四年級敘事作文：雕塑公園

四年級敘事作文：雕塑公園

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級敘事作文：雕塑公園，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級敘事作文：雕塑公園1

　　這個“五一”假期，我和好朋友點點一起到鄭州雕塑公園踏青。

　　雕塑公園位於西三環以西、化工路以北，佔地面積約五百六十二畝，它與西流湖公園、整治後的賈魯河一起成為鄭州城西的休閒綠帶及生態廊道。

　　走進公園的大門，一眼就可以看到許多雕塑。有人、動物、樂器、十二生肖和一些藝術品。其中令我印象最深刻的就是清華大學美術學院楊雲浩教授的作品“透視﹒椅子”。這個作品的造型非常獨特，從遠處看，彷彿有一個椅子在一個無限延長的長廊中；從近處看卻只有一個椅子孤孤單單的在一個亭子下面。

　　很多雕塑都是受到我國古代的故事啟發而創作的，賀中令的作品“盤古開天闢地”就是其中的代表。它的創作靈感來源於神話故事。這個藝術作品用了兩塊大小完全一樣的石頭，在石頭中心雕刻了盤古，一個凸出在石頭表面，而另一個則凹在石頭裡面，表現了作者對神話故事的熱愛。

　　薛俊猷的作品“遺失的家園”給我的印象也非常深刻，他雕刻了一棵被人類砍了一半的樹，在樹上有一隻還不會飛行的小鳥在無助地呼救。這件藝術品告訴我們，人類不能為了自己的利益而亂砍濫伐，這會給動物的家園帶來非常大的痛苦。

　　美麗而有意義的雕塑公園，真是一個踏青遊玩的好去處啊！

四年級敘事作文：雕塑公園2

　　一天爸爸一起去雕塑公園玩。

　　一進門，就看見一個巨大的噴水池。旁邊有著六七棵樹，樹旁都有個石頭圍成圓形座椅。走進樹林就可以看見許多遊人在廣場上跳舞，廣場中間有一個圓形的花壇，花壇旁還有個西餐廳，在走上是雕塑長廊，我邊走邊欣賞著，有的是一個老人拿著個算盤，有的是母親和孩子吃騾等等雕塑。長廊前方是個大草坪，遙遠的看見有的小孩子在上面玩耍。於是我也跑了過去玩。接著我去了湖中心的一個小島上，島雖然很小，但是上面也是有綠化的，在小島上坐了一會兒，便繼續了。

　　接著我去了“紅牆”，所謂的紅牆其實就是又紅又大的牆，上面刻著一些火星文之類的東西，接著我去了“千層梯”，說是千層梯並不是有千層，只是一個路途比較遙遠的樓梯，單走起來卻很累。我開始爬上去，爬啊爬，當我爬到山頂時，腳已經抽筋了。

　　我走了一邊公園，現在已經是夕陽景時。看著夕陽，啊公園真美。

四年級敘事作文：雕塑公園3

　　今天天氣風和日麗，爸爸媽媽帶我到雕塑公園遊覽，一進大門我就看見柳樹拖著那長長的辮子，風一吹它就左右擺動起來了。沿著一條小路走就可以看見一個兒童遊樂園，那裡有許多活潑可愛的小孩子，我也在那裡玩了一會兒，看見旁邊有一個滋水槍，我又在那裡玩了一會兒，又沿著一條小路走了一段看見了一個大廣場，嘿！這裡放風箏的人可真多呀！有的坐著放，有的站著放，還有的跑著放。我也想放風箏，就跟爸爸說："爸爸我也想放，您也給我買一個吧！"爸爸說："要是有，就給你買，我媽說："剛才，我看見一個綠房子那裡有賣的，然後，爸爸就帶我去那邊買了一個風箏，一開始我放不好，第一次沒有放上去，第二次也沒有放上去，第三次我終於放上去了。我還碰見了高晨星，我們在一起開電動車，一起放風箏還在一起玩兒噴泉，我們玩兒的可高興了，到了晚上，我們戀戀不捨的回家了，透過這件事我明白了：做什麼事情都不要著急，還要專心仔細，認真總結經驗教訓，就一定能獲得成功。

四年級敘事作文：雕塑公園4

　　昨天，我們一家五口到月湖雕塑公園遊玩。

　　一進大門，我就看到兩排高高聳立的椰子樹，它們與一般的椰子樹不同，整個樹幹粗細均勻，光滑漂亮。樹幹的頂端被雕刻成菠蘿的模樣，深綠色的枝葉又短有粗。遠遠望去，這椰子樹就像是一隊訓練有素的軍人。

　　前方是設計獨特的水幕橋。橋中央鋪著一塊長長的玻璃。我興奮地換上旱冰鞋，在玻璃橋上飛快地滑了幾個來回。為了防止摔跤，我撐開一把雨傘逆風滑行，那雨傘就是我的減速器。可是玻璃實在太光滑，減速器一點不管用，我差點摔個嘴啃泥。橋的兩側裝有噴水裝置，水流斜溢，好似飛流而下的瀑布。工作人員說，到了晚上，配上五顏六色的燈光，水幕橋就像仙境一樣。

　　走過水幕橋，乘上電瓶車，我們來到了月湖美術館。這是一座雙螺旋形的建築。為了與周圍的山水和諧相融，美術館的主體隱藏在地下。館內陳列著中外藝術家的雕塑、美術和攝影作品。大部分作品我一點也看不懂，只有一座巨大的木雕，我還算知道個大概意思。那是一位中年婦女，後腦勺盤著髮髻，兩手交叉在胸前，右腳尖點地，好像在自鳴得意。

　　公園裡還有很多其他好玩的地方，也有一些景點仍在建造中。請你有空去細細遊賞。

四年級敘事作文：雕塑公園5

　　今天晴空萬里，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪溼地遊雕塑公園。

　　雕塑公園，顧名思義就是這個公園裡有許多精美的雕塑。剛走進公園，一朵朵爭奇鬥豔的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引，原來，這個雕塑叫做“雲謠木演”，是用鋁製的管、板組合，塑造成介於“似與不似”之間微妙意味的雲，一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子，看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡，我拉著弟弟站在鏡子前面，弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已，照了都不肯走了。

　　再往裡走，是一個小亭子，它的名字叫“停”，是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成，整體上構成中國古亭的視覺造型，很有古色古香的感覺。呀，那兒還有兩隻獵豹！這就是雕塑“豹子”，一隻悠然的走在自己的領地，另一隻匍匐在地上，好像隨時要躍起的感覺，非常的栩栩如生。

　　走過小橋，左手邊大風車雕塑立在水中，右邊還有三個波浪紋的雕塑優雅地由水面而上升起，我看了介紹，原來是“魚波記憶”，這是個動態作品，創作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號，非常的有想像力。

　　最後我們沿著河邊小路離開了雕塑公園，看了這麼多經典的作品，今天真實不虛此行啊！

四年級敘事作文：雕塑公園6

　　在這舉國歡慶的時刻，我和爸媽來到蕪湖雕塑公園遊玩。 雕塑公園是蕪湖又一個新建的公園。供人們休閒、娛樂、遊玩、靜心的好場所。

　　還未進入雕塑公園大門，遠遠就看見蕪湖雕塑公園幾個燙金大字鑲嵌在石碑上，閃閃發光。由大門進去，會看見"年年有餘、秋分、萬馬奔騰、故鄉的雲、生機、藏漢一家、編織”……為主題的雕塑。雕塑的材質有石頭、不鏽鋼、鐵等。雕塑形態各異、讓人看起來發揮你最大的豐富抽象的想象力，帶入你進入另外一個想象的空間。雕塑公園和別的主題公園最大區別就是非常的安靜。那裡綠樹成蔭、花草爭豔開放，綠色草坪如同棉被一樣軟和。我跑到雕塑公園的山坡上，可以一覽公園的全景。看見公園內川流不息的人群在小道上走動、有時停下腳步一家人對著雕塑評頭論足，孩子在草坪中、雕塑後躲貓或玩耍。遠處車輛不停的朝雕塑公園靠攏，從車上下來三五成群的好友或家人朝大門走來。公園裡正飄逸著陣陣的桂花香，整個秋風中瀰漫著花的香味和泥土的氣息。

　　雕塑公園裡有靜態的雕塑為主題，有動態的人群在流動著觀賞和評頭論足，空氣中瀰漫著花的香味。我愛雕塑公園，更愛以靜帶動的主題公園。

四年級敘事作文：雕塑公園7

　　“我家住在江之尾，半城山半城水......”這首動聽的歌曲唱出了我們美麗的家鄉蕪湖，蕪湖自古有著魚米之鄉之稱，有美麗的鏡湖公園，有一年四季風景如畫的赭山公園，那麼今天我為大家介紹家鄉更為美麗的雕塑公園。

　　雕塑公園坐落在公園大道的一側，是蕪湖新景象的代表之一，園裡大約安放了145件雕塑作品，那些雕塑真美麗，每位藝術家都很有想象力，有抽象派的“生長的力量”，“美麗輪迴”，“歲月”，也有形象生動的“碩果”，“梅蘭竹菊”，還有可愛的“蛤蟆功”。.......在這些雕塑中有一雕塑是“望天門山”，看著這幅作品我就會想到唐代詩人李白寫的《望天門山》

　　天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

　　兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

　　我最欣賞的作品是“碩果”，它是用類似漢白玉的材料製成的，主題是表現果樹與果實間類似母與子的感情，展現出那種生命傳承的韻律，這雕塑好像是一株不會枯萎的果樹，是對過去的紀念。

　　同學們，雕塑公園美吧，這就是我的家鄉，多麼可愛，多麼美麗!

四年級敘事作文：雕塑公園8

　　在星期三的今天是一個天氣晴朗，天高雲淡的日子。我們全體同學在涼爽的秋風中開始了一天的參觀和旅遊。

　　我們在一陣歡笑聲中來到了雕塑公園。一下車，首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹立著各國國旗，它們迎風飄揚，五顏六色，鮮豔極了。

　　來到公園裡面，我看到路旁的一叢叢花朵，爭芳鬥豔。往裡走，我們還看到了許多雕塑。又走了一段路，看到了一個大湖，微風吹過，湖面上蕩起了一層層波紋。

　　最後，我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高，上面雕刻著幾個美女。她們微笑著，最上面的美女手裡託著美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像，他們的表情各異，有的微笑著，有的目視前方，有的好像在思考著什麼……他們的動作也不一樣，跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙，有的拉著小提琴，有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環形的噴水池。水很清涼，清澈見底.

　　這時間過得可真快啊！本來我還想再玩一會兒，可惜，已經到點。我們高高興興又戀戀不捨地離開了雕塑公園。

四年級敘事作文：雕塑公園9

　　雕塑公園，顧名思義，就是有很多的雕塑，下面讓我來跟你介紹他的獨特之美吧。

　　走進大門，沿著小路，就來到了“雕塑廊”。一排排大樹站在道路兩旁，有羅漢松、落葉松、榕樹。左邊有一個湖，裡面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高，像張開的舞女的裙。層層葉子中間，零星地點綴著一些荷花，有嫋娜地開著的，有的羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清，彷彿遠處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，很快傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水，被荷葉遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。

　　再往裡走，就到了大草坪。一片翠綠的草坪，似乎每一棵都充滿活力，在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑，顯得有生氣。

　　走進公園深處，有一處小瀑布。那瀑布衝上面衝下，彷彿已被扯成大小的幾綹；不復是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角；瀑流經過時，作急劇的撞擊，便飛花翠玉般亂濺著了。那濺的水花，晶瑩而多芒；遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。所以，它叫“白梅瀑”。

　　怎麼樣，雕塑公園美吧，歡迎你來參觀。

四年級敘事作文：雕塑公園10

　　上週日，我和爸爸媽媽弟弟去雕塑公園玩。

　　一進門，花香迎面撲來，花兒像張開小手一樣似的在對我們表示歡迎。小草綠油油的，把新鮮的空氣不斷的送給我們，還有很多柳樹，像一個個天使一樣向我們招手，一陣風吹過，柳樹就想我們在盪鞦韆一樣，出趟裡有荷花，蓮蓬，都是那麼的生機勃勃，無論是晴天還是雨天，它們都能屹立在水中。雕塑公園的湖很大，水清，一陣風吹來，波光粼粼，湖邊有醒目的告示牌“危險區域，禁止游泳，垂釣”。

　　公園裡，每走一處，都有一個立體的雕塑，看起來都比較有創意，這和我們設計師叔叔的智慧和辛苦是分不開的，讓我十分的欽佩。這裡還有環湖的木板橋，可以在這小木板橋上環湖遊覽，十分的親水，遠看岸邊小山坡上開滿了漂亮的鮮花，近看湖邊水裡開滿了美麗的'荷花，這樣的景色，值得大家來此遊一遊。

　　這就是雕塑公園，大家有空可以走一走看一看。

四年級敘事作文：雕塑公園11

　　我的家鄉風景優美，有很多迷人的風光景物，可我印象最深的，還是那美麗的雕塑公園。

　　一天，我們全家一起高高興興的去雕塑公園玩，一進公園大門，我就被河邊的垂柳吸引住了，不禁想起唐代著名詩人賀知章寫的：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。是啊，愛美的柳樹妹妹像是用碧玉打扮自己的，那多好看呀!

　　我接著向前走，看見滿山坡的小草弟弟居住在一起，真熱鬧!我向山坡上爬去，走進了一條彎彎的小路，路旁的樹姐姐們扭著身子，像是和我們打招呼。路的盡頭，是條小徑，我思考了一會兒，決定朝左邊的山坡上走去。

　　山坡的路沒有平常的路那麼平坦了，山路有些陡峭，但我繼續前進， 手裡拿著一根枯樹枝，腳下踩著去年秋天的落葉，發出‘’沙沙‘’的聲音，一陣風吹來發出‘’呼呼‘’的聲音，加上小鳥‘’嘰嘰‘’的伴奏聲，大自然似乎在演奏一曲春天的讚歌。爬呀爬呀，我們終於爬上了山頂，那兒的景色真是美不勝收，彷彿一幅畫，而我也在了畫中。

　　家鄉的雕塑公園真美呀!不過更美的是我的家鄉——蕪湖!

四年級敘事作文：雕塑公園12

　　今天我們學校組織去方特二期春遊，我沒去。因為我去過了，人太多，玩一個專案就要排2個小時的隊。

　　下午我和媽媽去雕塑公園玩。蕪湖雕塑公園位於蕪湖神山公園東面，緊鄰中央公園，雕塑一期、二期佔地面積約16萬平方米。園內共安放雕塑作品107件，其中國外作品17件，國內作品90件。

　　告訴大家一個秘密，我想去雕塑公園還有另外一個目的---騎雙人腳踏車。我們去偉星城借了一輛雙人腳踏車，我迫不及待地跨了上去，媽媽在前面掌舵，我坐在後面，張開雙手呼吸著大自然的新鮮空氣，暖暖地春風吹著我的臉，各種各樣、形態不一的雕塑從我眼前劃過。雕塑的材質各有不同，有石頭的、有銅的、有鐵的、有金屬的……等等。讓我印象深刻的是《會唱歌的石頭》，看到這個名字大家可能會好奇，會唱歌的石頭到底是什麼樣的?遠遠看去是一架非常漂亮的三角鋼琴，因為鋼琴會發出各種美妙的音樂，這個雕塑可能因此而得名。還有個會動的雕塑---《魔法樹》，我們從它面前走過，它在旋轉，我還以為是帶電的，停下一看它是靜止不動的，真的很奇妙。

　　雕塑公園裡還有許多有趣、奇妙的雕塑等著你來慢慢欣賞。

四年級敘事作文：雕塑公園13

　　星期五,陽光燦爛,我們學校組織去春遊,一早,我們便帶著喜悅的心情出發了,我們的目的地就是月湖雕塑公園.

　　月湖雕塑公園位於佘山的旁邊,以“月湖”為主題創作雕塑作品60餘件,沿湖岸錯落擺放,體現出水是“生命之源”的主題.

　　一進公園,我們就看見了粼粼碧波的月湖.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡.在月湖旁,有一片金黃色的沙灘.在往前走,就是兒童樂園和嘉年華,那裡有跳跳雲、攀網、地洞迷宮、戲水池、水上步行球……

　　其中最受我們歡迎的是跳跳雲和地洞迷宮,地洞迷宮的路程雖短,但裡面漆黑一片,沒有膽量的人是不敢進去的.我和同一小組的隊員們心驚膽戰的走了進去,好像裡面有好多鬼似的,走到一半,好多人就從裡面逃了出來,我壯著膽大的勇氣和幾個男生尋找出口,好不容易才出來的.

　　因為時間有限,我麼依依不捨地離開了五彩繽紛的月湖雕塑公園.我站在柳絲輕拂的月湖邊,只見遠處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優美的山水畫.

四年級敘事作文：雕塑公園14

　　蕪湖雕塑公園位於城東新區核心區神山公園內，面積8.2平方公里。雕塑作品點綴於青山綠水間，周圍環繞著香樟、榆樹等喬木近千株，配以紅花繼木、闊葉麥冬等100餘萬株四季花木，形成了春季花開、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優美畫面。

　　雕塑公園裡面有：《天之糧1號》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號》，他的樣子很像一粒飽滿的大米，作者試著將一粒微小的米粒做為一個符號，以誇張的形式來表現這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯想到，歷史上蕪湖就是“四大米市”之首，所以，這幅雕塑作品也反映了我們城市的變遷。

　　雕塑公園不僅僅是用來展示雕塑，提升城市形象，更是蕪湖市內的一塊鬧中取靜的“風水寶地”，堪稱蕪湖的“城市綠肺”，是人們日常休閒、探尋名人古蹟，瞻仰烈士的好地方。

四年級敘事作文：雕塑公園15

　　雕塑公園位於白雲區飛鵝嶺，是一個以雕塑為主題的公園。園內風景優美雕塑極多，是遊人悠閒散步的好去處。

　　走進公園，可以看到五條花崗岩石組成的石柱，上面有很多古文“羊”的寫法。公園裡清新的空氣迎面撲來，園內的樹木鬱鬱蔥蔥，密密層層的樹枝遮住了藍藍的天空。樹下盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的，美麗極了。人們在樹下的空地上運動，有的在耍太極；有的在舞劍；有的在跑步；還有的在跳舞……

　　不知不覺我們來到公園的廣州風情街雕塑“長廊”，這組雕塑群反映了十九世紀羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書在肚裡》《戲無益》《一家之主》《吹田螺》《耍揹帶》《扇中情》……再往前走是一個巨大的草坪，綠油油的小草長得滿地都是，從遠處看就像綠色的大地毯。草坪中間有八匹神態各異的駿馬。

　　雕塑公園風景優美，景色宜人，是遊人消譴的好去處。