關於建立文明城市我們在行動作文

關於建立文明城市我們在行動作文

  為了我們的城市變得更美,我們每個人應該從小事做起,改掉不文明的行為,一同建立文明城市。今天呢,小編就為大家推薦關於建立文明城市我們在行動,希望能幫到大家哦~

  篇一:建立文明城市我們在行動

  星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍如洗,真是一個風和日麗的好天氣呀!今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!

  一路上,我和媽媽一邊走一邊說笑,不一會兒,就來到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續往前走,並注意觀察四周,以防對方來撞倒。忽然,一個小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可不是鬧著玩著,萬一撞倒了……。突然,駛來一輛大貨車,正好與他擦身而過,幸好沒傷著他,好險哪!小朋友們,以後可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長一些本領保護自己。頓時,我感從心發,讓我們共同創造一個文明城市吧!

  又走了一段路,我看見一個小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發出了“建立文明城市”的稱號,就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內。我不明白為什麼會這樣,就問媽媽,媽媽回答說:孩子,在社會上有些人做得好,有些人就做得不好。這些做得不好的人已經養成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個當回事,依舊那樣。我明白了,我對媽媽說:媽媽您放心,我一定會做得很好的。小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來維持我們世界的衛生,來行動起來吧。

  哇!好快呀!已經到了公園。哇,快瞧!多美的花呀!他們在微風中跳著漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一個小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:小妹妹,請不要採花了,花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會失去生命的,讓我們一起來做花朵的保護神吧!小妹妹臉紅了,低下頭對我說:大姐姐,以後我會注意的。我聽見了,說:這就對了,再見!小妹妹微微一笑,說:再見,謝謝大姐姐的指導!我忽然覺得我已成為了花朵的保護神,好像也長大了許多。是啊!想讓世界變為,天藍、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!

  建立文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。

  篇二:建立文明城市我們在行動

  什麼是文明城市?以本學生的理解來看是:人人文明,人人團結和諧,這樣的話我們的城市也就是文明城市了。畢竟是學生嘛,理解的結果也是有偏差的,那麼什麼是文明城市呢?文明城市是指在全面建設小康社會、推進社會主義現代化建設程序中,經濟和社會各項事業全面進步,物質文明、政治文明、精神文明、社會和諧協調發展,市民整體素質和文明程度較高的城市。額,還是網上的比較全面。

  那麼我們為什麼要建立文明城市呢?本學生的人腦理解:建立文明城市可以使人們過上更好的生活,使社會更加進步。以下是電腦理解:文明城市稱號是反映城市整體文明、和諧水平的綜合性榮譽稱號,是最有價值的城市品牌和重要的無形資產。建立文明城市是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求,是加快推進黃河三角洲開發建設的重要舉措,是實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾根本利益的迫切需要。廣泛深入開展建立文明城市活動,有利於提高市民素質,最大限度地發揮市民建設美好家園的主動性;有利於改善發展環境,增強城市的發展後勁;有利於發揮城市的輻射功能,推進城鄉一體化程序。額,還是網上的比較全面。

  總之我給大家提了幾個建議:1。人人講文明,處處見真情

  2、建立溫馨社群,服務千家萬戶

  3、講文明話,辦文明事,做文明人,創文明城

  4、文明從腳下起步,建立從你我做起

  5、人人動手,做文明人,建文明城

  6、講文明、講衛生、改陋習、樹新風

  7、文明連著你我他、新風吹拂千萬家

  8、服務人民、奉獻社會、傳承文明

  9、讓城市更文明,讓生活更美好

  10、一言一行總關情,攜手共創文明城

  大家行動起來吧!

  篇三:建立文明城市我們在行動

  我曾經看到過這樣一則公益廣告,令我印象深刻:一個盲人正順著盲道走著,但是前面的地上卻躺著塊香蕉皮,眼看著他就要踩到了,這時一個青年男子過來撿起了香蕉皮並丟進了垃圾桶裡;一群孩子們正在開開心心的溜冰,但是他們誰也沒注意到前方有口未蓋好蓋子的窨井,這時有位阿姨急匆匆的.跑來為他們把蓋子蓋好,沒過多久,那群孩子們就安全的從井上滑過去了。 看了這則廣告後,我想如果沒有那兩位叔叔阿姨的及時幫助,那將會產生多麼糟糕的畫面啊!

  我們的社會在發展,我們應該人人講文明,老師也經常教導我們,要從小養成文明的習慣,做個文明好學生。但是聯想我自己,我卻有些不文明的行為,我感到很慚愧。每天上學,都是媽媽開車送我去學校的,我偶爾會帶盒牛奶在車上喝。喝完後我會不經意的把牛奶盒扔到車窗外。現在想想,我這一舉動是多麼的不好啊,如果人人都象我這樣亂扔垃圾,不僅弄髒了馬路,而且還給環衛工人帶來很大的工作壓力。這樣,文明城市就給我們破壞了。於是我決定改正這個不好的習慣,做個文明人。

  在我們身邊還有許多不文明的行為:我們小區的大門口,有個漂亮的噴水池,池水清澈見底。每當夏天的夜晚,大人們和小孩們都會聚集在水池邊納涼、聊天、嬉戲。但是有一天我卻發現了水池裡的水已經變得骯髒了,水面上飄浮著塑膠袋、礦泉水瓶、吸管等一些垃圾。原來都是居民們隨手扔的。後來我看到一個保安拿著一個長長的網把垃圾一個一個都撈上來了,水池又變得乾淨了。於是我就告訴鄰居的小朋友不要再往水池裡扔垃圾了,我們要愛護小區的環境,做個文明的好孩子。我也要向大人們發出呼籲:你們是孩子們的榜樣,你們應該要比他們做得更好。

  為了我們的城市變得更美,我們每個人應該從小事做起,改掉不文明的行為,一同建立文明城市。從現在做起,從小事做起。要發揚主人翁意識,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。

  篇四:建立文明城市我們在行動

  文明,是對一個城市的最大肯定。它不同於經濟、教育,它是一個城市最深處流動的血液。——題記

  每個城市都有一份屬於自己的文明,這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅緻的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源於精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉——“東方溼地”鹽城,則也有一份屬於自己的文明。那綿延千里的溼地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉音的淮劇,則演繹著一份不同的力與美。

  文明城市的標準,古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。

  這是一件可大可小的事。

  說它大。現在,一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點的街畔,變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

  現在,一位位清潔工人拿著掃帚、網袋,將大街小巷垃圾掃淨,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明淨。

  現在,一座座推土機將簡陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入雲的大廈;一位位環保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身後,是一堵堵雪白的牆壁。他們給了城市以清晰的輪廓。

  這真是“舊貌換新顏”啊!

  即使是最懶惰的旁觀者,看見正熱火朝天推進的這一切,也不忍再袖手旁觀了。可作為“手無縛雞之力”的學生,我們又能做些什麼呢?這就是所謂的“小”。

  曾記得一個最難忘的例子:一位白髮蒼蒼的老人,在路上摔倒了。根據常人的邏輯,此時應該有許多“活雷鋒”降臨,扶起老人。可事實恰恰相反,一個都沒有!也許近年來頻發的敲詐事件,使許多人在“幫”與“不幫”之間產生了矛盾。於是,絕大多數人選擇了“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行為,而放棄了一個最簡單的動作。殊不知,這就是文明的舉動啊!這時,一位路過的小女孩,掙脫了母親的手,跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們,怎能不自慚形穢?

  一天就像一張試卷,而我們所做的的一切,就是加分與減分。算算你一天的得分,給自己一次鞭策。

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