人的目光都投向我，讓我分外覺得不自在。我心裡也在催促著自己：“你呀你呀，還在等什麼呀，趕緊開始演奏呀。”
這時，不知是誰起的頭，這麼多人齊刷刷地響起了一片掌聲。這掌聲是我至今都忘不了的，這掌聲，響得幾十米外都聽得到，洶湧澎湃，如同浪花拍打著礁石，震耳欲聾，好似大雨如注，傾盆而下……讓我感動不已，眼眶裡似乎有了盈盈的淚花。
那一霎那，心底似乎有個什麼給了我無窮的信心。鋼琴聲從我的指尖歡暢地流淌出來。起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。漸漸地，樂曲進入了高潮。旋律的升騰跌宕，有如瀑布飛流直下，“嘩嘩”直瀉……評委們面帶微笑，頻頻點頭。
這場比賽中，掌聲給了我信心，給了我勇氣，給了我成功……
生活中，我們需要他人的掌聲，因為它包含了鼓勵、支援、肯定。我們不能吝嗇自己的掌聲，更要珍惜別人的掌聲，讓我們的生活越來越美好！
生活需要什麼作文3
今天萬里無雲，“熱情高漲”的太陽炙烤著大地，樹葉個個垂頭喪氣。但體育課卻要繼續，哎，算是嚴師出高徒吧……
同學們耷拉著腦袋，豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流，嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上，保護皮膚。大家巴望著老師能儘快宣佈“自由活動”，好去樹陰下乘涼。但希望越大，失望越大，跑完步後，老師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨立”。這立即引起了軒然大波，大家紛紛舉起抗議的旗幟。
抗議歸抗議，任務還是要完成的。許多同學開啟了“偷懶模式”，剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣子，一屁股跌倒在地。我本來也想來個“有樣學樣”，可深入一想，越是惡劣的環境越能體現出你的意志力有多強，我要堅持下去！我在心裡默默進行著60秒的倒計時，雖然只是過了短短的20秒，但在太陽的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領，髮絲的末端溫漉漉的，讓我很不舒服。愈加強烈的陽光毫無阻攔地直射在我的頭頂，一摸上去熱得發燙，好像開水淋下來。
時間慢慢挪過，真是度秒如年，它不斷消磨著我的意志。突然，我看見前方和左右兩側依然有幾位同學在和我一樣堅持著！一！二！三！……原來我並不是“孤軍奮戰”，而是與這六個同學“並肩作戰”！他們也在默默堅持著，有了他們作為我的榜樣，我更加堅定了堅持到底的決心。
一分鐘終於過去了。一陣清風輕輕拂過臉頰，大汗淋漓的我倍感舒爽，但最令我高興的是自己能夠堅持下來。
我曾經從書上看到一句話“Hewholaughslastlaughsbest”。意思是笑到最後的人才是王者。的確如此，生活需要毅力，堅持才能勝利！
生活需要什麼作文4
答應別人的事一定要做到，可我卻失言了，我懊悔地想，當時為什麼不拒絕他呢？
唉，桂花。”我勾住桂花的脖子，星期六我哥請我吃大餐，你也起來呀！”
可以。”桂花也不考慮，淡淡的回答道，加上我妹。”
沒問題。”
我的表弟喊著我：我能不能去？”你，行。”我猶豫了一下，答應了。
不行，絕對不行。”哥哥雙手比劃著說，我跟他們一點都不熟。特別是你表弟，我跟隔壁的關係一直很差。”
可是”我把話嚥了下去，好吧。”
行行，帶上你朋友，你的表弟不行。”
那次我吃的很後悔，心裡覺得有塊碩大的石塊，多希望他也在這兒啊。
回到家，表弟正坐在椅子上，眼睛泛著淚花，帶著哭腔說：哥哥，為什麼不帶我？”我假裝沒看見，閉著眼衝進房間，淚水已經不爭氣的流了下來。唉，為什麼當時沒有拒絕呢？
生活需要需要誠實、勇氣。同樣也需要拒絕。
生活需要什麼作文5
生活需要勇氣，在生活中，勇氣是自己最大的力量，你有勇氣才敢去做你不敢做的事情。
那一次，我幫助媽媽趕母雞和小雞進窩，母雞和小雞都不肯回到窩裡，媽媽拿著掃把，叫我拿一把掃把，我二話不說拿起一把掃把。媽媽站在雞窩門口，我站在雞窩後面，嚴陣以待。咯、咯、咯”是雞媽媽帶著小雞回來了，我和媽媽都先躲藏起來，等雞來時我們就用力一拍，拍過去的雞就不動啦，母雞媽媽已經把小雞們帶到雞窩門口了，我小心地說：媽媽，我數三、二、一，我們就拍。”媽媽做了一個OK的手勢。
三、二、一。”我和媽媽用力拍過去，不好。”我驚慌失措地叫著，那隻母雞沒有拍到，媽媽的氣勢，已經點燃了雞媽媽，母雞媽媽好像已經做好了打架的準備，媽媽拿起掃把拍母雞，母雞不斷地跳起來。但是母雞和小雞衝向我，母雞媽媽不停地啄我的腳，我哭著對媽媽說：那個壞母雞，啄我的腳。媽媽。”媽媽溫柔地對我說：好啦，沒事啦，別哭。媽媽為你報仇。”
經過一個小時的戰鬥”後，母雞們被媽媽逮捕走了。我明白，我要勇敢，不能再害怕母雞。
生活需要什麼作文6
善良是樂於助人，善良是拾金不昧？可以說，我對善良二字的定義並不清晰，甚至可以說是比較模糊。可是從那事以後，我對善良有了新的認識。
那天，我在去跳舞的路上，看到一個小女孩蹲在地上哭，沒有一個人過去幫助他，我見了，連忙跑過去問：小妹妹，你怎麼啦，幹嘛哭呀？”我把媽媽給我買鹽的錢丟了。她說的含含糊糊。怎麼辦？我等會兒也要買鹽回去，如果給了她，我怎麼辦？算了，看她哭的那麼傷心，我就做一回好人吧。你買鹽多少錢。”三元。”小女孩接到錢連忙轉悲為喜：謝謝姐姐，你真是個善良的人。”這就是善良嗎？善良真好。
放學了，我從舞蹈房裡走了出來，進了商店：老闆，這鹽多少錢？”
三元。”
三元。不會吧。我只剩兩元了，老闆，能不能便宜一元。”
小姑娘，我這本來就已經虧本了，你這樣就不好啦。”
果然是這樣，小姑娘，給你鹽。”一位阿姨走了過來，好吧。這兩元給你，一元算我借你的。”這也是善良。
生活需要善良啊，而善良無處不在。
生活需要什麼作文7
在生活中大家需要的東西很多，各種各樣，千姿百態。
有一次，我坐公交車到爺爺家去，公交車突然停了下來。原來是有一個老奶奶上車了。那個老奶奶滿頭白髮，臉上有許多皺紋，手裡抱著一個兩歲的小孩，還拿著許多東西，吃力地看看有沒有座位。
我後面的小男孩站了起來，他把座位讓給了那個老奶奶，老奶奶感激地說：謝謝你啊，小朋友。”那個小男孩不好意思地說：奶奶，沒有關係，助人為樂本來就是我們少先隊員應該做的嗎。”我的臉唰”地紅了，羞愧地低下了頭，到了站，我飛一般地跑出去。
還有一次，我揹著書包去上學的時候，看到了一個清潔工阿姨在掃地，那麼吃力，有一個人跑了過去，幫清潔工阿姨撿垃圾，清潔工阿姨笑容滿面地對他點了點頭，我清楚的看見了那個人胸前佩戴著紅領巾。這些都是助人為樂的人，生活也確實需要這樣的人。
生活需要什麼作文8
藍天因為白雲的襯托而變得美麗；花兒因為綠葉的襯托而格外迷人；我因為有母愛的陪伴而感到異常溫暖
春天，悄然而至，你的關懷，芬香撲鼻：天氣漸漸變暖。你不忘在上學前叮囑我：加件衣服，著涼了，我可不管你。但是我知道你不會不管我。
夏天，你的笑容，百花齊放：炎熱的夏天，我總少不了出去玩耍。每當我想買冰飲解渴時，你總會笑著對我說，別喝那些冷飲對身體不好，喝點水，說完便拿出一瓶水來，我一喝，一陣清甜的味道侵入味蕾，我知道這是你細心的在水裡的蜂蜜。
秋天，你的行動讓我異常溫暖：秋天天氣並沒有轉涼，你還是硬塞給我一件外套，自信的`告訴我：明天天氣一定轉涼！我看著天上火紅的太陽，心裡默默的想：才怪。但是第二天，在媽媽的預料之中，天氣漸漸轉涼，我穿著溫暖的外套，看著別人瑟瑟發抖的樣子，不禁感嘆道：還好我信了你的話！
冬天，你的存在格外迷人：冬天天氣漸漸轉涼。每當我回到家時，你總會端上熱騰騰的飯菜，香氣撲鼻。你雖然不會說溫柔的話語，但你的行動早已溫暖了我。
因為有你，我的一年四季都變得格外迷人。無論嚴寒酷暑，你都默默地關懷著我。
在愛與嚴的融合中，我如同飛翔的小鳥，而母親就是那助翔的雙翼，那濃濃的母親的關懷，就是振動磁波，鼓勵著我。
有了媽媽的關懷，我的生活變得美好、幸福和充足，慢慢，謝謝你！謝謝你的關懷和存在！
生活需要什麼作文9
理解，字典上解釋為“懂，瞭解”。從學理上講，理解，是指在理解事物時，須運用過去已有的知識經驗，掌握新的知識經驗。狄泰爾說：“自然需要說明，而人需要理解。”人從自然人變為社會人，離不開對過去知識經驗的理解。理解對社會的發展、文明的進步有著重要的意義。
從人際關係方面看，人與人的交往更需要理解。它常常和體諒、寬容、友善聯絡在一起。是一種美好的心理品質。是通向信任、友誼、和諧的橋樑。生活是社會關係的總和。每個人的家庭背景，成長環境的不同，造成每個人的思想、性格、興趣、愛好都不相同，與人交往，我們常常需要換位思考，多替對方想一想。
春秋時的鮑叔牙為我們留下了一段善解人意的佳話，千百年來成為美談。
鮑叔牙向齊桓公推薦已經淪為階下之囚的管仲為相國。管仲任相後，順應民意，改革經濟，發展生產，使齊桓公九合諸侯，一匡天下。司馬遷詳細描述了管仲對鮑叔的讚許。
我曾和鮑叔一起經商，所得財物，我常常分得多，鮑叔不認為我貪婪，知道我家裡很貧窮。
我曾替鮑叔謀劃事情，反而把事情辦得更糟糕，鮑叔不認為我愚鈍，認為我時運不好。
我曾三次做官，三次被罷黜，鮑叔不認為我不成器，認為我沒有趕上好時機。
我參加過三次戰鬥，三次因戰敗而逃走，鮑叔不認為我膽怯、懦弱，知道我家中還有老母需要照顧。
當我輔佐的公子糾失敗，沒有殺身成仁，淪為階下囚時，鮑叔不認為沒有廉恥，知道我不羞小節，而羞恥於功業還沒有建立。
生我者父母，知我者鮑子也。
若沒有鮑叔的寬容、理解，怎麼可能有管仲的一匡天下呢？
這個故事也給我們教育帶來了很大啟示。教育面對的是一個個活潑的生命，我們要做到以人為本，就需要關注每一顆帶著露水的稚氣的心靈。從多個角度去觀察他們、瞭解他們、理解他們呵護他們。想他們之所想，想他們之所疑，想他們之所難，想他們之所望，想他們之所忘，想他們之所樂，想他們之所需。
有學生上網了，我沒有急於去呵斥，我想到了學校生活的機械、平庸、枯燥、無味。我會改變課堂，讓課堂生動、活潑、豐富多彩起來，我會組織學生開展活動，豐富學生的精神生活。有學生上課說笑了，我會俯下身子，瞭解學生學習道路上的障礙，幫助分析學生進入不了學習狀態、體驗不到學習愉悅感的原因。我相信溫暖終會融會冰雪。
看來，生活需要理解，教育需要理解如同生活需要陽光、水和空氣一樣。
生活需要什麼作文10
“這星期的作文是什麼呀？”媽媽問，“生活需要什麼什麼唄。”我輕鬆的回答，媽媽微笑的看著我，“那你覺得生活需要什麼呢？”我脫口而出“不知道”，誰知媽媽竟然高興的說“對呀，生活就需要不知道呀！”就這樣“不知道”居然成為了我今天作文的主題，我還真是什麼都“不知道”呢！
翻開《十萬個為什麼》世界真奇妙！為什麼水是無色的？為什麼手機有輻射？為什麼彈塗魚能跳離水面？一串串的問題鑽進我的腦袋，我發現大千世界無奇不有，我們有太多太多的“不知道”。於是我開始尋找答案：水無色，是因為水不吸收太陽光譜中的任何一部分，但為什麼海水是藍的，那是因為海水中富含鈉鹽，而鈉吸收藍色光譜。“不知道”讓我對世界充滿了好奇，只有好奇心才能讓人們勇敢的去探索世界。
詩仙李白何等豪邁！他立志不做蓬蒿之輩，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”勵志名言，傳頌千古，這首《行路難》表明前進路途艱難，在探索詩歌的人生道路中，李白帶著“不知道”的精神前進，在閱讀詩歌的過程中我們也帶著好奇心去探索。
生活中有許許多多的不知道，牛頓坐在蘋果樹下看書，蘋果從樹上掉下來，他很奇怪，在“不知道”的幫助下，他發現了地心引力；瓦特，看到媽媽蒸魚，看見鍋蓋在“跳舞”，在“不知道”的幫助下，他發明了蒸汽機。我也有許多不知道的事，比如：
為什麼天空是藍色的？
為什麼地球是圓形的？
……
生活中處處都有不知道，處處都需要不知道，只有不知道才能促進人類的發展，讓人們懷著好奇心去探索這個未知的世界。