描寫升旗儀式場景的作文(通用104篇)

描寫升旗儀式場景的作文(通用104篇)

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫升旗儀式場景的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇1

  今天,是我難忘的一天。因為我們學校舉行了首次升國旗的莊嚴儀式。

  清晨,金色的陽光灑滿大地,校園裡盛開的鮮花顯得格外嬌豔,一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們懷著激動的心情列隊來到操場。大家秩序井然地站在各自的位置上,等待著升旗。升旗儀式開始了,全體少先隊員莊嚴地肅立著,向五星紅旗行著隊禮。當我看到鮮豔的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲冉冉升起時,激動得不禁流下了熱淚。我的眼前彷彿出現了1949年10月1日,天安門城樓上第一面五星紅旗升起時的動人情景。我的耳旁彷彿響起了“中國人民從此站起來了”這氣壯山河的聲音。啊!五星紅旗,你是新中國的象徵,你是中華民族的驕傲!

  望著五星紅旗,我想到了前輩們英勇奮戰,為拯救苦難的祖國而拋頭顱,灑熱血,拼殺在戰場上。是啊,正因為中國有這些英雄的先輩,祖國才走向了繁榮富強。我們今天怎能辜負老前輩對我們的殷切期望?怎能不珍惜今天的幸福時光?望著五星紅旗,我彷彿看到了中國女排的大姐姐們,為奪得世界冠軍,讓五星紅旗在國際比賽場上高高飄揚,她們奮力拼搏,為祖國贏得榮譽。是啊,我們應該以女排大姐姐為榜樣,努力學習,為振興中華貢獻力量。眼望五星紅旗,我不禁撫摸著胸前紅領巾,暗下決心:為了祖國的未來,為了不辜負人民的期望,我一定努力學習,讓五星紅旗世世代代在祖國的藍天上飄揚。在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結束了。那響徹校園的國歌聲久久地縈繞在我耳邊,那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我心中。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇2

  在每個星期一的早上,我們學校都要舉行一次升旗儀式。

  那時候,我們統一著裝校服,戴著鮮豔的紅領巾,迅速來到升旗臺下,列隊等待升旗儀式的開始。

  在整個過程中,我最喜歡的還是升國旗。當“升國旗,奏國歌”的口令發出後,全體少先隊員齊刷刷的像一片幼林般向國旗敬禮,與此同時,老師也向國旗行注目禮。

  只見升旗手舉動旗繩,甩旗手抖開旗面在雄壯激昂的《義勇軍進行曲》中,國旗,撫摸著藍天,拍著白雲,伴隨著清風徐徐升起。“呼啦啦”國旗在空中飄揚,同學們個個昂首挺胸,個個神情專注,此刻我們胸前的紅領巾顯得格外鮮豔。

  國旗呀國旗!你是中華人民共和國的標誌,更是偉大民族的象徵啊!我一定會好好學習,為祖國做貢獻。升旗儀式漸漸拉下序幕,但過程莊嚴精彩,它深深留在我的心中。

  為了高舉這面國旗。我們中華民族奮鬥了多少人,又犧牲了多少人呢?

  描寫升旗儀式場景的作文 篇3

  每個星期一的早晨,我們全校同學都會在老師的帶領下排著整齊的隊伍,在操場上舉行升旗儀式。

  首先,隨著播音員一聲“升旗儀式――現在開始,出旗!奏樂!”的口令,鮮豔的五星紅旗在鼓樂聲中在旗手、護旗手的護送下,來

  到了升旗臺。接著,播音員又一聲:“升國旗,奏國歌,敬禮!”的口令,全校同學敬著禮,在莊嚴的國歌聲中,望著五星紅旗緩緩升起,有時候我腦海裡浮現無數革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景,有時候浮現無數運動健兒奮力拼搏的情景,有時……再國歌結束的那一剎那,五星紅旗升到了最頂端,在空中迎風飄揚。然後,播音員又一聲“禮畢,唱國歌!”操場上想起了嘹亮的國歌聲,最後,是國旗下的講話,講話的內容多種多樣。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇4

  星期一是一週的新開端,同學們衣冠楚楚的踏著春秋的步伐走進操場。

  操場上紅綠交叉,綠色的操場上映著紅色的校服和飄蕩在胸前的紅領巾,空氣中瀰漫著莊重的氣息。五星紅旗還不見蹤影,旗臺上還只有旗杆挺立在中央,雖說沒有五星紅旗的點綴,但比冬日裡的松柏還多幾分楷模。操場上的班級隊伍有秩序的排列整齊。

  第一聲熟悉又莊嚴的聲音響起:“升旗儀式現在開始,第一項‘出旗’。”

  六名升旗手邁著條條有序的腳步像旗臺走去,然後分散在旗臺側四名,其中兩名則擎著五星紅旗,然後將五星紅旗和旗杆緊緊相依。

  第二聲響起:“第二項‘升國旗,奏國歌’。”

  國旗徐徐上升,同學們將帽子側在身旁,行少先隊員禮,操場上除了國歌毫無別的聲音,同學們也隨著國旗的步伐眼神向上凝視著,那首曾經多次見證戰爭上英勇戰士為國犧

  牲的場面,鼓舞戰士們為新中國而奮鬥的旋律再次迴盪在耳邊,然而現在我們小學生的心中只有一個念頭:為國爭光,好好學習,爭做國家棟梁。

  奏完國歌,第三聲響起:“第三項‘請少先隊員代表獻詞’。”

  同學們側耳聆聽,少先隊員代表獻詞中,講到防踩踏事故的時候,同學們細細品味每一個字元,悟出了許多道理。

  第四聲響起:“第四項‘請楊校長講話’。”

  同學們屏住呼吸,仔細傾聽,細嚼每一句話的含義。

  就這樣,升旗儀式在緊張的氣氛中度過。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇5

  星期一的早上,風和日麗。同學們都穿著潔淨的校服,排著整齊的隊伍,來到操場上參加升旗儀式。我懷著無比期待與自豪的心情來到操場,因為今天的升旗儀式由我們班主持。

  七點四十分左右,升旗儀式正式開始。看,由我們班20名同學組成的儀仗隊伴著鼓號隊的音樂,正緩緩地走向升旗臺,他們一個個精神抖擻,全神貫注。那整齊的步伐,那嚴肅的神情,讓我們肅然起敬。

  “升國旗,唱國歌,脫帽向國旗敬禮。”同學們馬上立正站好,將手舉過頭頂,向國旗敬禮,嘴裡高唱著《義勇軍進行曲》,全校師生的目光一齊投向主席臺,凝視著那徐徐升起的五星紅旗,此刻,身為中國人的自豪與驕傲油然而生。

  接下來由我們班的肖雨曦同學進行以垃圾分類為主題的演講。從中,我瞭解到正確的投放垃圾可以最佳化環境,節約資源。除此,教師代表劉老師也進行了國旗下演講,劉老師的諄諄教導告訴我們:好習慣,益終生。我們要做一個懂禮貌、愛學習、努力上進的好學生。

  升旗儀式結束了,同學們陸續回到了教室裡,開始了新一週的學習與生活。那迎風飄揚的五星紅旗深深地印在了我心中,彷彿在激勵著我前進,前進,再前進……

  描寫升旗儀式場景的作文 篇6

  今天是升旗儀式表演日。我和郭義賢,簡珞珈還有寧志遠一起表演跆拳道。我是綠黃帶——大家之中級別最低的,不過我有信心去追趕並超越他們。

  當全校師生都到達操場時,我的心懸到了嗓子眼。我們不停地為自己打氣:“就當觀眾是空氣,想想自己在排練!”我們緊張的心慢慢平靜下來了,只聽見淒厲的風聲和陳芊羽在大聲地說著什麼。“下面有請三(7)超能量中隊進行風采展示!”陳芊羽大聲宣佈道。她帶著鼓勵的眼神望向我們,我們用力地點點頭回應她。

  我們果敢地走上臺,廣播驟然響起激昂的背景音樂《加勒比海盜》。郭義賢高聲喊著指令,我們大聲呼著口號,堅定的聲音響徹雲霄。在場的老師和同學們似乎被我們威武的氣勢震撼到了,目不轉睛地觀賞,不時響起熱烈的掌聲。唯一的一點小缺憾,是到特技表演踢木板時,我沒有踢斷而是踢飛了,引發了觀眾們歡樂的笑聲。

  表演完回教室後我們鬆了一口氣,擊了個掌,我心中的大石頭總算落地了。孟老師和朱老師認為這是風采展示中最棒的一次團隊表演,氣氛非常好。雖然有一點小插曲,但我堅信有付出就有回報,希望我以後可以站在舞臺中央成為閃亮的一顆星!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇7

  清晨,寒風瑟瑟,伴隨著美妙的音樂,我們七班的升旗儀式正式開始了。

  國旗在兩千多個目光中冉冉升起,同學們舉起右手,向在空中飄揚的國旗敬禮。

  升旗結束後便是我們班的風采展示——跆拳道。發令的郭義賢同學用力地喊道:“一!二!三!四!五!……”響亮的聲音震驚了全場。隊員們甩出整齊劃一的動作,有力又威武。

  然後,是一項帶有危險性的表演——腳踢木板。一位同學拿著木板,另一位同學擺好姿勢後,直接用腳踢碎了木板。同學們發出了驚訝的呼聲。接著又上來了兩位同學,逗得我們哈哈大笑。最後登場的同學最棒,只見她把木板直接劈碎了。我們簡直是心服口服。

  風采展示結束了,大家覺得有些意猶未盡,幾位同學展現出了我們班級良好的精神面貌,獲得了大家的一致好評。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇8

  今天,終於等到了令我激動不已的日子,輪到我們班主持升旗儀式了,我有幸也在其中,你說我能不高興嗎?

  清晨,我早早地起了床。我迎著陽光走在上學的路上,想到升旗,我腳步輕快多了。不知不覺中,我來到了學校門口,我們一起排練了幾遍,“萬事俱備,只欠東風”了,雖然天氣很冷,可我們沒有一絲冷意,大家一起說笑著,蹦跳著,期待著這一刻到來。

  快到上臺的時間了,我的心跳得更快了。於是,我告誡自己:“一定要沉著、冷靜。”終於登上了司令臺,看到臺下同學們一張張期待的小臉,我的心怦怦直跳,有些緊張。就在我們開始跆拳道風采展示的一瞬間,我的腦海中浮現出孟老師對我們上臺前的鼓勵與微笑,最後我鼓起勇氣,有條不紊地側踢、橫踢、旋轉。漸漸地,我感到臺下的人彷彿不存在了,只有我的身體在飛躍、在騰飛。最後我的夥伴大郭子舉起一塊木板,我一個弓步直衝拳,第一次木板沒有被擊破,我急中生智,使出全身力氣“菜”的叫了一聲,拳頭擊中木板,在“咔!”的一聲巨響中,那塊木板應聲就裂成了兩半,真是有驚無險啊!

  這時我偷偷望了一下老師和同學們,似乎對我們的展示還十分滿意,我懸著的心放了下來,長長地舒了一口氣……

  下了臺,我回憶著自己剛才在臺上的表現,多麼難忘啊!真是“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”

  描寫升旗儀式場景的作文 篇9

  盼望已久的時刻終於到了,到了我們班升旗了,而我光榮的當上了升旗手。

  可事情似乎不是那麼容易完成的,因為我們還得練習好多次呢!好不容易練熟了,可天氣不懂人心呀!一到我們升旗就是陰雨天,一直持續了四個星期。哈哈~~!這次是晴天了,終於可以升國旗了!

  早上7點20分之前到校,升旗手和護旗手提前去操場,拿好國旗、站好隊形先練習一遍,再站好等待升旗儀式的開始,等所有班級都到齊了,8點鐘準時開始升旗儀式。當音樂響起時,四位護旗手手舉過頭頂,邁著整齊的步伐向我們升旗臺走來,這時,我用眼睛掃了所有的班級一眼,哇!從升旗臺往下看一個個密密麻麻的小腦袋黑壓壓的一片,讓我感覺有一點緊張。當護旗手離升旗臺有一定的距離的時候,停下來,其中一個喊:“收旗!”前面兩個護旗手就去收旗,再由護旗手曾雯把旗拿起遞給楊子騏和我,我們把旗弄好再用左手拿著放在胸前,第一環節就結束了;接著,就該唱國歌升國旗了,隨著音樂節奏,我把國旗向上一揮就開始升國旗了,大家向國旗敬禮並唱國歌。在國歌結束時,國旗正好就升到了杆頂,升旗過程就結束了。

  我當了升旗手真開心呀!感覺就是不一樣!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇10

  “起來,不願做奴隸的人們”,豪邁的國歌聲在操場上空迴盪。我們排著整齊的方陣,身著整潔的校服,繫著鮮豔的紅領巾,正在舉行升旗儀式。

  主持人緩緩地走到主席臺的正中央,她拿起話筒,莊嚴地宣佈:“升旗儀式現在開始!”主席臺下立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。

  鼓號隊的隊員們一個個精神抖擻,站在主席臺的最右側。排在前面的是小號,排在中間的是圓號,排在後面的是鼓和鑔。“升國旗,奏國歌!”,話音一落,鼓號隊就奏響了令人熱血沸騰的《義勇軍進行曲》。

  伴隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗緩緩升起。主席臺上的升旗手們昂首挺胸,他們和全體少先隊員一樣莊嚴地行著隊禮,目不轉睛地注視著國旗徐徐上升直到旗杆的頂端。

  主持人再次回到主席臺正中央:“禮畢!呼號!”接著,校長便走上主席臺,接過主持人手裡的話筒,舉起右拳高呼:“為社會主義祖國。”“勤讀力耕,締造幸福!勤讀力耕,締造幸福!”同學們的呼號聲鏗鏘有力,響徹雲霄。

  此時,一個個紅領巾彷彿在溫暖的晨風中起舞飛!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇11

  今天早上,我排好隊,戴好紅領巾,來到操場,我不禁心潮澎湃。

  主持學生走向了主席臺,“第一項,出旗,”主持學生說。升旗手們邁著整齊的步伐走向了主席臺,“第二項,展示國旗,”她說。升旗手們把鮮豔的五星紅旗展示給同學們看。接著她又說:“第三項,國旗下宣誓,忠於祖國為祖國服務。”同學們舉起右手也跟著她說。這時我想:是的,我們一定要好好讀書,將來為祖國做出貢獻。“第四項,升國旗,奏唱國歌”主持人說。

  “起來不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城,中華民族到了最危險的時候......起來,起來,起來,......”唱到這裡時我想到了:紅軍長征中的艱辛,她們翻越雪山,走過草地,和敵人浴血搏殺,不知犧牲了多少革命戰士的鮮血、生命,才換來我們今天的幸福生活。此時,我胸前的紅領巾提醒我,我今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,不讓它從我身邊“溜走”。“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進,前進,前進,前進進”唱到這時:我彷彿回到以前,我和紅軍到戰場上殺敵,被敵人抓到死都不屈服,不低頭的情景。又想到了革命戰士被敵人折磨時候的痛苦、煎熬,但是他們沒在敵人面前叫過疼,流過淚,他們是多麼勇敢啊!

  就是因為有他們這些在戰場上拋頭顱灑熱血的勇敢戰士們,我們才會成立了新中國,才會把“東亞病夫”侮辱的醜帽甩掉;就是因為他們我們神舟飛船才會發射成功:就是因為有他們我們的祖國在不斷的日益強盛,不受其它國家的辱罵;就是因為有他們我們今天才會幸福、高興地在學校裡聽課。

  國旗在晨風中飄揚,五星紅旗在陽光下更耀眼,似乎一直在不斷地鼓勵我勇敢前進,奔向美好的未來。

  但是我們得“喝水不忘挖井人”。我們今天的幸福生活是他們用數不勝數的鮮血換來的。

  我要謝謝他們,謝謝你們讓我變得如此幸福;謝謝你們,讓我們的世界不再有戰火的硝煙,只有和平;謝謝你們。你們讓我們不再被人恥笑、辱罵。謝謝你們!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇12

  今天,陽光明媚,晴空萬里,是我們班風采展示的好日子。我們激動萬分,排著整齊的隊伍來到了操場。

  伴隨著莊嚴肅穆的國歌聲響起。只見,站如松的升旗手用左手拉住繩子,用右手用力地把國旗拋向天空。在蔚藍的天空的映襯下,鮮豔奪目的五星紅旗徐徐升起。此時此刻,我在心中默默地祝福我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛。

  接下來,進入到我們班風采展示—跆拳道表演。身著白色道服的同學們站在舞臺上,排成一字形,精神抖擻,開始表演踢腿。只見他們先把腿抬得高高地,然後,把腿放下來,又做了幾個帥氣的動作。

  緊接著,他們開始表演踢木板了。一位同學手拿木板,另一位同學一腳就把木板踢碎了。舞臺下的同學們爆發出了陣陣的驚呼聲。我會心地笑了,我們三(7)“超能量中隊”真厲害!

  升旗儀式結束了,我的心情久久不能平靜。我為繁榮昌盛的祖國而驕傲,我為團結上進的“超能量中隊”而自豪。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇13

  說起最難忘的校園活動,非升旗儀式莫屬!

  我們秋浦小學每週一都要舉行莊嚴的升旗儀式。升旗的那一天,所有學生都要參加,而且大家都要穿校服、戴紅領巾。

  廣播一響,同學們就排著整齊的隊伍來到了操場上。過了一會兒,主持人在廣播裡喊到“秋浦小學第八週升旗儀現在開始,第一項出旗。”只見國旗班的同學護送著國旗,邁著整齊的步伐向國旗臺走來,我看得很激動,真想成為其中的一員。第二項奏國歌,升國旗,敬隊禮。話音一落,升旗手認真地拉著繩子,國旗在國歌聲中冉冉升起。我看著這鮮色的五星紅旗,想到作為一箇中國人的驕傲和自豪。第三項是唱國歌。我們唱得很響亮。最後一項就是國旗下講話,這次給同學們講話的是601班代表,他講的是“做文明人,從我做起”。我覺得他講得很棒,我要給他點一百個贊。

  在所有校園活動中,我最愛升旗儀式,因為升旗儀式是一個很莊嚴、有意義的活動。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇14

  凌晨三點,媽媽打電話給我,說我要去天安門廣場看國旗飄揚。哇,那是我來北京的第一個願望。我匆忙洗漱完畢。我和媽媽、阿姨和阿姨的哥哥去了天安門廣場。由於路途遙遠,已經是早上五點了。在天安門廣場附近,道路兩旁已經有了一大群人。據導遊介紹,每天大約有10,000人觀看升旗儀式。上帝啊。這麼多人。國歌在5: 25準時響起。我是一名少先隊員,我媽媽正在唱國歌。媽媽說她很興奮,因為她說是共產主義者。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇15

  早上,當第一縷陽光破窗而入時,教室早已沉浸在了朗朗書聲之中。同學們早已在書的王國、知識的世界遨遊。

  “大家靜一靜!”嚴厲的譚老師命令道。教室裡頓時鴉雀無聲,“要選兩個主持升旗儀式的。”話音剛落,大家都埋著頭,臉上寫滿了膽怯。從譚老師那企盼的目光不難看出,她希望有人自告奮勇,但事與願違。你想,眾目耿耿之下走上領導臺,不臉紅就不錯了,還要被三千六百多雙眼睛鎖定,還要怎麼主持?

  老師竟破天荒地選上了我,我的媽呀,叫我如何是好?

  隨著下課鈴響,該去集合了,同學們都迅速站好,就等我主持了。

  我強作鎮定,大步流星地上了臺,看似胸有成竹,實則兩腿發抖……我敬了一個禮,不經意瞟了下同學們,不看不知道,一看嚇一跳,竟然那麼多人!黑壓壓的一大群腦袋,螞蟻般的人群,在精神上我就失敗了。舌頭彷彿打了結,腦袋空白一片,背的詞都忘完了。我竟然唸錯了!慘了慘了,該如何收場?轉念一想,反正臺下的人沒看過我的稿子,不如將錯就錯……混過去了,接下來就威風了。我神氣地說:“全體立正,敬禮,升國旗,奏國歌!”我準備敬禮。

  升旗儀式開始了,在莊嚴的國歌五星紅旗徐徐升起,全體師生肅立在操場上,向國旗行禮。我緊張得手都出了冷汗。

  事後回憶,平時鍛鍊少了,關鍵時刻就要掉鏈子呀!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇16

  今天早上,我被一陣陣鈴聲吵醒,不得不起來,我剛把校服拿起來,一件事情閃過了我的腦海,我們盼星星盼月亮盼來的升旗儀式正好就是在今天舉行,兩個星期的緊張和辛苦的訓練成敗在此一舉!我快馬加鞭的幹完所有事,一蹦一跳的上學去了。

  我剛走到學校門口,就看見湯從那兒邊走來,我心想湯校長才剛來,同學們一定沒來幾個。從門口向升旗臺望去,同學們整整齊齊的站在升旗臺上,大約來了三四十人,我急匆匆地跑向升旗臺,和同學們對起了臺詞。

  不知不覺中,時間從我們身邊偷偷溜走,臺下早已是人山人海,把升旗臺圍了個水洩不通。幾千雙眼睛目不轉睛的盯著我們,緊張的氣氛凝聚在操場上空。突然,臺下傳來了一陣陣雷鳴般的掌聲,緊張的氣氛一下子消失了。我們開始有聲有色的表演起來,紅旗慢慢升起,看著紅旗,我想起了紅軍當年,他們為了新中國,不惜放棄生命,我們應該珍惜現在的生活,好好學習,天天向上。

  開始頒發獎狀了,我們班的好幾個同學都得了獎,張千千同學還得了兩個獎,得到了湯校長送的禮物,我們真為她感到自豪。

  在掌聲的伴隨下,升旗完了,臺下一片一片的同學開始竊竊私語,我不知道他們在說什麼,大概在說我們表演得好吧。到班裡,老師又誇我們表演得好,我們的心裡甜絲絲的。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇17

  今天陽光明媚,是我們班舉行升旗儀式的日子。

  升旗儀式有風采主持人,升旗手發言,風采展示節目,其中我最喜歡風采展示環節了。

  等同學們陸陸續續都來到操場,站定後,我班的大隊長說:“升旗儀式現在開始,本次為我們展示的是超能量中隊,有請升旗手做自我介紹。”兩位升旗手踏著輕盈的步伐站上司令臺,自信滿滿地介紹了自己。

  接下來就是我最喜歡的風采展示環節了——跆拳道表演。音樂一開始,有人喊口號,我仔細觀察,發現他們踢腿踢得好高。別的班的同學紛紛議論著:“哇!好厲害,踢腿踢得好高啊!”踢完後還有人用腳踢板和用手打板。忽然,我聽到“啪”的一聲,表演者把板踢成兩半了。另外一個人還用手一拳把板劈成兩半。我心想:我們班同學真是太厲害了!操場上瞬間響起了熱烈的掌聲。

  回到班級,班主任表揚了展示的同學,我身為我們班的一份子,也為他們感到自豪。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇18

  這個星期,輪到我們四(7)班超能量中隊展示風采啦!雖然我不上臺,但我仍希望表演能一帆風順。

  今天,簡哲與陳芊羽站在臺上為大家報幕。簡哲不慌不忙地講了起來,陳芊羽接著簡哲的話繼續講,兩人像詞語接龍一樣你一句,我一句,配合得十分默契。

  接下來,是顧愷軒和陳黛萱的升旗手自我介紹,聽她們一介紹,我對她們也有了新的認識。

  最讓我記憶深刻的是才藝部分。只見四個學跆拳道的穿好潔白的道服,依次排好隊陸陸續續上臺表演,郭義賢大聲喊著口號“特”。於是四人打起了跆拳道,一招一式,一腳一拳,特精神。其中一人拿著木板,一個踢木板。其中我認為郜桉苒最搞笑,她一下把木板踢得轉了個圈,落在地上,這時所有人都笑了起來。

  我認為此次升旗儀式的風采展示非常成功!我為他們感到驕傲。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇19

  今天是我們班舉行升旗儀式的日子。一上完第二節課,我就像出籠的鳥兒一樣衝出了教室,打心眼兒地高興,因為我太想看風采展示了。

  終於,最振奮人心又最令人期盼的環節開始了——風采展示。只聽見風采主持人一聲令下:“風采展示現——在——開——始!”全場沸騰了,整個操場都是歡呼聲。這時有四名身穿白色柔道服,繫著不同顏色腰帶的同學走上了司令臺,音樂響起來了,在郭同學的帶領下和響亮的“一、二、三、四”的口號下,同學們整齊地做著動作。這些動作有時感覺他們在練舞,有時卻感覺像老人一樣在打太極,場下發出了雷鳴般的掌聲。

  下面是一項有危險的動作——腳踢木板。第一個同學第一次沒有踢碎,第二次沒踢到。我看到這一幕,心急如焚,想:你們可千萬別給三七班丟臉呀!第二位同學雖然打破了木板,但是可以看出他的手很疼。第三位同學上場了,他突然把腿抬起,飛快地向木板踢去。木板碎了,場下再次響起了雷鳴般的掌聲。

  表演真精彩,我真希望能再看一遍呀!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇20

  今天,是我們三年級三班第一次升旗,同學們穿著整齊的校服,帶著鮮豔的紅領巾,精神抖擻的站在升旗臺下面。我心裡既緊張又激動,因為這也是我第一次當護旗手。

  首先由主持人主持升旗儀式,然後我和另外兩名升旗手做了自我介紹,我們的聲音都很響亮。

  開始升旗了,在雄壯的國歌聲中,我們雙手用力拉著旗繩,國旗伴隨著國歌徐徐上升。我仰望著冉冉升起的國旗心裡感到非常自豪,我下定決心今後一定好好學習,長大以後成為一個對祖國有用的人,不辜負老師爸爸媽媽對我的期望。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇21

  今天,是我從小到大第一次進入出旗隊伍的行列。一大早,我懷著又緊張又高興的心情來到學校。

  我們剛到操場,進行曲就響起來了,同學們都踏著步走進了操場,等待著升旗。我們班的謝星然宣佈:“出旗!”說完,出旗曲順勢奏起。我們手握國旗,帶著自豪的心情走向升旗臺。

  升旗時,五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,升上那瓦藍瓦藍的天空,同學們目不轉睛地注視著國旗。我們的右手高高地舉過頭頂,向偉大、神聖的國旗敬禮。那鮮豔的五星紅旗隨風飄揚,飄在藍天和白雲的中間,像一團火,映紅了大地。

  下次升旗時,我們要做得更好!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇22

  今天是星期一,是開學以來第一次升旗,我們滿懷期待。

  時間一分一秒的過去了,到第二節上課了,我一點也聽不進去課,只想著升旗的事。叮咚!下課時間到了,我們排隊下樓了,到了樓下,我們先活動了一會兒。然後我們馬上集合站好隊,等待升旗儀式。

  今天升旗的隊伍是五年四班,我們先向國旗敬禮,然後又唱起了國歌:“起來,不願做奴隸的人們!用我們的血肉築起我們新的長城!中華民族到了最危險的時刻……”

  升完國旗後,我們又看到了升旗班精彩的國旗下講話——《我的夢,中國夢》。這個朗誦十分的有氣勢,朗誦出了中華民族自強不屈的精神。

  最後我們全體同學在國旗下宣誓。這真是一次難忘的升旗啊!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇23

  每當星期一早上,我們友誼小學要進行隆重的升旗儀式,那天,春光明媚,藍藍的天空中飄著一朵朵白雲,校園裡百花怒放、綠樹成陰。我們穿著鮮豔的校服,排著整齊的隊伍,走向操場,我們精神抖擻的站在操場記一次升旗儀式上,準備進行莊嚴的升旗儀式。

  升旗儀式開始了,主持人用響亮的聲音發出口令:“升國旗,奏國歌,敬禮!”從廣播裡傳出了雄壯的國歌聲,我們不約而同地舉起右手,目不轉睛地注視著國旗,國旗徐徐上升,就像一團火焰,映紅了校園,我一邊敬禮,一邊唱國歌,國旗迎風招展,隨風飄動。

  我望著五星紅旗,心潮澎湃,國旗是祖國的象徵,我們的驕傲。1949年10月1日,毛主席在天安門升旗第一面國旗,國旗是由戰士們的鮮血染成的,所以我要努力學習,創造出更美好的祖國!

  五星紅旗我愛你!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇24

  11月1日星期一的上午,隨著一聲清脆的鈴聲,這莊嚴的一刻終於到來了。同學們迅速在操場上站好。此時此刻,我有一種異常的感覺,既快樂又緊張。老師叫同學們安靜了下來,這莊嚴的升旗儀式拉開了序幕。

  “尊敬的各位老師,親愛的同學們……”在主持人的演講聲中,護旗手們昂首挺胸,邁著有力的步伐來到了國旗臺前。

  接著,在同學們的期盼中,升旗手們挺著胸膛,整整齊齊地來到國旗臺前,只見他們小心翼翼地掛好國旗,全場頓時肅靜,等待國旗升起。蔚藍的天空,雪白的雲朵,閃光的五角星點綴在鮮紅的國旗上。在雄壯的國歌聲中,上千雙小手舉過頭頂,行著莊嚴的隊禮……此時,我的心潮翻滾,彷彿看見紅軍戰士們爬雪山、過草地的艱難歷程;彷彿看到了劉胡蘭面對鍘刀,寧死不屈的身影;彷彿看到了毛澤東爺爺在城樓上宣佈“中華人民共和國成立了!”……五星紅旗在徐徐上升,師生的表情是那麼的嚴肅,那麼的莊重。“前進、前進、前進、進!”國歌唱完了,國旗升到了最高處。在陽光的照射下,五星紅旗在祖國的藍天上隨風飄揚,多麼壯麗啊!

  接著,主持人帶著同學們在國旗下莊嚴宣誓“我非常聰明,我潛力無窮……”是啊,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是21世紀的接班人,所以我們更要好好學習才能成為真正的跨世紀的主人。

  最後,我用最洪亮的聲音為大家做了國旗下的演講。當我說到“讓我們共創美好未來”時,人群中發出了陣陣雷鳴般的掌聲。

  我望著高高飄揚的五星紅旗,心中無比的自豪和驕傲。國旗,是我們民族的希望,國家的象徵。是無數革命先烈用鮮血換來的,我們一定要珍惜她,愛護她。我們要好好學習為她讚歎光彩,為她奮鬥一生。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇25

  在漢字型檔中,最有感染力的詞是“愛”,最吸引人的兩個詞是“成功”。自古以來,誰不想得到成功的感覺,不想享受成功的喜悅?那麼,成功有秘訣嗎?如果有,是什麼?

  最近,一位商界人士提出了一個新的12字成功公式:尊重製度,關注細節,立即行動。

  大家不難理解“尊重製度”和“立即行動”:社會發展的過程其實就是法制不斷完善的過程。尊重法制,尊重製度,尊重處事規則,是一個人有所作為的基礎和前提;而一個野心勃勃卻只是觀望的人,是不會有什麼出息的。那麼,為什麼需要“注重細節”才能成功呢?

  18年前,1986年1月28日,挑戰者號太空梭從美國卡納維拉爾角起飛。航天中心飛行控制室聽到的最後一句話是美國海軍中校挑戰者號飛行員、傑出飛行員和試飛員邁克約翰史密斯說的“明白,全速前進”。此時距離爆炸只有一秒鐘。包括一名教師在內的七名美國宇航員全部遇難。據調查,造成空難的只是一個小小的密封圈,在火箭點火後破裂。如果把我們一生的事業比作一架太空梭,那麼你所做的一切其實都是飛機的一部分。你今天的每一個細節都決定了你未來昇天的成敗。

  上週舉行的校運會上,坐在同學們中間,我能感受到大家的激動和激動,也能從我的言行中感受到愛學校愛班級的集體主義精神。但是極其不和諧的是,我不時聽到一些同學隨口說一些髒話,讓人感觸良多。

  成功不要求我們做幾件轟轟烈烈的事,而是今天把每件事都做好,注意自己的細節。不要把罵人或者隨便吐痰當成無關緊要的事,不要認為遲到或者處理作業粗心只是小事,也不要認為晚上沒有好好休息或者上課“開小差”只是習慣問題,會成為你“生命空間計劃”的隱患,可能會導致你一生的災難。

  光有成功的機會是不夠的。希望大家都能學會關注自己的細節,努力做一個對自己、對他人、對世界負責的高素質的人。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇26

  我們搬到這個新學校已經一年多了,但是一直都沒有舉行升旗儀式。而這次老師突然跟我們說下週一就要舉行第一次升旗儀式了,當時我的內心是十分開心的,畢竟這是第一次升旗儀式。剛開始我以為會很好玩,所以我早上跟他們一塊兒下去了,在操場上每一個班都劃有指定的地點,然後老班帶著個班的同學佔到指定的地點上去。

  我們剛到底下的時候已經站了好多人了。我們到處在找位置以為沒有我們的位置了,就在這時有一個老師站在前面,像我們老班揮手,意思是我們班的位置在那裡,可當我望向去的時候。只有一條小道而且不足一米,我當時都詫異了。這讓人怎麼進呀,而且我們是兩排,一排男生,一排女生。沒辦法,也許我們班的男生還是有點紳士風度的。再進去的時候先讓女生那排。進去然後男生那一排是側著身子進去的。

  這個時候在比我們高出八九十釐米的一個臺階上有兩個七年級的學生在做主持,看這架勢,他們兩個好像是主持人。然後他們兩個分別介紹了自己來自哪個班,那個年級和叫什麼名字?而站在她旁邊還有一個個子不高。又有點胖胖的卻看上去很慈善的老師。就在我看著她的時候我猛地想起。那不是我們的校長嗎?

  剛開始我一直在那裡講話,而且我站在第二個,我甚至懷疑那個校長會不會看見我講話了,讓我心裡有點擔憂。就在這時,那個七年級的男的主持人說,現在升旗儀式開始。在距離他們將近十米的地方。有八九個穿著軍裝的學生。個子都在一米七到一米八之間,而最讓我們自豪的是,其中有一個是我們班的同學。所以我們看上去的時候都十分的激動,一直在往那裡看看我們的同學在哪裡呢?而眼睛近視的我自然是沒有看清,這時我左邊的一位男同學告訴我說,你看那不是咱班同學嗎?我是我順著他指的方向看向去才發現哎呀!好像真的是他。

  雖然這是第一次升旗儀式,而我並沒有感覺到什麼稀奇的東西,老師主持人都在那裡,一邊講他們的東西,而我們一邊在底下講我們的東西兩個似乎沒有任何瓜葛似的。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇27

  每週的星期一,我校會舉行一次升旗儀式,我校師生都會到操場上集合,參加升旗儀式。

  旗杆在我校正中央,旗杆旁邊一共有六棵柳樹,一邊三棵,旗杆的後邊就是我們的教學樓,前面就是我們最喜歡的操場啦!

  操場上彙集了我們500多名的師生。升旗儀式7:50開始,到校的學生就在教室讀書好多學生都迫不及待下去參加升旗儀式呢!國旗隊的同學也早早的到校,在下邊排練著,還有管樂團的學生,播放音樂的體育部也就位了。

  7:50到了,我在教室聽到升旗儀式馬上開始這句話我心裡非常激動,我們都沿著兩邊下樓參加升旗儀式。升旗儀式開始了,大家都非常嚴肅,也非常激動。首先是我校國旗隊入場,看著國旗隊的同學,心裡感到自豪!同學們都穿著嶄新的校服開始升旗了,管樂團奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》,這時候全場肅靜,一起抬起頭看著這些豔的五星紅旗,五星紅旗升起來了,帶著我們熱愛祖國的心情,徐徐上升。

  八點多升旗儀式完畢,升旗的歡呼聲也充滿了整個校園。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇28

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,熟悉的集結音樂聲在教室內外響起。同學們自覺排好隊,一個接一個秩序井然地下樓。在寬敞而又深長的樓道里,我們的隊伍好似一條長龍,在樓梯間裡來回盤旋,嘈雜的腳步聲蓋過了隱約傳來的音樂聲。

  操場中央是碧綠的草坪,從樓梯間走出來,正前方就是升旗臺,後方則是主席臺。龐大的學生方陣站在草坪上,教師隊伍則在升旗臺前方跑道上。在升旗臺的最右邊,是整裝待發的國旗班的同學。

  天空湛藍湛藍的,好像剛剛洗刷過,乾淨清爽,高高的旗杆威武地矗立在旗臺上,我仰望旗杆,感覺旗杆如同擎天柱一般,插入空中。

  兩位主持人面帶微笑,向主席臺中央走去,站在整個隊伍的前方。同學們各個面色嚴肅,挺起胸膛,鮮豔的紅領巾在胸前隨風飄揚。他們雙手指尖緊貼褲縫,站得筆直,好像一棵棵挺拔的小松樹,不敢有絲毫的怠慢。

  其中一個主持人用嘹亮的聲音宣佈:“升國旗,奏國歌,全體少先隊員準備,向後轉!”

  同學們踏著整齊的步伐,轉到後方,目視國旗。那眼神十分專注,所有人都很重視這項意義重大的活動。

  國旗班的四位同學帶著潔白的手套,每人各擎著國旗的一角,將國旗高高舉過頭頂,踏著整齊的步伐,來到旗杆前。接著主持人介紹升旗同學,就開始奏國歌了,那歌聲莊嚴而又宏偉。五星紅旗在杆上徐徐升起。在莊嚴的國歌聲中,國旗顯得更加神聖了。

  我們向國旗敬禮,瞻仰著五星國旗,它是用革命烈士的鮮血染成的,每看到它我都會想到那些永不屈服,為國捐軀的革命烈士,每一次升旗儀式,都是對我們精神上的一次洗禮。下一項唱國歌,大家的歌聲嘹亮,驚天動地,一張張嚴肅的面孔散發出對國旗的驕傲與自豪。唱完國歌,主持人宣佈結束。

  回到班裡,同學們一個個臉上都是喜悅之色,我們還盼望著下一次升旗儀式啊!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇29

  今天又是星期一了,輪到我們五年級升國旗。升旗手由我們班宋喜樂擔任,護旗手是兩名女生和兩名男生。而主持人就是我了。

  第一項是出旗,由宋喜樂同學抱著國旗,四名護旗手緊跟其後。到達升旗臺前後。我再宣佈第二項:升國旗、奏國歌。音樂老師播放國歌—《義勇軍進行曲》。五星紅旗就在這國歌聲中徐徐上升,同時所有年級同學也紛紛揚起右手。升完旗,輪到主持人講話了,今天故事是魚+魚竿力量,講完這則小故事,就宣佈最後一項:升旗儀式結束,各中隊請依次帶回。每個年級都排成整齊隊伍,一年級先走,這樣依次走回班級。

  這就是我們學校升旗儀式,雖然不隆重,但是能表達我們心意就足夠了。

  今天,學校要舉行升旗儀式,我有幸當選了護旗手。

  這次參加升旗儀式護旗手都是第一次參加升旗,所以,我們都是新手,要先在下面練習,練習過以後,真正升旗儀式開始了。在幾百人眼皮下,我們一個比一個緊張。終於走完了在我們看來很長路程,到了升旗臺,我們把紅旗交給升旗手,心裡就輕鬆了許多。

  到了最後頒發紀律衛生紅旗時,我拿著一面紅旗,等著別人來拿,但是很長時間沒有人拿,最後才把我紅旗拿走。

  這次升旗儀式我永遠不會忘記!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇30

  童年就像一首詩,吟誦著我們的經歷,童年又像一首歌,歌唱著我們的生活,童年還像一部電影,演奏者我們生活中的精彩片段,人人都有難忘的一天,正如古代詩人杜甫的“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”。而我也有難忘的一天,而那正是我升旗的那天。

  那天早晨,微風吹拂著我的臉頰,一切都是那樣的美好,而我們也開始了升旗儀式的練習。首先,我先取下紅旗抗在肩頭,此刻我心中想著:升旗這麼神聖的儀式,我一定要把它練好,就算不為了自己也要為班級爭光,然後所有人在自己的站位上站好,我站在最前端,猶如即將開戰的將軍那樣威風。我們隨著口號的喊出一步步前進,國歌的旋律在我的腦海盪漾。到了升旗臺上,另一位同學接過旗面準備隨時讓紅旗擺出。根據伴奏的歌聲,紅旗被甩出,緊接來臨的是:“起來!不願做奴隸的人們!……”因為操場上沒有師生們的觀看,所以我不是那麼緊張,心裡也不會想:到底會不會出醜呢?我冷靜地將國旗上升,可能是因為我比較沉著冷靜,國旗準確無誤的到達了終點。

  到了正式舉行升旗儀式的那天,全校師生一齊站在操場上等待升旗。此刻我猜測他們心裡想著:怎麼還不升旗啊?跟著主持人話音的落下,伴奏震耳欲聾的打響了。喊口號的同學十分大聲地喊起了號子,我們一步一步向前走,我走到了升旗臺前將國旗掛上,準備著主歌的演奏。可能是由於甩旗同學的心急,他早了幾秒將旗甩出,我心中想著:慘了!慘了!慘了!我們會不會捱罵?我只能小心的升了,不能再犯一個錯誤了,但臺下的全校師生都在注視著我們,這使得我異常緊張。我按照平時訓練的心態慢慢地將旗升起,到了歌聲的結束,我的旗也正好到達杆頂。我伴隨著心中的高興結束了此次的升旗儀式。

  這次升旗儀式使我難忘,這不僅是對我的考驗,更是讓我學習到:在任何情況下都要沉著、冷靜、淡定,不然即使一件小事也做不好。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇31

  朝霞灑滿了溫馨的校園,今天是星期一。

  隨著校園裡優美的音樂,全校師生排著整齊的隊伍有序地來到操場上,主持人用清脆的聲音發出了口令,“升旗,奏樂,行注目禮!”

  只見國旗手們步調一致,精神抖擻地向我們走來,“噠噠”的踏步聲響亮無比,漸漸地,他們走上了旗臺,站到了相應的位置上。

  “升旗,奏唱國歌!”主持人話音剛落,鮮豔、壯美的國旗,撫著藍天,拍著白雲,徐徐升起。”

  此時,我敬著禮心中激動不已,國旗啊!你經歷了瀰漫硝煙的薰陶,腥風血雨的洗禮,汙泥濁水的沖刷,你是無數革命烈士用鮮血和生命換來的,我們要刻苦學習,為國爭光添彩!

  之後,我們又學習了雷鋒精神。雷鋒有句名言“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

  雷鋒叔叔的一生是平凡的,任何人都可以學習,但雷鋒叔叔的精神是偉大的,任何人必須努力才能學到。我們要學習雷鋒精神,從助人為樂等小事做起。

  學完雷鋒,我們又唱響了《我和我的祖國》。這耳熟能詳的旋律,激起了我們的愛國之情,一個強大的祖國比什麼都重要,我們不能出了國,就忘記了我們的故鄉——中國。

  不知不覺中,升旗儀式結束了,升旗儀式是短暫的,但意義深遠,使我的精神接受了一次洗禮,我的心靈感受到了一次震撼。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇32

  每週一上午,學校都會舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。同學們穿著同樣款式的校服,邁著整齊的步伐,到操場集合參加儀式。當然,參加儀式的還有老師,甚至還有飯堂的廚師和校園清潔工。

  操場呈橢圓形,綠色的運動場像遼闊的海洋。操場的西部有一個器材室,它的上面就是司令臺。司令臺兩邊各有一部樓梯,可以讓更多的人同時上臺。操場的最東邊有個升旗臺,三根拉線式鐵旗杆豎立在大理石基座上,黃色拉線擺在地上,顯得格外醒目。

  所有班級都到齊了,兩位主持人跑上司令臺。緊接著,正主持宣佈:“升旗儀式正式開始!”臺下立刻爆發出一片掌聲。副主持人介紹值周班級後,正主持人下達命令:“向後轉!升國旗,敬禮,唱國歌!”隨著音樂的響起,校國旗隊踏著步,緩緩走向升旗臺。擎旗手動作熟練地將國旗上繩,一揮,國旗開始飄揚,四周傳來了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》的樂曲和歌聲。學生們掛著紅領巾敬隊禮,老師們行注目禮,注視著五星紅旗冉冉升起在學校的上空。1949年10月1日,毛主席就是用這首歌團結了中華民族,並宣佈中國人民從起站了起來,使中國的未來精彩繽紛。

  接下去開始升校旗。兩面校旗上繩後,四周又響起《早晨的太陽》這首歌的歌聲,全體師生一起注視著兩面翠綠色的小樹校旗,它們的上升高度、速度完全一致,一起緩緩升上旗杆頂端。小樹校旗升起來了,表明中心學子長大了!

  接著,國旗下講話開始了。本週的值周老師給同學們傳授道德知識,內容也十分豐富、新穎。同時,上週的值周老師也要宣佈上週的總結情況。

  最後,正主持人宣佈:升起儀式到此結束,退場!每個班的班幹部帶著同學們,像進場一樣,邁著整齊的步伐,精神抖擻地走向教室,開始新一週的學習和生活。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇33

  一天中午,許老師對大家說:“學生們,下星期是我們班升國旗。”聽了這一喜訊,大家都很高興。

  老師問:“大家誰想升國旗?”我覺得:那麼多的人伸手,老師應當不容易選我的。我一邊想一邊把手舉了起來。但是要我難以置信的是:老師竟然叫我升國旗!我樂得不管三七二十一就在地面上轉了三個圈。我趕忙跑回家了,把這激勵人心的資訊告知了母親!

  星期一,我很早趕到院校,立在升旗臺上,內心既激動又焦慮不安,心咚咚咚地跳。升國旗儀式開始了,第一項是出國旗,出完後旗,便是那莊重崇高的時刻——升國旗!伴著國際歌,我搖著把手,國旗慢慢冉冉升起,我覺得手內心好像都流汗了。“快一點,快一點!”我聽見洱海的一個聲音在提醒我。聽清了,聽清了!是許老師的響聲。我迅速地搖著把手,只聽“啪”的一聲,國旗提上去了!我看見迎風飄揚的國旗,心裡懸著的石塊總算落了地。

  那一天的升國旗儀式,在我的童年生活中留有了難忘的記憶。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇34

  每星期星期一,大家院校都是會舉辦一次升旗儀式。

  待每一個班的同學都到操場後,四位升旗手伴著進行曲的樂曲聲,撐起豔麗的國旗向旗臺子上走去。伴隨著她們的方位,那裡正堅挺著一根鐵旗杆。2000多的人的眼光伴隨著她們向鐵旗杆走近,再走近,隨後把國旗端端正正地插進旗杆。

  此刻,國歌《義勇軍進行曲》奏出了,在國旗拋到天上的那一瞬間,全部同學都抬起頭,專心致志地凝望國旗。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗慢慢升高,大夥兒仰頭拜謁著這鮮紅色的國旗。這時候,任何人也許全是心潮澎湃,想到了幾十年前戰事的獲勝,哪個振內心憾的時刻。升國旗結束。我將解決五星紅旗宣誓誓詞,這時候大家一定會感慨:此時的日常生活真極致,我們要努力學習,為祖國更極致的未來而勤奮。

  升旗儀式之後,每一個同學都沉浸在戰爭時期的一個個小故事,一句句大道理,一段段讓人思索的語句當中,她們常常讓我們產生多多少少的一些大道理。在我們為小故事而陷入沉思時,升旗儀式就是這樣告一段落。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇35

  星期一,陽光明媚,豔陽高照,幾枝雲朵在藍色的天空上緩緩的漂著,學生們衣著嫩白的學生校服,暗藍色的校褲,配戴者豔麗的紅領巾,排著齊整的團隊,各個激動不已,提前準備舉辦莊重的升旗儀式。

  升旗儀式開始了,只聽一個莊重的響聲傳出嘹亮的宣傳口號:“全體起立,向後轉,行禮!”學生們“唰”地一聲,站的挺直,把五指閉攏的左手舉過頭上,豔麗的國旗在豪壯的國歌聲中徐徐上升,“呼啦啦”國旗升到國旗杆頂部了,在藍天白雲草地的襯托下,看起來分外豔麗美麗,映紅了地面。

  這時候,我不由自主地想起了國旗象徵著頑強。當5.12地震時,很多房子倒塌,數不勝數的物品被壓在廢區中,顯而易見什麼已已不那麼美麗,可是國旗依然矗立在娜麗,依然那麼豔麗,那麼雄壯,那麼美麗,很多人都堅持不懈出來了,挽救了性命。

  國旗象徵著引以為豪,象徵著自豪,當夏季奧運會鄰近,大家燒開了,當奧運會來臨是,中國體育代表團憑藉自身的勤奮努力,獲得了優異成績,當五星紅旗迎風招展在運動場地處時,我們中國人那時候是多麼的的引以為豪,這造就了全球的驚喜。

  五星紅旗,您儘管平平常常,卻富有魔力,讓大家為您歡呼,為您喝彩,為您自豪,我喜歡偉大的祖國,我更熱愛祖國的五星紅旗!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇36

  清晨,寒風瑟瑟,到處籠罩著一片大霧,真是樹也朦朧,鳥也朦朧。我們的升旗儀式也在這開始。

  同學們列成縱隊來到操場上升旗,八時整升旗儀式正式開始,播音員說:“出旗。”升旗手走在最前面,旗手走在後面,扛著國旗緊緊跟隨著。

  八時五分,開始升旗,國歌響起來,國旗在2000多個清純的目光中冉冉升起,同學們都舉起右手,看著國旗,我心中那理想的和火花隨之昇華到一個新高度,在這雄壯的國歌下,我心中思緒萬千,我彷彿看見毛主席帶領著千萬個戰士走在長征路上,看見了狼牙山五壯士那豪邁的身影,看見了在抗日戰爭中英勇死去的江姐、趙一曼……我看著鮮豔的五星紅旗,就看見了戰死沙場的英雄們那偉大的身影,想到這裡我心中湧出了一團酸酸的東西。

  等我緩過神來,國旗已經升完,我默默唸道:國旗呀!你神聖不可侵犯,我一定要讓你永遠飄在祖國那蔚藍的天空上。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇37

  鈴鈴鈴”升旗儀式開始了。

  鈴聲響後,同學們有秩序的走到操場。升旗儀式還沒開始,同學們一個個都在私底下開小差,鬧得沸沸揚揚的,三五成群的圍在一起在講笑話,連被同學們稱為“冷血動物”的我,也忍不住捧腹大笑。校長在旗臺前說了幾次,仍不湊效,好幾次都宣佈升旗儀式開始,我們這才停了下來。

  “升旗儀式現在開始!全體肅立!出旗!”隨著總輔導員堅定的口號聲,同學們立即變得嚴肅起來,不再小差了。剛才嘻嘻哈哈笑成一片的同學,頓時莊嚴肅穆起來了。升旗手邁著穩重的步伐,向旗臺走去。當升旗手準備好後,總輔導員用強勁有力的語氣說著:“敬禮!奏國歌!”接著,奏起了中華人民共和國國歌----《義勇軍進行曲》,國旗冉冉上升。

  五星紅旗的上升,國歌的聲音,代表著我們中國,在世界上,終於有立足之地了;五星紅旗的上升,國歌的聲音,代表著我們中華兒女,再也不用受侵略者的欺凌了;五星紅旗的上升,國歌的聲音,代表著我們中華民族,終於有了一個家,一個我們夢寐以求的家,我想把它取名叫“中華之家”。我們可以當家作主了,不用再像小木偶一樣,任人擺佈了。

  隨著國歌的奏起,我們不約而同地把手舉過頭頂,注視著國旗的升起,和著雄壯的國歌,五星紅旗隨風招展,牽動著我們所有人的心。這,使我聯想到了:

  五星紅旗,是已經犧牲的前輩和烈士,用他們那寶貴的生命換來的,是他們用鮮紅的血液,染紅了這面五星紅旗;是他們用自己的血肉之軀,搭建成的一座城堡,一座讓侵略者們永遠攻打不進來的城堡,這座城堡的名字叫什麼呢?也許就叫做長城吧!五星紅旗上的那五顆發出金色光芒的星星,也許是戰爭中的孩子,他們心目中的守護神,是盼望、是渴望和平的一顆幼小的心。今天的新中國,是那些先烈用自己的生命,換來了今天的幸福,今天的和平。為了今天的和平與歡樂,人們付出了慘重的代價。中國人民的偉大領袖,中華人民共和國的締造者之一----毛澤東,毛主席。想必大家都認識吧!他的六位親人為了今天的幸福生活,英勇犧牲了,難道他就不悲痛嗎?是他,帶領著中華兒女把敵人驅趕在邊界之外;是他,帶領著中華兒女把敵人驅趕回他們的家園;是他,帶領著中華兒女把敵人驅趕在屬於他們的土地。有了這位領袖,是做為中國人光榮。我們為此感到驕傲!感到自豪!

  太陽公公升起來了,它把萬道金光射在五星紅旗上,是想把陽光滲透進國旗中吧!我知道這是徒勞的,因為五星紅旗中包含了千千萬萬箇中國人的血液。

  開始唱國歌了,我們異口同聲地唱著......

  描寫升旗儀式場景的作文 篇38

  今天是星期一,每週一次的升旗儀式已經到來。

  一大早,學生們整齊地排好隊,來到操場舉行升旗儀式。突然,操場上擠滿了人和聲音,大操場非常擁擠。首先,校長宣佈了國旗下的:升旗儀式!喧鬧的操場突然變得寂靜無聲。然後是最激動人心的時刻,國旗升起了。升旗者高昂著頭來到升旗臺升起國旗。我們舉起手向國旗致敬,看著國旗在風中飄揚,聽著壯麗的國歌。我為中華民族的偉大感到無比自豪。一種欽佩的感覺油然而生,我不禁陷入了沉思。在中國近代史上,有一個長達一百年的噩夢,其中之一就是中華民族的歷史,巨大的乳房極大地豐富了中華民族的歷史。最後,我們中華民族站起來了。最後,在中國孩子的努力下,我們迎來了更好的生活。這面國旗歌頌了我們中華民族的繁榮昌盛,中華民族的愛國主義和民族精神。

  那麼,這是一個國旗下的演講。發表演講的學生告訴我們,我們應該保護環境,熱愛自然,過低碳生活。聽著他洪亮圓潤的聲音,學生們都很體貼。是的,我們必須愛護環境,過低碳生活。我們應該從小事和自己做起。我們不應該亂扔垃圾。即使我們關掉水龍頭,我們也應該主動撿起垃圾並把它扔進垃圾桶。我們採取了積極的行動來更好地建設我們的祖國。

  最後,校長宣佈了浮動紅旗的釋出,這對我們班來說太棒了!我們本週的工作得到了認可。

  這是一個難忘的升旗儀式!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇39

  星期一的早晨,金色的陽光灑滿了大地。校園裡的花顯得格外嬌豔,一棵棵樹顯得非常蒼翠,草坪裡的草顯得格外嬌嫩,同學們身穿著整潔的校服,帶著鮮豔的紅領巾,站好了隊伍,在寬敞平坦的操場上舉行莊嚴的升旗儀式。

  廣播響起來了,各班的同學在體育委員的帶領下,站在寬敞平坦的操場上,主持人發出清脆響亮的聲音“升旗儀式正式開始,請全體師生肅立,行注目禮,少先隊員行隊禮,升國旗,奏國歌。”同學們如軍人般仰著挺胸,舉手敬禮兩眼注視著國旗,紅豔的五星紅旗在國歌中冉冉升起,國旗在藍天白下飄揚,像一團雄雄燃燒的火焰,染紅了天空,映紅了大地。

  此時此刻,我心情非常激動。望著五星紅旗,我的眼前彷彿看見了毛澤東主席1949年10月1日在北京親手升起了第一面五星紅旗,耳邊響起了毛主席向全世界人民莊嚴地宣告:“中華人民共和國成立了!”那氣壯山河的聲音響起。

  望著五星紅旗,我彷彿看見了祖國的運動健兒們在為了奪得世界冠軍,為了贏得榮譽,在奮力拼搏,在艱苦練習著。

  望著五星紅旗,我不禁地撫摸著紅領巾。我要努力學習,將來為祖國做出自己的貢獻!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇40

  又是一個週一的早晨.這天,陽光明媚。花兒們伸了一個懶腰,舒展自己的身體迎接新的一天。在這晴空萬里的一天裡,我們學校又舉行了一週一次的升旗儀式。

  八點整,隨著《運動員進行曲》的響起,我們快步走出教室,排著整齊的隊伍向操場走去。到了操場後,全校學生都以恰似豆腐塊的縱隊形式等待主持人的出現。

  不一會兒,樂曲停止。主持人面帶微笑,邁著輕盈的腳步走上主席臺。她清了清嗓子,拿起話筒,用甜美又堅定的聲音說:“立正!”聽到這兩個字,我校全體師生都站得筆直,像五星紅旗的旗杆一樣。“稍息!”主持人又發命令。我們把左腳邁出一小步。

  整隊完畢,接下來要念校訓、升國旗。主持人神情專注,鏗鏘有力地說:“出旗,呼號。人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自立自強,奮發有為,誓作棟樑,振興中華,再造輝煌。”我們也神情嚴肅,昂首挺胸,大聲念道:“人民為先,祖國至上……”

  同時,升旗手各就各位:升旗手抓著升國旗的線,準備升旗;拋旗手抓著國旗的一角,準備拋旗;站在拋旗手旁邊的一位同學準備好敬禮;還有一位同學在升旗臺下行注目禮。“升國旗,奏國歌,敬禮!”主持人神情專注地下達了命令。著莊嚴的命令一下,嘹亮的國歌響起。拋旗手拋開國旗的一角,國旗冉冉升起。我們的手臂齊刷刷地舉起,老師行注目禮,我們全校師生都嚴肅地注視著這鮮豔的國旗徐徐升起.我看著這鮮紅的國旗,不禁想起九泉之下的革命先烈們:我彷彿看到了那些革命先烈們在戰場上從容的面孔,彷彿聽到了他們響徹雲霄的殺喊聲。難道不是他們拋頭顱,灑熱血,才會有我們今天的幸福生活嗎?難道不是所有革命先烈的鮮血才染紅了國旗嗎?難道不是……國歌的停止使我回過神來,只聽主持人說:“唱國歌!”話音剛落,我國國歌《義勇軍進行曲》的伴奏響起,我帶著自豪有激動的心情微笑著歌唱這首氣宇軒昂的樂曲。

  國歌演唱完畢,就到學生演講的時間。一個學生走上主席臺,演講完後,場上響起了雷鳴般的掌聲。

  主持人又出現在主席臺上。她聲音響亮地說:“請各班同學排隊回教室。”說完,我們一隊接著一隊地走了。八點一刻,升旗儀式結束。

  每升一次旗,我的心就要接受一次洗禮;每升一次旗,我就會為能接受升旗這種愛國主義教育而感到高興。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇41

  今天又是星期一了,九點鐘左右,我們全校師生在操場上站的整整齊齊,做好了升旗的準備,等待著主持人發令。

  這時主持人宣佈:“虎林市實驗小學升旗儀式現在開始。第一項:出旗。”隨著樂曲聲,四名出旗手和兩名護旗手邁著整齊的步伐,走到了國旗臺下。“第二項:升國旗、聽國歌、敬隊禮!”我們少先隊員行隊禮,學校老師行注目禮。國旗在國歌聲中冉冉上升。看著那冉冉上升的國旗,我想起我們偉大的社會主義祖國之所以有今天,我們能過上今天的幸福生活,那是老一輩革命家嘔心瀝血,吃盡千辛萬苦用鮮血和生命換來的。望著那冉冉上升的國旗,我彷彿看見一九四九年毛主席在天安門城樓親自升起第一面五星紅放的動人情景。望著那上升到旗杆頂端的國旗,我思緒萬千,我們是祖國的未來,肩負著人民的重託,我們怎樣做才會使五星紅旗更加鮮豔?隨著一聲“禮畢”的口令,把我思緒拉回了現實。

  回到班級,我的心還久久不能平靜,我想我們一定要好好學習,只有這樣才能讓五星紅旗永遠在共和國的藍天上飄揚。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇42

  升旗儀式是一件莊嚴、光榮的事情。我們學校每個星期一都要進行莊嚴的升旗儀式。這不,今天又是星期一了。今天陽光明媚、萬里無雲。我們戴好紅領巾,排好隊,在老師的帶領下,邁著整齊的步伐走進了操場。

  “陽東廣雅小學第19周升旗儀式現在開始。”在主持人的話音下,莊嚴的升旗儀式終於開始了。

  “第一項,唱三字經。”話音剛落,就響起了三字經的音樂。我們開始唱三字經,我們唱得又整齊又大聲。

  “第二項,出國旗。”場上響起了進行曲,升旗手邁著整齊的步伐,走向了升旗的地方——升旗臺。

  “第三項,升國旗,奏國歌。”四個升旗手走出兩個,把國旗卷好,插進旗杆。開始升旗了,我們向國旗敬禮。《義勇軍進行曲》在開始升旗的時候就已經播放了。我們一邊唱進行曲,一邊注視著國旗。看著那鮮紅的紅旗,我不禁聯想到:這五星紅旗不知凝聚著多少革命先輩的鮮血啊!望著空中飄揚的國旗,我又想到:1949年10月1日,我國舉行了第一次升旗儀式,毛澤東主席親自按動連通電動旗杆的電鈕,讓第一面五星紅旗升了起來,當時的場景是多麼地壯觀啊!

  “第四項,國旗下講話,有請李老師上臺講話。”全場學生都熱烈地鼓掌。“今天,我講話的主題是‘養成好習慣,做校園的小主人’......”我們都全神貫注地聽著。

  “第五項,頒發流動紅旗。”只見學校的大隊委走上臺,為上週的文明班級頒發流動紅旗,臺下也響起了熱烈的掌聲。

  “第19周升旗儀式到此結束。”莊嚴的升旗儀式就這樣結束了。五星紅旗在半空中隨風飄揚,我的心卻久久不能平靜......

  描寫升旗儀式場景的作文 篇43

  清晨,溫暖的陽光照耀在我們的臉上。此時,我們穿著整齊的迷彩服站在跑道上訓練。操場上已是黑壓壓的人群,十分熱鬧。我們邁著整齊的步伐,跟著口令往升旗臺走。

  陽光下的我們是那麼精神,就像馬上就要張開雙翼,在天空中翱翔的鳥兒一樣。

  馬上就要升旗了,我們在升旗臺南側靜靜等待著。同學們已經進場了。輪到我們出場了。進場的音樂響起,我們隨著口號一步一步地往前走。步伐那麼整齊,口號是那麼有力。只見喊口號的同學踢出去的步子是那麼用勁,手擺得是那麼的直,一邊走一邊還喊著:“一二一,一二一……”這聲音驚天動地,氣壯山河。一些同學不由得拍起了手。

  走到升旗臺前,施號的同學大喊“立定!”我們便停了下來,站得筆直,好像一棵高大的松樹。“向左轉!”我們便朝左轉了過去。此時,已經開始升旗了,伴隨著國歌,五星紅旗緩緩上升。“敬禮!”我們便五指併攏,舉過頭頂。

  這時,升旗手把國旗往外一甩,那樣子是那麼神氣,別提多帥了。有同學的眼神充滿了羨慕之情。我們和其他隊員靜靜地注視著紅旗,聽著雄壯的國歌在校園上空響起,我不禁產生起一種敬佩之情。

  該退場了,我們步調整齊地離開了,喊口號的同學依然如進場那樣喊著“一二一,一二一……”我用眼角的餘光裡感受到如潮有好評:全體老師讚許的目光,低年級的小朋友伸出了手向我點贊,班級同學微笑的臉龐,我免不了一陣歡喜,今天早上,我們升旗的表現是最棒的。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇44

  9月份的一個星期一早晨,我們迎來了一個特別的“主題”升旗儀式,毫無疑問,全校師生要一起“喜迎國慶”。

  隨著歡快的進場音樂,各班同學一律穿著校服陸續入場。不同的是,每個人手中都拿著一面鮮豔的小紅旗,旗幟飄飄,與少先隊員們胸前那用烈士的鮮血染成的紅領巾相映成輝。音樂嘎然而止,操場上也漸漸安靜了下來,兩位小主持人登場,為大家播報接下來的節目。

  “進行第一項,升國旗,奏唱國歌……”莊嚴的國歌響起,人群中舉起一片手的森林,每位師生臉上的表情都是那麼嚴肅,彷彿祖國過去的屈辱和那1949年第一面國旗升起的畫面又浮現在眼前,只能聽到校園中五星國旗升起的“嘩嘩”聲和歌聲。伴隨著最後一個音符落下,操場上響起了經久不息的掌聲。

  儀式進行到了中間部分,由小黃鸚合唱團帶來《我和我的祖國》。清脆的童聲響起,令所有人都陶醉了。一陣陣紅旗的波浪湧過,一顆顆赤子之心在跳動,每個同學都高舉手中的國旗,隨著旋律輕輕擺動著。快看小紅,她搖得可真賣力,副樂在其中的表情,連身體都跟節奏輕輕擺動著,嘴裡還不停地小聲跟著哼唱。在藍天白雲之下,紅旗飄揚,歌聲陣陣,一切都是那麼的有活力。

  多舉行這樣的活動能喚醒同學們的愛國意識,宏揚愛國精神,讓國旗永存心間!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇45

  今天我要在升旗儀式上演講“校園安伴我成長”,我進校後快速給書包送到教室,就往升旗儀式小廣場奔去。

  到那的時候,我拿著稿再熟悉一下詞,老師讓我站在一位哥哥的旁邊等著,把詞放在地上靠牆那兒,升旗儀式開始時,我一直在揹著詞,我特別害怕。等到主持人哥哥說:“第4項有請三二班鮑子函在國旗下演講,大家掌聲歡迎!”的時候,我的心都提到嗓子眼兒了,演講開始了,大家立刻為我鼓掌,我講第2段時,有點忘詞了,於是我重複了一句,就在這時候,我的腳都站不穩了,一直在晃一直在晃,特別緊張。好像從腳到大腿那有很多水,裡面有個小人游來游去一般的難受。最後我終於講完了,這下可以放鬆了,這時,沒想到另外一個老師演講的是“校園安全與我同行”,我講的是“校園安全伴我成長”,我們倆講的差不多。

  第1節下課時我偷偷問我班同學:有沒有聽到我演講的時候重複?很多人都說:沒有發現你重複了呀!我們覺得你還演講的很好!其實我還有一段忘講了呢。只有兩位同學說他們聽出來我重複了。看來我演講的還是不錯的,本來老師說是一二年級的同學,我都不緊張,小不點兒緊張啥呀?可是沒想到是四、五、六年級的。

  希望沒有給我們班丟臉,能為我們三二班爭得榮譽!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇46

  今天是九月三十日,我們即將迎來了偉大的祖國母親建立70週年的喜慶日子,我們全校師生舉行的升旗儀式會不會既難忘而又隆重呢?我充滿好奇。

  清晨,佩戴紅領巾的同學們個個精神抖擻,排著整齊的隊伍來到操場,準備迎接升旗儀式的到來。此刻整個操場成了人的海洋,紅色世界。你看,有的同學臉上貼著愛心型的國旗,有的同學手拿國旗,還有的同學衣服上貼著國旗。大家都想把自己最好的一面展示給我們親愛的祖國母親。此刻,五星紅旗好像也迫不及待的想要飛上天空。同學們非常激動,期盼著升旗儀式開始。升旗儀式開始了!首先是副校長上臺演講。演講結束後,只見三位身著軍裝、表情嚴肅的軍人叔叔手拿軍旗昂首挺胸緩緩向自動升旗杆走來。接著,奏國歌,升國旗。鮮豔的五星紅旗,在全校師生的注目下冉冉升起。此時的景象看起來可真壯觀啊!我的心情既激動又興奮!心想:長大後我也要為國旗添光彩。

  接下來,伴隨著《歌唱祖國》的前奏,臺上的老師和合唱團的同學們唱起了響亮美妙的歌聲,那聲音越來越遼亮,臺下的我們也隨著唱了起來,我們越唱越激動,想起祖國當年光榮而艱辛的經歷,我們不禁為此流下了感動的熱淚,我們手中的紅旗揮舞起來,我們的心是那樣激動、那樣興奮、那樣高興。

  升旗儀式結束後,我熱愛祖國的信念在心中不斷徘徊。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇47

  為了慶祝我們偉大的祖國第70個生日,學校在今天舉行了一場隆重的升旗儀式。一大早,我們全校同學穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾,手裡還特意拿著小紅旗,排著整齊的隊伍來到操場上參加升國旗儀式。

  操場上莊嚴肅穆,鴉雀無聲。我們彷彿能聽到自己的心跳聲。我看見國旗臺的旁邊站著三位武警戰士,他們英姿颯爽筆直的站在那裡一動不動。升國旗儀式開始了,武警戰士們邁著堅定的步伐走到國旗臺下。主持人說:全體立正,升國旗,唱國歌,敬禮!同學們“”“刷”的一下站的筆直,右手五指併攏舉過頭頂,向國旗敬禮。此刻,廣播裡傳出振奮人心的旋律,“”起來,不願做奴隸的人們。“”護旗手將五星紅旗一角一甩,鮮豔的五星紅旗冉冉升起。

  望著鮮豔的五星紅旗,我彷彿看到了革命前輩前仆後繼、英勇奮戰,為拯救苦難的祖國拋頭顱,灑熱血,拼殺在戰火紛飛的疆場。是啊,正因為中國革命有這些英勇的先輩,祖國才能不斷的走向繁榮富強。

  升旗儀式結束了,五星紅旗在空中飄揚,響徹校園的歌聲在我們的耳邊迴盪。祖國母親給我們的愛讓我激情澎湃,望著鮮豔的紅旗,我在心裡暗暗的發誓一定要好好學習,將來當一名合格的社會主義接班人。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇48

  今天一大早我就來到了學校,因為今天是星期一,是升國旗的日子,而且這次是在國慶節前期呢。還是祖國母親七十歲生日呢!

  升旗儀式快開始了,隨著音樂的節奏,我們全體同學已經來到了操場。等全校學生到齊後,我發現了一個現象,我們全校大部分小學生身穿白襯衫,手拿小紅旗色一個特點。等“小小主持人”說:“第一項,升國旗、奏國歌,全體起立,少先隊員敬禮!”然後我們隨著音樂的.節拍把國旗升起來。第一項完成後,只見主持人說:“第二項,請某某老師上臺分享。”只見一位老師拿著本子和話筒走了上來,講了關於國慶節的故事。然後主持人說:“第三項,放國歌,全體師生齊唱。”於是就放了國歌,我們一邊揮動手中的小紅旗,一邊唱國歌。唱完國歌之後,主持人說:“第四項,請大隊部報告各班級獲獎情況。”“獲得衛生小紅旗的有:……。獲得班級紀律小紅旗的有……”只見大隊部報告完各個班級獲獎情況之後,緊接著主持人說:“本升旗儀式到此結束,請各中隊有序回到班級。”然後我們隨著音樂,回到教室。

  這真是一個莊嚴而隆重的升旗儀式啊!為祖國母親七十歲生日慶生,為國慶賀彩,這次升旗儀式令我終身難忘!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇49

  我們學校每週一都會舉行升旗儀式,但這一次卻與眾不同。因為這一次是為慶祝我們偉大祖國七十歲生日而特意舉行的,因此格外隆重而有意義。

  首先校長將一面嶄新的五星紅旗遞到武警戰士手中,其中一名戰士緊握旗杆,和另外兩名護旗戰士邁著整齊而有力的步伐走上升旗臺。這時國歌響起,國旗冉冉升起。同學們齊刷刷地把手舉過頭頂行隊禮,老師們行注目禮。伴隨著國歌聲,鮮豔的五星紅旗升到了頂端。同學們把手放了下來,目光轉向正前方。

  接下來是熱情的演講,演講過後是大合唱——《歌唱祖國》。在一名同學的帶領下,全體同學一起歌唱祖國。唱著,唱著,同學們都情不自禁地揮起手中鮮豔的五星紅旗,在微風的吹拂下,同學們手中的五星紅旗迎風飄揚。伴隨著嘹亮的歌聲,操場頓時變成了歡樂的海洋。

  最後是由一位二年級的老師帶領幾位同學朗誦愛國詩歌,他們熱情洋溢的表現贏得了同學們的陣陣掌聲。詩中“我驕傲,我自豪,我是中國人!”這句話深深地打動了我,聽了以後我覺得我以後應該更加努力學習科學文化知識,做一個對國家和社會有用的人。

  今天的這面五星紅旗是由武警叔叔親手升起來的,不僅隆重而且意義非凡。對我來說是一次難得的愛國主義教育活動,它讓我明白了有國才有家的道理。我熱愛我的祖國,和這面鮮豔的五星紅旗!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇50

  星期一的早晨,我整理好自己的衣服,早早的來到了學校,因為今天我擔任學校的升旗手。

  我到學校後,與其他四個一起升旗的同學來到了升旗臺。這次升旗儀式可以說是遲來了一個學期,因為上學期受到諾如病毒的影響,我們不能舉行升旗儀式。這學期終於可以完成這個願望了,而且是在學校的集體晨會上進行,除了有低年級的弟弟妹妹們,還有初中的哥哥姐姐們,所以我一定要打起十二分的精神。我與同學們先自己練了兩遍,等到老師來之後又練了一遍,老師告訴我,國旗要在國歌唱到‘’長城‘’的時候要升到第一個截點,‘’起來,起來,起來!‘’在第三個起來的時候,要升到第二個截點。最難的也就是在最後如何讓國旗在國歌結束的那一瞬間正好升到旗杆最頂部,老師告訴我們一個技巧,在最後的時候稍微停頓一下,在音樂快要結束的時候使勁一拉,就可以將國旗完美的伴隨著國歌升到旗杆頂部了。我聚精會神的聽著,牢記著每一個步驟,為了不出錯,我在心裡將所有的步驟都過了一遍,將容易出錯的地方加了重點,並告訴自己不能慌張。

  到了晨會時間了,各個班的同學都進場了,我擺好了姿勢,準備走上升旗臺,在主持人介紹了今天的升旗手之後,我在心中默數了四秒,在第五秒的時候與護旗手邁著整齊的步伐一同走上了升旗臺。立定,轉身,面向旗杆,然後將旗尾交給護旗手,走到旗杆旁,單膝跪下,將旗子扣到旗杆上,起立,準備開始升旗。

  隨著國歌的響起,我用均勻的速度拉著繩子。當國歌唱到“長城”的時候,我準確無誤的將國旗升到了第一個截點,在第三個“起來”的時候,國旗也升到了第二個截點,可就在我準備停頓的時候,我發現我的節奏慢了,說時遲,那時快,我踮起了腳,用力一拉,國旗成功的隨著國歌的結束升到杆頂。好了,完美的完成了升旗的過程,最後一步就是將繩子綁好了,我按照老師教我們的辦法將繩子牢牢的系在了旗杆上,讓國旗高高的迎風飄起。

  我能成為一名正真的升旗手成為了我的夢想。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇51

  每個星期一的早上,我們“向陽路小學”都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,同學們都穿著整潔、漂亮的校服,分班級排隊入場。

  長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上,各班已經按自己的位置列隊完畢,同學們整齊劃一的校服和胸前鮮豔的紅領巾,把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著一根高高的旗杆,紅色的花崗岩基座,周圍圍著一圈不鏽鋼護欄,這就是升國旗的地方。

  八點整,升旗儀式主持人發出升旗的口令:“……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白雲中。

  “手放下。”主持人說道,“第三項:國旗下講話。”升完國旗後,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據這一星期的工作和學習,展開演講,並說給我們一些學習的方法或做人的道理,有時候是宣佈一些重大的紀念日或調休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音,抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標,並對我們朗誦自己的感悟,教給我們一些道理,使我們得到了很大的啟發。

  老師演講完畢,主持人接著宣佈道:“第四項:介紹國旗手事蹟……”我們每次升旗儀式上,所擔任升旗手的同學,都是每個班最優秀的同學。他們樂於助人,學習優秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學們的喜愛,十分值得我們學習,我們要把他們當做榜樣,向他們努力學,爭取有一天自己也當上升旗手,擔當起這光榮的使命。

  介紹升旗手事蹟完了,接著就是我們的大隊輔導員,公佈上一星期的衛生紀律並頒發紅旗。升起儀式結束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇52

  早晨,我慢吞吞地起來了,吃了早餐,媽媽叫我快點,今天可是星期一,我頓時醒悟過來,然後又急匆匆地吃過飯去了學校。

  到了學校,我又急忙忙地交了作業下去站隊了,急的滿頭大汗,真是虛驚一場。樓下人山人海……開始升國旗了,音樂奏起來,我們也跟著唱起來了,那國旗就是戰士們的血染成的,當唱到”冒著敵人的炮火,前進,前進……“這時,我的腦海中呈現了戰爭中那場激烈的情景,戰士們不怕流血,不怕犧牲,為了勝利,他們犧牲了自己,卻換來了我們今天的幸福生活。這時候,音樂停止了,國旗也升到了頂端,我的心彷彿也停止了。

  ”今天的升旗儀式到此結束。“主持人的聲音傳到了我的耳朵裡,把我的思緒換了回來,升旗儀式結束了。

  望著高高的五星紅旗,我下定決心,一定要好好學習,不能辜負祖國對我的期望!

  這是一個多麼難忘的升旗儀式呀!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇53

  星期一早上,天氣晴朗,陽光明媚。全校同學穿著整齊劃一的校服,戴著鮮豔的紅領巾。排著整齊的隊伍來到後操場舉行升旗儀式。

  “升旗儀式開始,出旗!”校長說。升旗手扛著國旗,和護旗手邁著堅定有力的腳步走向旗臺。他(她)們把國旗系在旗繩子上。校長又喊:“升旗儀式開始,奏國歌,敬禮!”我們立刻舉起手向國旗敬禮。五星紅旗在雄壯的樂曲之中冉冉升起。我望著五星紅旗,彷彿看到1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上親手升起國旗。他莊嚴地向全世界宣告:“中華人民共和國成立了!”又彷彿看到了雅典奧運會上,我國體育健兒們頑強拼搏,五星紅旗一次又一次的升在雅典奧運會場的上空……校長喊:“禮畢,唱國歌。”我們放下手,就唱起嘹亮的雄壯的國歌。“起來,不願做奴隸的人們……”唱完國歌。校長在國旗下講話:“新一學期開始了,希望大家努力學習……”同學們認真聽,而我彷彿還沉浸在國歌聲的海洋中……

  直到解散隊伍時,我才會過身來。是的,五星紅旗我愛你。我要好好學習,天天向上。將來能為你增添光彩。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇54

  今天,對我來說是非同尋常的一天,在凌晨一點半時我從家裡出發到學校和同學們一起坐大巴車前往天安門觀看升國旗儀式,這是學校組織的一次愛國主義教育活動,也是我第一次在天安門觀看升國旗儀式。

  到天安門後,我看到天安門廣場已經聚集了很多人,為了觀看升國旗儀式一直在天安門前的空地上等待那一刻的到來。我們在學校的統一組織下,一起來到了天安門的觀禮臺,整整齊齊地站好,雖然,剛開始同學們因為很激動而竊竊私語,經過老師地提醒,很快安靜來。

  終於,我們在天安門觀禮臺上等到了升旗儀式開始,我看到國旗護衛班的依仗人員穿著漂亮的禮服,邁著鏗鏘有力的步伐,昂首闊步地向從金水橋走過,前面三人是護旗人員,同學們也發出陣陣地驚聲!

  隨著那雄壯的國歌響起,鮮豔的五星紅旗緩緩地向上升起。同學們一起舉起右手,向國旗行少先隊禮,全體人員跟著也唱起來了國歌,我也高聲唱起來,五星紅旗迎著朝陽隨風飄揚。

  此時此刻,我心潮澎湃,因為五星紅旗是祖國的象徵,無論在任何地方只要有五星紅旗,在就有了依託,有了力量。今天,我們繼承革命先烈的遺志,努力學習,為建立一個強大的祖國而發奮圖強。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇55

  每週星期一清晨,我們學校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的人員有校領導和全校師生。我們排著整齊的隊伍,聽著《運動員進行曲》走到了操場上。我們排好隊後廣播員說:“升旗儀式即將開始,請各班主任整好本班隊伍”。

  話音剛落,各班隊伍迅速排列好。廣播員就說:“第一項出旗”。我們看見了八位護旗手,護著一面鮮豔的五星紅旗正步走來。來到旗杆下,前面四位護旗手行對立站立,後面的四位護旗手將紅旗疊好,重疊後的國旗由一位護旗手捧著,其他護旗手踏著整齊的步伐向前走去。

  接著,廣播員又說:“第二項升旗,全體立正,敬禮!”我們迅速舉起了右手。我望著了這面五星紅旗徐徐上升,眼前彷彿看到了革命先烈衝鋒陷陣,英勇殺敵的場面。五星紅旗和紅領巾都是英雄的前輩用鮮血染紅的呀,我下定了決心一定要愛惜這一條紅領巾。

  廣播員又接著說“第三項宣誓,請大家舉起右手跟我一起宣誓,少年智,則國智……”校園的上空響起了同學們洪亮的宣誓聲,是那麼鏗鏘有力,充滿了希望與憧憬!

  接著廣播員說到“第四項做感恩的心手語操”。我們隨著《感恩的心》音樂一起做起了手語操。

  最後一項是“國旗下的講話”。廣播員每一次國旗下的講話都讓我們明白了一個道理。這次也不例外,他是在告訴我們一定要誠實並且愛惜公共財產。

  升旗儀式結束後,操場上已空無一人了,但雄壯的國歌聲似乎仍在操場上空久久迴盪,鮮豔的五星紅旗仍在操場上高高飄揚!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇56

  今天是星期一,我們學校每個星期一都要舉行一次升國旗儀式。

  一大早,我穿著整齊的禮服,戴上鮮豔的紅領巾,興沖沖地趕到學校。

  鈴聲一響,我們就在操場上“快、靜、齊”地排好了隊。升旗儀式正式開始。隨著樂隊奏起悠揚的樂曲,三個旗手護著國旗,邁著堅定的步伐一步一步地走向主席臺中央,一位大姐姐站在旗杆左邊,另一位大姐姐站在旗杆右邊,那位大哥哥把國旗綁在升旗線上。主持人發口令:“升國旗,奏國歌,敬禮!”話音剛落,“刷”的一聲,同學們整齊地、高高地舉起了右手敬隊禮,每個少先隊員都像一棵小白楊樹,操場上好像長著一片生機勃勃的小樹林。莊嚴的國歌響起來,旗手們慢慢拉著繩子,國旗慢慢升起。國旗沐浴在金色的晨光中,迎風飄揚。

  我心裡激動地想:“我一定要好好學習,天天向上,做一個共產主義的接班人。”

  描寫升旗儀式場景的作文 篇57

  今天,我們在學校舉行了每週一次的升旗儀式。同學們懷著激動的心情排著整齊的隊伍到教學樓前,等待著莊嚴的升旗儀式的到來。

  起初,教學樓前面鴉雀無聲,我們彷彿能聽見自己的心跳聲。老師們和同學們的目光一起投向升旗臺,我們靜靜地站在那裡,等待升旗儀式的開始。

  隨著主持人的洪亮的聲音:“升旗儀式正式開始,升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮!”全體同學立即挺直腰板,五指併攏,一起把手高舉頭頂,目光齊刷刷的投向升旗臺。國歌響起,同學們一起跟隨音樂高聲歌唱,在這雄偉的國歌聲中,五星紅旗徐徐上升,大家都抬頭仰望著這面五星紅旗,此時我的心中感慨萬千。是啊,這面五星紅旗是用無數先烈的鮮血染成的,如果沒有他們的犧牲,就沒有我們現在的好生活,我們要珍惜現在的每一天,好好學習,將來成為棟樑之才,我要為祖國貢獻自己的一份力量。

  在嘹亮的國歌聲中,五星紅旗已升至杆頂,迎風招展。禮畢後,同學們還久久地注視著那面早已映紅了我們校園的五星紅旗。

  升旗儀式結束了,我們排著隊走回了班級,但那振奮人心的國歌聲似乎還在我們耳邊迴響,那迎風招展的五星紅旗深深地銘記在我們心中。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇58

  每週星期一早上八點整,我們學校的喇叭都會響起運動員進行曲。這時,全校的學生立即排好隊,有序的下樓朝操場走去。此時此刻,六條“長河”依次“流”到了樓下操場的海洋裡。

  大家整好佇列,只見我們的小主持人清晰地說:“柏溪鎮育才路小學升旗儀式現在開始!全體少先隊員行隊禮!”隨著莊嚴的國歌聲,升旗手緩緩地拉動了掛著國旗的繩子,國旗也隨著繩子緩緩地上升,我們的目光跟著國旗一起上升!此時,旁邊的一棵小樹也像我們一樣肅立著,瞻仰著我們鮮紅的國旗!我們在心裡默默的祈禱:“希望我們的祖國能夠走向富強、文明!”

  升完了國旗,是“國旗下的風采”表演開始的時候了。同學們紛紛上臺,有唱歌的、有跳舞的、有演講的,還有武術表演的。每個節目都是同學們自編自演,展示了同學們才藝!

  緊接著,值周老師總結上週的情況,安排本週的主要任務。接下來是全體同學“誦千古詩文,做謙謙君子”的時間了。大家背誦的古詩可多了:有《江南好》、《十一月四日風雨大作》……。每一首詩詞都表現出我們小朋友對祖國燦爛文化的熱愛。這一個環節不但讓我們學習了古詩詞,而且還讓我們受到了良好的文化薰陶。

  我喜歡升國旗,因為它寄予了我們小朋友對建設一個文明、富強國家的良好願望!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇59

  大家都知道,星期一是一個獨特的日子,它是一週的開始。在我們三官廟小學每週一上午第二節課後都會舉行隆重的升旗儀式。

  到了這一天,同學們都會穿上校服帶上紅領巾,參加升旗儀式,這也是對國旗的尊重,也是對那些為了革命事業而獻出生命的叔叔阿姨們的懷念。

  叮叮叮……第二節下課了,同學們各各喜氣洋洋,精神抖擻。只見老師井井有條的指揮者同學們。同學們陸陸續續地從教室裡走出。頓時,同學們彷彿一股股的水流,同時湧向操場。足有一個籃球場大的操場也被同學們擠得滿滿的,就在一瞬間,整個操場變得人山人海,真像一波未平一波又起的海水。

  升旗儀式開始了,一個班一個班並排站著一起,組成了一個個方陣,井然有序。儀仗隊邁著矯健的步伐,大步向前走,大隊委在中間邊走邊喊著“一二一,一二一”。勻速的打著節拍。儀仗隊各各神情嚴肅,可以看出他們對五星紅旗的熱愛。大隊委在中華人民共和國國歌聲中,將五星紅旗緩緩升上天空。我們彷彿看到了,劉胡蘭為了祖國而死在敵人的手中。她是我們的驕傲。如果沒有那些先烈,也不會有我們今天的幸福。

  還有一位同學十分令我敬佩,那就是在國旗下演講的那位。在全體師生1000多名面前演講。他的神情流露不出來任何一絲緊張。他演講的題目是“為什麼而讀書”,是,少年周恩來曾經說過“為中華之崛起而讀書。”現在,中國強大了,他的諾言實現了。而我們是為了中國更加強大而讀書。他的演講是那麼的生動,那麼的精彩。贏得了師生們的陣陣掌聲。

  這就是我們學校的升旗儀式,把你們學校的也分享一下吧。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇60

  每個星期一的早上我們學校都要舉行升旗儀式。

  我們排著整齊的隊伍來到操場上,做好升旗儀式之前的準備工作,站好自己的位置,整理好自己的校服,管理好自己的班級隊伍。

  升旗儀式開始了。首先,由主持人介紹升旗手,護旗手,然後開始升旗。

  嘹亮的國歌唱起來了,鮮豔的紅旗冉冉的從旗杆慢慢向上升起。這一刻,我們右手高舉頭頂,敬少先隊禮,眼睛直面紅旗,身體一動也不動。這一刻,我們的心是沸騰的,我們為生活在這個偉大的祖國而倍感驕傲與自豪!

  國歌結束時,五星紅旗也升到了旗杆頂端。升起的五星紅旗在空中隨風飄揚。

  升旗儀式結束後,我們又排著整齊的隊伍回到了教室。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇61

  今天上午,我和原泉主持了莊嚴的升旗儀式。“向前看齊”大家聽到一位五年級姐姐鏗鏘有力的聲音後全校四十一個班的同學都平定下來,儀式正式開始了。

  升國旗的第一項是出隊旗,在我大聲地宣佈出隊旗時,少先隊隊旗在兩個姐姐護送下緩緩走了出來,在她們臉上充滿了自豪的神情,這是多麼讓其他同學羨慕的事啊!第二項宣佈旗手,被選到的旗手自豪的走到了升旗臺上。我們個個都打起了萬分的精神開始升國旗、唱國歌。我們行起了最標準的少先隊隊禮,用最嘹亮的聲音唱起國歌,最崇敬的目光注視著代表我們祖國的五星紅旗緩緩的升起,望著五星紅旗在空中飄揚的身影,叫我不禁想起了那些革命烈士們為了祖國和平大無畏的犧牲精神!

  升旗儀式結束了,我還沉浸在莊嚴的升旗儀式中,這是多麼難得的一次機會啊,我非常珍惜也非常激動。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇62

  小學期段,至今已經兩次由我們班主持升旗。但在這隆重而又莊嚴的一刻,我們表現的竟如此尷尬。

  第一次是在五年級,那一天太陽高照,就是風大,並且是西北風。當國歌響起,我的心就立即變得激動了、興奮了。我是護旗手兼撒棋手,但我一撒旗尷尬的事來了——旗飄到我的臉上了。慶幸的是國旗擋著我沒有被全校同學看到。王樹鵬也很尷尬,他升快了,國歌還沒響完他就升完了。

  第二次就是上週,這次寒氣襲人、寒風刺骨。風好大,看上去有4、5級風。這次把我們凍得不成樣子,在旗臺上更冷,我們三個升旗手還不能動。用一個字:冷;用兩個字:超冷:三個字:非常冷;......在臺下的多少還可以動,哎!校服太薄了,套東西還套不進去。還不能在外面披衣服。如果穿著這校服在哈爾濱站十秒,就會成“冰棒”。

  莊嚴的一刻,被我們搞得如此滑稽。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇63

  升旗儀式是一項嚴肅的事情。

  週一,又是神聖的一天,今天我們要舉行升旗儀式。這天,每一位同學都會穿上藍白色校服,佩戴鮮豔的紅領巾,高高興興地走進校園。

  第一節課結束後,當集合聲響起,同學們迅速走出教室排隊,隊長吹著口哨,同學們懷著激動的心情,擺著有力的手臂,踏著整齊的步伐向東操場進發。從遠處看,整個東操場就像一片海洋。

  主持人尹老師神情嚴肅,從中透露出尊敬,她咬字清晰,鏗鏘有力:

  “面向國旗,全體肅立!”全場變得更加安靜了。

  “出旗,奏出旗曲。”

  輪到鼓號隊的同學大顯身手了,他們神氣十足,敲打著樂器,演奏出旗曲。隨著音樂響起,國旗班的同學昂首挺胸,向前走去,他們手臂擺到與肩平行,腿呈九十度,像閱兵式裡的步兵一樣,精神抖擻。領頭的三位隊長小心地捧著五星紅旗,走向旗杆。

  隨著主持人的一聲鏗鏘有力的“升旗!奏中華人民共和國國歌,敬禮!”同學們不約而同地舉起右手,行注目禮。他們睜大眼睛,看著五星紅旗緩緩上升。此刻,我的腦海中浮現出了狼牙山五壯士捨生取義、英勇殺敵,最終跳下深谷的場景;看到了圓明園慘遭敵人肆意破壞的情景;看到了毛主席帶領著英勇無畏的紅軍戰士長征的情景……使我深深地感受到了中華人民頑強不屈的精神和今天幸福生活的來之不易。

  升旗後,尹老師帶領著我們呼號:“準備著,為共產主義事業而奮鬥!”

  “時刻準備著!”這是每一位同學發自內心的一句話,也是我們的承諾。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇64

  二零零七年十月一日——是祖國母親58歲的生日!我和爸爸準備去天府廣場看升旗儀式。5點30分天還沒亮,我們就出發了。一路上看見好多人都在往天府廣場方向走。天府廣場剛修葺一新非常漂亮,晨曦中的廣場一點都不冷清,人們手舞小國旗紛紛從四面八方趕來看升旗儀式慶祝祖國的生日。我開始以為我們是很早到的,可聽說還有凌晨3點左右就在廣場等著看升旗儀式的人。人雖多但大家都很自覺的排好隊共同期待著五星紅旗升起的那一刻。

  6點56分,國旗護衛隊終於在千呼萬喚的期待中踩著《歌唱祖國》的旋律邁著整齊的步伐,從市政府出來由西向東一路行進來。這時的廣場突然間從喧鬧中變得安靜許多,就只聽見鼓樂聲和護旗隊的步伐聲。行至毛主席塑像前,護旗隊正步透過那段路。那走路的精神,步伐太神氣了。

  6點58分,國旗護衛隊來到升旗臺。6點59分雄壯的《義勇軍進行曲》響起,隨著一聲鏗鏘有力的“敬禮”,升旗手把五星紅旗用力一擲,乾脆利落地劃出一道美麗的弧線。鮮豔的五星紅旗在我們莊嚴的敬禮注目下徐徐升起,高昂的國歌響徹整個天府廣場。

  7點整,五星紅旗迎風飄揚,人群中爆發出一片歡呼聲。望著高高飄揚的國旗,我祝願祖國更加繁榮富強!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇65

  今年的國慶,是中華人民共和國成立的第六十八週年了。一大早,我和媽媽懷著激動的心情,趕往工人療養院參加隆重的升旗儀式。

  當我們趕到的時候已經七點五十多分了。這時廣場上已經聚集了很多人,有酒店的員工,有住客、有遊客。廣場的正前方屹立著五根銀色的旗杆。旗杆的右前方放著移動音響裝置,正播放著歡快的樂曲《歡樂進行曲》。這時,身著黑色制服,手帶白手套的護旗手叔叔們做著最後的準備。

  接著,我們有序地排好了隊伍。而我呢,站在了媽媽部門的隊伍裡。酒店總經理發表了講話,宣佈升旗儀式現在開始。護旗手們託舉國旗,邁著正步雄赳赳、氣昂昂地走向旗杆,鄭重地把國旗交給升旗手。升旗手動作熟練的把國旗固定好,準備就緒。護旗隊長一聲令下:“升國旗、奏國歌。”《義勇軍進行曲》的旋律響起,然後升旗手把國旗用力一揚,國旗隨著音樂緩緩上升,我情不自禁的跟著唱了起來。在“冒著敵人的炮火前進前進前進進”的歌聲中,國旗穩穩地停在了旗杆頂端。

  莊嚴的升旗儀式結束了,我望著在朝陽下隨風飄揚的五星紅旗,心情久久不能平靜。我在對自己說:“我要好好學習,長大以後為國家共享自己的力量。”

  描寫升旗儀式場景的作文 篇66

  “歲月在無聲地熘走,終於,採野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛曆上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻裡。隨之而來的,是幻想破滅後的和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它瀰漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜裡,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。

  她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這裡,她知裡託了很多關係,花了不少的錢。可是,在這裡她沒什麼朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬重,壓得她快要窒息了。

  她要奮發,她要無愧於所寫下的話,要付之於行動。於是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

  又一次,她開啟自己心愛的日記本,寫道:"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,啟用自己,就肯定能夠出生命力的顏色。"

  寫完之後,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜裡,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心。

  漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友……

  她再次翻開日記本,地寫道:

  “人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”她就是我。

  固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇67

  讀書的時候,我參加過許許多多的升旗儀式,但讓我沒齒難忘的還是開學進校的第一次升旗儀式。

  星期一早晨,同學們來到學校,站著整齊的隊伍去升國旗。場地在操場上,在西樓前面有一根高高挺立的旗杆。同學們在老師的帶領下,在操場上排列好隊伍。主持人張一帆用響亮的聲音宣佈:“升旗儀式正式開始!”我們一個個昂首挺胸,像一個個整裝待發計程車兵。

  “第一項,出旗!”隨著一聲莊嚴的宣告,中國國――《義勇軍進行曲》響起,護旗手敬著禮分別站在舉旗手兩側,舉旗手雙手高舉國旗,與護旗手一起合著音樂節拍齊步行進。護旗手掛好國旗,迎風一甩,全場的空氣好像凝固了,全體同學一齊瞻仰那徐徐上升的五星紅旗,升旗手此時此刻好像肩負重任,他們臉上充滿了自豪、莊嚴。在五星紅旗到達頂端時,我們的心好像也跟隨著國旗飄揚在天空,我們不就像天空中搏風擊雨的雛鷹嗎?我們肩上揹負著祖國的,否則,怎麼對得起這佈滿烈士鮮血的國旗呢?“

  第二項,齊唱中國!”主持人又宣佈,那莊嚴的音樂響起,我們用鏗鏘有力的語調唱起了國,聲迴盪在校園中,飛揚在學校外。

  “第三項,由員老師講話,大家歡迎!”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息後,劉老師發表了她的:“同學們!早上好!今天,我的題目是《學會》,節是美國的'但卻是每一個人的。‘滴水之恩,當湧泉相抱’,學會,是每個人的任務……”老師講完後,我們又響起熱烈的掌聲。

  “第四項,宣誓!”我們舉起右拳,齊聲:“團結奮進,和諧創新,全面發展,振興中華!”然後老師又把流動紅旗發給了表現突出的班級。“升旗儀式,到此結束!”我們分成兩隊,排著整齊的隊伍回到教室。

  大家注視這飄然展開的五星紅旗,久久不願離去,我愛五星紅旗,但我更愛祖國。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇68

  今天早上,伴隨著音樂我們走進了操場。今天是新學期的第一次升旗儀式。意外與驚喜接踵而來。

  驚喜

  有11位老師上臺來尋找他們的好朋友。

  “祝大家六六大順,我選六年六班六號同學。”一位老師說,“我想真是太六了。”

  “今年是四年難得一見的2月29號,所以我選……”我想:肯定是四年二班九號。“四年二班九號。”真是不出我所料,哈哈哈,我情不自禁開心的笑了,猜對了。

  更搞笑的是一位老師。她說:“我之前教過五年七班,所以我選五年九班……。”此話一出,惹得下面一眾大笑。有的前仰後翻,臉上洋溢著笑容;有著拍著肚子一邊笑一邊和旁邊的同學說笑;還有的呆了幾秒,過了一會,也一起哈哈大笑。校園頓時沉浸在笑聲的海洋裡,不能自拔。場面亂哄哄的,我怕們還玩起來猜班級遊戲,老師一說出理由,我們便開始了猜名大賽。猜對的同學滿面春風,還稍有得瑟。猜錯的人垂頭喪氣,有點沮喪。不過,過了一會兒照樣興致勃勃地繼續玩。到處熱鬧極了,聲音很大,夾雜著嬉戲聲於笑聲。不知道的還以為我們這實驗小學啥時開了一家菜市場。

  意外

  主持人突然說:“我們給大家一首很好聽的歌曲,TFboys的。”同學們前一秒還饒有興致蠻期待的,下一秒卻一臉愁容,不高興,比翻書還快,跟川劇變臉有的一拼。因為我們並不是很喜歡他們的歌,所以這首歌就這樣稀裡糊塗的過去了。

  令我感到更意外的是兔子舞。

  放第二首歌的時候,正好有街舞表演。我們後面比較遠看不見。於是陳仡亮幾個開始蹦呀跳呀的,實在是像兔子舞,旁邊也有人跳,跳起來就像一條又一條的大波浪在翻騰,使人忍俊不禁。

  今天的升旗儀式真是出人意料啊!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇69

  這次在北京,有一件事讓我終生難忘,那就是升國旗。下面讓我給你們講講吧!

  為了在北京天安門看升國旗,爸爸媽媽專門提前一天,讓我們住在天安門附近,而且為了可以第二天能很好的看到升旗,我們在前一天的晚上十一點還來到天安門前“踩了踩點”呢!

  凌晨3點50分,還在夢中的我,就被爸爸媽媽叫醒,一路小跑的來到了天安門廣場。才4點5分,可是在這裡已經是人山人海,天安廣場的入口處被圍的水洩不通。最後,我費了九牛二虎之力,好不容易擠到前面,選擇了一個最佳的位置。雖然天還很黑,但是一點也不影響來自全國各地觀看升旗儀式的熱情。在我們等了近一個半小時的時候,終於聽到有人說“出來了,出來了”,我趕緊朝著天安門的方向看去,果然,我看到遠遠的邁著整齊步伐的解放軍叔叔們朝著我們這邊走來了,只看見他們一個個身姿挺拔,手裡握著步槍,聽著他們邁步時迴響的聲音,真的是非常激動。當國歌響起,我注視著冉冉升起的五星紅旗,和著雄壯、響亮的國歌,隨著五星紅旗的飄揚,所有的人都摒住了呼吸一般,現場異常的安靜。

  當升旗儀式結束後,我看著我們的國旗,心裡默默的說“祝福你,我偉大的祖國,我一定好好學習,天天向上,一定成為一個國家有用的人。”

  描寫升旗儀式場景的作文 篇70

  去年暑假,我們一家去北京遊玩,其中最讓我難忘的就是在天安門廣場前觀看莊嚴的升旗儀式,那景象讓我終生難忘。

  清晨四點半,我和爸爸、媽媽就早早地起了床,在去看升旗儀式的路上,我非常地興奮和激動,這可是我第一次親臨現場觀看升旗呀。

  五點鐘不到,我們就來到了天安門廣場前。哎呀,我還以為我們來得挺早的呢,到了廣場後我才發現,此時廣場上已經聚滿了許許多多前來觀看升旗儀式的遊客。

  這下子可把我急壞了,我個子小,就是踮起腳尖也看不到呀。眼看著升旗的時間就快到了呀,我和爸爸、媽媽用力地向前擠,好不容易擠到了最前排。頓時,我覺得眼前一片開闊。遠處霓虹燈勾勒出天安門城樓的巍峨雄姿,近處,廣場中心的旗杆高高地聳立著。

  漸漸地,極遠處的天邊有了一絲淡淡的曙光。突然,我身後的人群中不知是誰喊了起來,“快看,升旗開始了”。我睜大眼睛看去,可不是嗎,兩排佇列整齊的國旗班戰士正邁著矯健的步伐,從天安門城樓內列隊走出,走過金水橋,向著廣場正中央的旗杆出走來。

  突然間,我的周圍一下子都安靜了下來,人們全都屏住呼吸,無數雙眼睛“唰”的一下全部向廣場中央聚集。

  這時,三名國旗班的戰士已經將國旗繫好在旗繩上,大家都在默默地注視著。“敬禮!”遠遠地傳來一聲口令,雄壯的《義勇軍進行曲》頓時響徹在廣場上空。只見站在旗杆下的旗手振臂一揮,巨大的國旗被他拋向空中。在國歌聲中,國旗緩緩升起,我的心裡也默默地唱著國歌:“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城······”

  伴隨著五星紅旗的冉冉升起,我的心裡一下子湧出一股由衷的自豪感。當國歌剛剛奏完,國旗正好到達旗杆的頂端,晨風中,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。此刻我發現站在我身邊的好多人都激動地流下了眼淚,是啊,作為一名中國人,我感到無比的驕傲和自豪,我們的祖國正在一天天的強大,我們的日子過得一天比一天幸福,這都是因為我們的十三億中國人奮發努力的結果。

  作為一名小學生,我不僅要學習,將來時刻準備著為我們的祖國做出貢獻,同時,我更要讓五星紅旗永遠地飄揚在我的心裡。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇71

  今天的升旗儀式真奇葩。

  首先是升旗,只見鮮豔的國旗緩慢地升了上去,黃色的五角星在空中閃耀,升完國旗後,臺上的主任請出了十一位超過一百分的教師,說:等一下讓老師們說出一個幸運號數,並讓“中獎”的同學上臺領獎品。操場上一片沸騰。同學們都議論紛紛,緊張極了。

  最讓大家驚喜的是,一位原來教五年七班的女教師居然說班級是五年九班。上臺領獎同學的獎品豐富多彩,各種各樣,有耳機,有巧克力,有棒棒糖……每一位同學領到獎品時大家都會驚呼一片。上臺的同學都令大家羨慕不已,恨不得自己就是那個領獎的人。

  “接下來是兩位福娃獻給大家的街舞”,主任說到。頓時,操場上又是一番熱鬧的景象,大家有的踮起腳尖看,有的在聊天,有的靜立不動……我也情不自禁地踮起腳尖看,女福娃的面容清秀,扎著兩個可愛的麻花辮。男福娃則在專心致志地跳舞,他好像完全融入在這跳舞的樂趣之中。當時我看見在學生中只有俞炎挺直了腰,好像挺立在馬路邊的大樹。表現出一副淡定、嚴肅的神情。其他同學卻在激烈地討論。

  領禮品,看街舞,這次的升旗儀式真特別。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇72

  早上八點整,廣播裡發出了輔導員老師那熟悉的聲音,讓我們入場升旗。

  八點十分,同學們伴著《運動員進行曲》雄赳赳,氣昂昂地入場了。輔導員老師一聲令下:“出旗!”旗手擎著國旗和校旗,邁著矯健的步伐走上了升旗臺。輔導員老師再次下令:“升國旗,奏唱國歌,全體同學敬禮!”廣播裡再次響起了嘹亮而雄壯的國歌——全體學生都肅立起來,向國旗行著注目禮。當我看到鮮豔的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起時,激動萬分。

  我眼前彷彿出現了一九四九年十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景。我的耳邊彷彿響起了“中國人從此站起來了!”這氣壯山河的聲音。啊!五星紅旗,你是新中國的象徵,你是中華民族的驕傲!

  望著鮮豔的五星紅旗,我暗下決心:為了祖國的未來,為了不辜負黨與人民的期望,我一定努力學習,讓五星紅旗世世代代在祖國的藍天上飄揚。

  國旗在冉冉上升,去擁抱藍天,在旗杆頂點的一瞬間,東方射出萬道金光,一輪紅霞衝破了清晨的薄霧,躍出了地平線。

  在嘹亮的國歌中,我們又接受了一次愛國主義教育。那響徹校園的國歌久久地縈繞在我耳邊。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇73

  “咚,咚,咚”,“咚,咚,咚”。第二天的旅行就隨著敲門聲而開始的。在凌晨3:30分時,我便從夢中走出來了。睜開眼睛時,天還是黑呼呼的,月亮和星星還在工作著。我在黑暗中整了一下我的包。當我的同學把燈開啟時,我才剛剛清醒過來。全部的準備工作做完後,我走出賓館,一陣涼絲絲的風吹來。我們上了車,新的一天開始了。

  到了天安門後,我看見叔叔正在站崗。聽老師說,這些叔叔2點多就開始站崗了!

  快5點了,東方慢慢地變紅了。5點10分了,我用照相機拍下了那一幕。正當這時,一支整齊的隊伍慢慢地走向旗杆。一名叔叔將鮮豔的五星紅旗莊重地放到了旗杆上。

  剛放好,天安門廣場上的五星紅旗就開始飄揚。頓時,在場的人都不出聲了。廣場好像一下子就被靜寂籠罩了!莊嚴的國歌開始響起,五星紅旗開始上升,太陽也開始甦醒了……

  5點20分,重複演奏了3次後,五星紅旗升到了杆頂。太陽公公也被國歌吵醒了。

  在3次國歌聲中,我又一次看到了國外的人在攻打我們中國,而那些卻不顧自己,上了戰場。在戰場上,多少叔叔去了,他們為了中國而戰,為了中國而不顧自己,也為了中國而付出了自己的一切,更為了中國而離去。

  我們的國旗就是他們的鮮血染紅的,上面記載了中國人永遠不會忘的精神……

  描寫升旗儀式場景的作文 篇74

  每週一,我們都要舉行升旗儀式。

  這次輪到三班的小明同學執行升旗儀式。當他宣佈升旗奏國歌時,全場一片肅靜。少先隊員們舉起右手,向國旗敬禮,老師們用莊重的目光注視著鮮豔的五星紅旗。這時“中華人民共和國國歌”在耳邊響起,鮮豔的五星紅旗隨著音樂節奏,沿著旗竿冉冉升起。望著那空中飛揚的五星紅旗,我心裡十分激動。我想起了解放軍叔叔為了保衛祖國,而犧牲了自己寶貴的生命,國旗就是他們的鮮血染成的。我敬佩解放軍,我也尊敬五星紅旗。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇75

  清晨,金色的陽光鋪滿大地,校園裡的花兒開得格外鮮豔,同學們懷著激動的心情來到操場。升旗儀式開始了。當

  我看到五星紅旗冉冉升起時,我眼前彷彿看見了一九四九年十月一日偉大領袖毛主席在天安門親手升起第一面五星紅旗的情景。耳邊彷彿響起了“中國人民從此站起來了”的氣壯山河的聲音。看到五星紅旗,我彷彿看見了革命先輩前赴後繼,彷彿看見了老前輩的鮮血染紅了大地。是啊!祖國曾經受過多少苦難,才換來了今天的解放,我們怎能不珍惜今天的幸福時光?看到五星紅旗,我撫摩著紅領巾,不禁想:為了祖國的未來,為了不辜負黨和人民的期望。我一定好好學習,讓五星紅旗永遠在祖國的藍天上飄揚。啊!五星紅旗,你是我的驕傲!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇76

  7月29日凌晨三點半鐘,一陣清脆的電話鈴將我和趙盛吵醒。原來是宮導遊讓我們去參加天安門廣場的升旗儀式。我倆一骨碌兒從各自的床上爬了起來,然後乘車來到天安門廣場。雖然只是四點半,廣場上已站滿了人:有白髮蒼蒼的老人;手舉小旗的兒童;還有許多外國人也加入了升旗的隊伍……少說也有一萬多人。人們都在等待著莊嚴時刻的到來。

  5點10分,雄壯的進行曲響了起來,國旗護衛隊的戰士從天安門的正大門裡邁著整齊的步伐走了出來,整個廣場上的人們情緒都高漲起來。照相機的閃光燈不停的閃爍。這時雄偉的國歌響起。升旗手的左手一拋,國旗徐徐升起,越升越高。人們的眼睛也隨著國旗移動。人群中沒有一個人離開,沒有笑。一切都是那麼嚴肅莊重。三遍國歌之後,國旗已升到頂了。就在這時,東方一輪紅日慢慢升起,天大亮了!

  國旗,國家的象徵;國旗,國家的榮耀。觀看升旗儀式,體現出人們對祖國的熱愛!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇77

  升旗儀式,你一定見過,我們學校的升旗儀式,你就不一定見過了。

  每個週一的早晨,全校師生整整齊齊地排在操場上。我們學校的操場是橢圓形的,一二三四年級在場地中央,前面是跑道,主席臺(司令臺)後面是我們五六年級的隊伍。在司令臺和中央相隔開的跑道上,總有那麼四個衣著整齊的隊員面朝國旗杆,手抬國旗。

  儀式開始,同學們聽到司令臺上響起了主持人響亮的口令:“敬禮”,全校學生都舉起了手,肅立在操場上,鴉雀無聲。隨著廣播中傳出來的音樂聲,四位護旗手踏著正步,走到旗杆邊,將國旗敬重地交給升旗手、拋旗手。緊接著主席臺傳來了口令:“禮畢”,全校學生“唰”得把手一齊放了下來,同時大家都眺望著升旗臺。過了半分鐘左右,司令臺上傳來“升國旗---敬隊禮---奏國歌---敬禮”的口令,同學們按口令執行。升旗臺上,拋旗手將國旗拋向空中,同時升旗手也拉起國旗,在國歌聲中,國旗徐徐上升。五星紅旗升到了旗杆的頂端,國歌聲也隨之結束了。升旗最後的儀式是:唱國歌,音樂聲響起,可是同學們都不敢放開聲音,怕自己唱走調,出洋相。

  我們每週的升旗儀式都有一個內容:國旗下演講。每週都會選擇一名同學進行演講,演講的同學經過充分地準備,表現得鎮定自若,聲情並茂。

  這就是我們學校的升旗儀式!是我們全體少先隊員表達對國旗的尊敬、對祖國的熱愛的一種方式。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇78

  升旗儀式是神聖的,作為一名升旗班護旗手,是十分光榮的。今天,我們將迎來第一次升旗儀式。

  在這陽光明媚的早晨,我們迎著春風,穿著美麗的校服,帶著鮮豔的紅領巾,個個精神抖擻。我們正在為這莊嚴、神聖的第一次升旗儀式做準備。經過一個月的訓練,我們已經做得非常標準了,心中也十分自信。

  隨著氣勢磅礴的進行曲,同學們排著整齊的隊伍,進入操場。我的心當時是像兔子一樣,跳個不停。隨著太陽越升越高,主持人慷慨激昂的聲音響了起來:“第一項……第二項,出旗!”運動員進行曲的聲音再次響了起來,我們踏著正步,按照路線“嘩嘩譁”地走著。老師微笑著看著我們,同學們也注視著我們。他們眼中充滿了對我們的期待。“立定!”我們的努力沒有白費,一切按要求進行著。接著,是升旗儀式中最重要的環節了——升旗。我們國旗班屹立在國旗兩側,看著在中華人民共和國國歌中升起的鮮豔的紅旗,我的心也像國旗一樣,在天空中飄揚。“……前進進!”國旗升到了旗杆的頂端。

  下一項是國旗下演講。一位同學在主持人身旁,手拿著演講稿,抑揚頓挫的演講著。當演講到中間時,我的腿好像僵硬了,十分痛苦。我想:我一定要堅持住,讓第一次升旗完美、成功。

  升旗儀式結束了,我們的腿都十分痠疼。可我們依然高興,因為這第一次升旗儀式開了個好頭,得到了老師的一致表揚。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇79

  清晨,我們興高采烈的來到了學校,準備開始我們的升旗儀式。

  我們排著整齊的隊伍,戴著鮮豔的紅領巾,等待著莊嚴的升旗儀式的開始。“升旗儀式開始,請旗手出旗。”

  全體學生肅立著,向三面旗幟行著注目禮,當我看到鮮豔的五星紅旗隨著雄壯的國歌的樂階聲,冉冉升起時,感到激動萬分。我的眼前彷彿出現了1949年10月1日,偉大領袖毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景,我的耳邊彷彿響起了中國人從此站起來了”這氣壯山河的聲音。啊,五星紅旗,你是新中國的象徵,你是中華民族的驕傲!“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉……”在嘹亮的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇80

  每個星期一的早晨,我們朝陽小學都會迎來一星期一次的、神聖的儀式--升旗儀式。

  早上八點十分,我們排著整齊的隊伍緩緩來到操場,站在主席臺上,看到的全是一個個整齊的方陣。

  八點二十分,升旗儀式正式開始了。大隊部的輔導員喊道:“立正,向後轉!”我們靜靜地佇立在那裡護旗手擎著國旗,踏著方步走向升旗臺。升旗手準備好了,打了個手勢,輔導員便宣佈:“升國旗,唱國歌,敬禮。”我們不約而同地把手舉過頭頂,注視著國旗的升起,和著雄壯的的國歌,那振興中華的歌聲在校園上空迴盪。這時五星紅旗迎風飄揚,牽動著我們所有人的心。

  九點,升旗儀式結束了。我瞻仰著迎風飄揚的五星紅旗,心情異常激動,久久不能平靜。我在想:國旗是革命烈士用鮮血染成的,偉大的祖國,我愛您,您永遠留在我的心中。我下定決心,以後一定為祖國增添光彩。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇81

  要是有人問你們:“你看過升旗儀式嗎?”你們一定會說見過,可是你們有沒有到過天安門廣場,近距離地感受世界上最為莊嚴的升旗儀式呢?就在前年,我十分榮幸地目睹了這一壯觀的景象。

  那天晚上我正做著甜美的夢呢,突然聽到媽媽叫我起床去看升旗儀式,我一個鯉魚打挺起了床,一看時間才凌晨兩三點左右。揉著惺忪的睡眼,我跟著媽媽來到了天安門廣場。能在國慶節那天看見天安門的升旗儀式,對每一個人來說都是一種驕傲。

  我們到天安門廣場時已是人山人海了,馬路上水洩不通,周圍人聲鼎沸,我個子小,所以擠到了最前面,國旗杆在微風中微微地搖晃,卻一直屹立在那裡,絲毫沒有倒下的意思,像一位將軍,挺胸抬頭。

  觀旗的人們眼睛隨時都盯著那道拱形的城門,生怕放走了從門前飛過的一隻蒼蠅似的。等了很長時間,就聽見城門裡傳出來一陣整齊有力的腳步聲,“嚓、 嚓、嚓、嚓……”,圍觀的人群頓時鴉雀無聲,所有的目光齊刷刷地聚焦到了一點,腳步聲越來越近,威武的儀仗隊終於從天安門城樓走出,呈正方形,昂首闊步, 精神抖擻,目光堅定……,只見升旗手將鮮豔的五星紅旗往空中一揚,莊嚴的國歌在天安門廣場迴盪,我的心裡自然而然地產生了一種對國旗無限的崇敬。

  國旗緩緩地向上移動,一步一步,走向它的目標——旗杆的頂端。國歌一共放了3遍,在最後一個音符結束時,國旗剛好升到了旗杆的頂端,在晨曦的微風中飄蕩。

  人們漸漸地散去,我卻依然佇立在國旗前,這時天才剛剛矇矇亮,遠處出現了第一道曙光,風微微地吹著,國旗隨風飄揚,在美麗的天幕中分外醒目,看著國旗飄動,那大將軍好像披上了勝利的披風,高喊著:偉大的中華人民共和國萬歲。

  我喜愛我們的五星紅星,願她永遠飄揚在世界的東方。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇82

  “噹噹噹~”升旗儀式開始了,我在這次升旗儀式當上了升旗手,聽到這陣音樂便嚴肅起來,立刻站在升旗臺下。

  這時,各個班級按照次序,一隊隊整齊得走下來了。他們個個十分認真,十分嚴肅,每個人都昂首挺胸,一隊隊走來了,都站在了操場上。這時綠紅相間的圓形的操場上人山人海,成了人的海洋。在操場正前方是升旗臺,在前面是教學樓,大操場的後面是東山公園,旗杆設在生氣臺上。

  主持人宣佈升旗儀式開始,操場上爆發出一陣排山倒海的掌聲。接著出旗,奏樂,少先隊員行隊禮。護旗手把國旗遞給我,我接過了國旗,把國旗小心翼翼得升上去了。全場肅靜,沒有一個人說話,全校八百多人一起瞻仰國旗。

  升完了旗,開始唱《綠蘿少年》。我們每個人都唱得十分認真,就連不會唱的一年級的小朋友也跟著音樂一起哼哼著。接著,國旗下講話開始。周主任走上了臺,開始念本屆科技節的獲獎名單。每念一個,操場上就響起一陣雷鳴般的掌聲。我也拿到了自己的獎狀和獎品。

  升旗儀式結束,穿著紅校服的學生像兩股“紅流”從兩邊坐上樓梯,歡笑聲充滿了整個校園。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇83

  每當週一早上,我們參加升旗儀式,看著冉冉升起的國旗,唱著莊嚴的國歌,愛國之情總在我胸中激盪。因為,這面國旗是那些英勇的先烈拼死戰鬥換來的,是堅強不屈的中國人民艱苦奮鬥換來的。

  國旗象徵著新中國,而新中國的建立史是坎坷不平的,革命先輩用自己的生命抵抗外敵。抗日戰爭時,中國人民拼死抗擊日本的侵略,最後獲得了勝利,保住了國土;解放戰爭時,為了讓全國人民過上幸福的生活,紅軍翻山越嶺,通過了層層險阻,打敗了國民黨,解放了全中國;抗美援朝戰爭時,為了中國與朝鮮的友誼,也為了保衛中國國土安全。中國人民志願軍在冰天雪地中抗擊美國,後來與朝鮮人民共同擊退美軍,取得了抗美援朝的勝利,兩國友誼更加深厚了。

  在這些戰爭中也湧現出了許多英雄人物:有機智勇敢,把敵人引進埋伏圈的王二小;有不懼日軍,英勇跳崖的狼牙山五壯士;有奮不顧身,衝鋒陷陣的黃繼光……他們都為了新中國的誕生獻出寶貴的生命。

  改革開放後的中國又獲得了許多新成就:大客機首飛成功;天眼望遠鏡發明使用;網購成了大家常用的購物方式……現在,新中國在共產黨的帶領下日益強大,成為了雄踞世界東方的一頭猛獅。

  我們新時代的少先隊員應該更加努力學習,增光添彩,長大後努力成為國家建設的棟樑,讓五星紅旗永遠在蔚藍的天空中飄揚。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇84

  今天凌晨兩點半,天空還是一片漆黑,我便迫不及待地起了床,我租的房子離學校不近不遠,我和爸爸走到了學校,我進了教室沒過多長時間老師也來了。我們也整理了下,拿上早餐就開始向天安門進發了。

  天仍是一片漆黑,這是黎明前最黑的黑暗。來自各個學校的人也多了起來,等待觀看升旗儀式的人們已經排起了長隊。幸運的是,我們來的還算比較早,排在比較靠前的位子。等了很久,安檢口的門終於打開了。過了安檢,我來不及多想,跟著隊伍,以最快的速度,爭先恐後地衝到了觀看線邊,按保安排的位置位子站定了。此時,護旗班的戰士們已經嚴正以待了。北京九月凌晨的天氣的仍是寒氣逼人。可是正因為這樣,才讓我更加明白了“疾風知勁草”這句話的內涵。我穿著厚厚校服,仍忍不住搓了搓手,而那一字排開,站如松的護旗班戰士們身上的衣服比我的單薄得多,卻巋如泰山,紋絲不動。站在我正前方,離我僅有兩米左右的那名戰士,甚至幾乎連眼睛都不眨一下。而且據我所知,無論嚴寒酷暑,風吹雨打,365天,天安門廣場的國旗永遠和東方的太陽並肩升起,雷打不動!作為參觀者,即使是感到有些寒冷,我們也僅僅是堅持那一兩個小時而已,而護旗班和國旗班的戰士,他們要做到那樣的要求,他們所付出的艱辛和毅力是常人難以想象的。我再一次深切地體會到,他們用青春乃至生命捍衛的是我們中華民族永遠神聖不可侵犯的尊嚴!

  漸漸地,天空變成了深靛藍,又慢慢變成了湖藍,並繼續不停地變淺。當東方的天空從魚肚白過度到敞亮的時候,廣場上的燈滅了。沒過一會兒,我們便看見國旗班的戰士在儀仗隊的陪伴下,踏著正步像國旗臺走來。他們的步伐矯健,且整齊劃一。我知道,那是用卡尺精確測量著練出來的。緊接著,隨著那再熟悉不過的旋律,五星紅旗冉冉升起!:“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長城……”我在心裡發誓:我永遠是中國人,如果有一天,我真的需要為她放棄什麼,我絕不會猶豫!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇85

  星期一早上,我們舉行了升旗儀式。

  所有的學生都穿著乾淨整潔的校服和一角國旗來到操場。年輕的主持人昂首闊步地走上講臺,宣佈升旗儀式現在開始。雄壯響亮的國歌被銘記。我們舉起右手向莊嚴明亮的紅色國旗致敬,我們把注意力轉向染滿鮮血的國旗。小升旗手輕輕一拉國旗,到期慢慢升起來,隨風在空中飄揚,一副神采奕奕的樣子。這時我想起了電視上看到很多英雄戰死沙場,想起了董存瑞向碉堡拋命的那一幕,那是他們今天用鮮血買來的美好的一天。

  國旗升到旗杆頂端,在風中飄揚,彷彿一團火焰映紅了大地。國旗,國旗,我愛你。我必須努力學習,每天進步,為祖國做出貢獻。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇86

  今天是星期一,學校舉行了升旗儀式。

  學生們整齊地排列在升旗臺上。大家都站著,目光落在國旗上。這時,主持人用嚴肅的聲音說道:所有人立正,升旗儀式現在開始!雄壯的國歌《義勇軍進行曲》響起,鮮豔的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌,在升旗手的拉動下緩緩升起。成千上萬雙眼睛堅定地看著國旗,彷彿在向祖國表明,我們不會辜負祖國人民的希望,努力學習,為祖國未來的建設做出貢獻。

  升旗儀式結束了,我還在想這件事。看著迎風飄揚的旗幟,我又陷入了沉思

  描寫升旗儀式場景的作文 篇87

  每逢星期一,學校都要舉行升國旗儀式。

  我們穿著整潔的校服邁著整齊的步伐來到國旗臺前方。一位學生宣佈升國旗儀式開始,我們的目光一齊投向國旗臺。第一項,全體立正敬禮,我們站得整整齊齊,廣播裡奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》。歌聲讓我們的心更加活躍、激動。接著第二項,升國旗,升旗手開始了,五星紅旗徐徐上升,抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。然後是國旗下講話,最後,我們學校的領導又宣讀了班級量化管理分,我們班得了第一名,我們心情非常激動。

  升國旗完畢,我們邁著整齊的步伐又回到了教室。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇88

  五月二日的早晨四點鐘,我和爸爸媽媽一起床,就直奔天安門廣場,雖然我們只用五分鐘的時間就來到了廣場,但是,這裡已經站了許多人。我們迅速在廣場的一側站好,等待著升旗的開始。此時,升旗臺的四個方向,已站著四個護旗方隊。我站在欄杆旁邊,耐心地等待著。

  終於,五點十分到了,從天安門裡走出了扛著槍、拿著旗的武警叔叔。不一會,他們雄赳赳氣昂昂地站在了升旗臺前。隨著國歌響起,其中一位叔叔,甩起國旗,國旗就冉冉升起在天安門廣場上空。我注視著國旗,心裡真激動啊。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇89

  凌晨三點鐘,媽媽就把我叫醒了,因為今天我們要到天安門廣場去看升旗儀式。

  三點半,我們坐上旅遊車來到天安門廣場。安檢口已經排起長長的隊伍,我們趕緊排到隊伍中去。過了安檢,導遊就說:“不要等我,看完在左邊的石碑旁集合。你們就朝旗杆方向跑吧。”媽媽拉著我的手奮力向旗杆方向跑去,跑的時候,我看見安檢口還不斷地湧出人來。我跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣。在媽媽的鼓勵下,我咬牙堅持著。

  跑到旗杆周圍,發現廣場上人山人海,人群已經裡三層,外三層把旗杆周圍緊緊地圍著,我什麼也看不見。我用力地往人群中鑽,好不容易擠到了人群的第2層,踮起腳尖才能看到前面的旗杆。 等了三十幾分鍾,升旗儀式開始了,我們都把目光投向天安門,解放軍戰士昂首挺胸邁著整齊的步子從橋上走過來了,手捧著國旗,走到旗杆底下,國歌聲響起來了,解放軍戰士用力一甩,國旗徐徐上升。

  熱鬧的人群安靜下來了,大家都注視著冉冉升起的國旗,國歌響了三遍,國旗才升到旗杆頂。解放軍戰士又邁著整齊的步子走回去了。我把這激動的時刻拍了影片,儲存在手機裡呢。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇90

  最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書,書中的內容十分精彩,故事也使人受益匪淺。

  《今天我是升旗手》的主人公是一個六年級的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由於常年在外面工作,非常少有時間照顧家裡。肖曉的媽媽在肖曉非常小的時候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺,奶奶一手帶大的,肖曉還有一個小小的願望就是當一回升旗手。

  四年級他獲得了只是競賽的第一名,不用說升旗手理所當然是他的。可是肖曉就在升旗前一天生病了,而且非常嚴重,必須要住院治療才行。五年級的時候,老師宣佈班長當升旗手,肖曉是副班長,因此沒用。六年級肖曉因為撿到了鉅款,而且還救了一條人命,按理說他又獲得了一次當升旗手的機會,可是就在這時候偏偏就在這時學校上級領導要來檢查,升旗手當然是由他們班學習最好的林茜茜來擔任升旗這個任務了。但是肖永不放棄,為了當上升旗手,他心甘情願幫助林茜茜,還讓同學們一起幫助她,林茜茜十分感動。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動了校長,因此校長決定再給肖曉一個機會。

  讀完了這本書,我明白了當升旗手不是那麼簡單,那是要通過出色的表現,熱情幫助同學和認真完成自己的工作,那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時候和肖曉一樣,都是認真學習,認真地去完成老師佈置的每一個任務。可是我比肖曉幸運多了。

  肖曉雖然在升旗的路上不怎麼順利,但是他永不放棄,我希望大家要向他學習。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇91

  今天的升旗儀式對我們是很重要的,因為今天是我們班做“國旗下的演講和升旗的日子”。

  升旗儀式開始了,第一項是大隊旗入場今天是我們舉旗了。看!我們班的三名旗手邁著整齊的步伐走向主席臺,那矯健的身姿,令我讚歎不已瓜目相看。當紅旗然然升起我聯想到我們英雄的中國人民也有一段飽經滄桑,歷經磨難的艱苦生活,在這期間有多少中國人民為中國的解放做出犧牲,才換回我們今日的平安。過了大概十分鐘,終於到了我們班演講了。我們班的選手上場了,她們以洪亮的聲音宣讀著。這次演講的題目是關於時間的流逝。

  我覺的這次的內容一定對我很有幫助,我仔細的聽著:文章說只有你等時間不可能時間等你我覺的他們說的對就像做作業一樣你老想著今天作業太多讓時間等你或者讓時間變長不可能,到頭來只會應了那句老話“自古痴人多做夢,竹蘭打水一場空”這次演講對我們同學很有幫助。這次升旗儀式很成功。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇92

  今天是星期一,也是開學以來第一次升旗儀式。這次升旗儀式會有什麼變化呢?

  早上來到操場,各個班的同學都聚集了起來,大家排成長方形,顯得非常整齊。由於同學們中有的參加過軍訓,全場非常安靜,沒有人說話、沒有人打鬧、玩耍,所有人都像一顆顆小松樹,筆直地站著,等待著升旗的時刻。“油田第二小學升旗儀式現在開始!”大隊輔導員的聲音打破了安靜的局面。這時,我發現廣播變成了雙語的了。國歌響了起來,全體少先隊員莊嚴地肅立著,向五星紅旗行著隊禮。國旗隨著雄壯的歌聲冉冉升起。

  這次升旗儀式比平時莊重多了。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇93

  星期一,風和日麗,陽光明媚,幾朵白雲在蔚藍的天空上輕輕地飄著,同學們穿著雪白的校服,深藍色的校褲,佩戴者鮮豔的紅領巾,排著整齊的隊伍,個個心潮澎湃,準備舉行莊嚴的升旗儀式。

  升旗儀式開始,只聽一個莊嚴的聲音發出洪亮的口號:"全體起立,向後轉,敬禮!”同學們“唰”地一聲,站的筆直,把五指併攏的右手舉過頭頂,鮮豔的國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升,“呼啦啦”國旗升到旗杆頂端,在藍天白雲的映襯下,顯得格外鮮豔美麗,映紅大地。

  這時,我不由地想到國旗象徵著堅強。當5.12大地震時,許多房屋倒塌,不計其數的東西被壓在廢墟中,可想而知什麼東西已不再那麼美麗,但是國旗仍舊屹立在娜麗,仍然那麼鮮豔,那麼雄偉,那麼美麗,許多人都堅持下來,保住生命。

  國旗象徵著自豪,象徵著驕傲,當奧運會臨近,人們沸騰,當奧運到來是,中國運動員憑著自己的不懈努力,取得優異的成績,當五星紅旗高高飄揚在運動場上時,中國人當時是多麼的自豪,這創造世界的奇蹟,

  五星紅旗,您雖然普普通通,卻富有魔力,讓人們為您喝彩,為您歡呼,為您驕傲,我愛我的祖國,我更愛祖國的五星紅旗!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇94

  今天,12月23號,星期一。我們學校又要舉行升旗儀式了,說這一次的升旗儀式不在東校區舉行了,全校都要去西校區舉行升旗儀式,聽到這個訊息,學生們是興奮還是不開心呢,當然,是興奮啦!去西校區舉行升旗儀式,能不開心嗎,因為,我們二年級和三年級只去過一次西校區,一年級學生都沒去過了,一年級的學生,別提有多高興了。我們整個東校區,都正在過馬路,去西校區舉行升旗儀式了,過了一會兒,我們全體師生都到了,跑到上面去,是一個足球場,只是踢足球的而已,沒有其它工具,就只有,一片假草叢了,看起來,長的很茂盛,但是,也是假的啦!如果躺在上面的話,一定會很舒服,很柔軟。

  升旗儀式開始,我們唱著歌,紅旗高高飄揚,一步步的上升,紅旗到了終點,國歌唱完,何校長也有很多話要跟我們說,過了一時半會兒,何校長的話說完了,升旗儀式結束了,放起了歌曲,我們跑啊跑,跑下去,走到門口,走向馬路,奔向東校區,還是像以往的一樣,靜靜的回到教室,安靜的聽老師講課。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇95

  寬闊的操場上,乳白色的濃霧還在學校蕩悠,太陽還未升起,成百上千的同學們已經來到了操場,一顆顆火熱的心等待著升旗儀式的到來。

  國旗基座周圍早被同學們站滿。裡面有身穿藍色校服的低年級同學,有身穿綠色校服的中年級同學,還有身穿軍式校服的六年級同學。大家聚集在那裡,靜靜地等待著國旗升起的時候。

  她們來了,國旗的護旗手來了!4名漂亮的女旗手,拿著國旗的一角,此時緩緩向國旗基座走去。每一步都就是那麼響亮,每一步都就是那麼讓我們感到驕傲、自豪,每一步都在我們的注視下走向國旗的基座,就是讓人多麼興奮啊!

  護旗手走到旗杆旁,升國旗了!在《歌唱祖國》的樂曲聲中,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,一秒、二秒……兩分七秒,國旗升上了旗杆頂端,太陽也升起來,國旗在太陽的映照下,熠熠生輝。雄壯的《義勇軍進行曲》開始奏響了,“起來,不願做奴隸的人們,把……”我們隨著音樂唱起了國歌,心中充滿了自豪,中國人民建立了堅固的長城,建立起來我們偉大的新中國!

  唱完了國歌,雷鳴般的掌聲頓時響起,大家注視這飄然展開的五星紅旗,久久不願離去。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇96

  這天,12月23號,星期一。我們學校又要舉行升旗儀式了,說這一次的升旗儀式不在東校區舉行了,全校都要去西校區舉行升旗儀式,聽到這個訊息,同學們就是興奮還就是不開心呢,當然,就是興奮啦!去西校區舉行升旗儀式,能不開心嗎,因為,我們二年級和三年級只去過一次西校區,一年級學生都沒去過了,一年級的學生,別提有多高興了。我們整個東校區,都正在過馬路,去西校區舉行升旗儀式了,過了一會兒,我們全體師生都到了,跑到上面去,就是一個足球場,只就是踢足球的而已,沒有其它工具,就只有,一片假草叢了,看起來,長的很茂盛,但就是,也就是假的啦!如果躺在上面的話,必須會很舒服,很柔軟。

  升旗儀式開始,我們唱著歌,紅旗高高飄揚,一步步的上升,紅旗到了終點,國歌唱完,何校長也有很多話要跟我們說,過了一時半會兒,何校長的話說完了,此時升旗儀式結束了,放起了歌曲,我們跑啊跑,跑下去,走到門口,走向馬路,奔向東校區,還就是像以往的一樣,靜靜的回到教室,安靜的聽老師講課。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇97

  我參加過許許多多的升旗儀式,然而最令我難忘的就就是本週的升旗儀式了,因為這就是我們班第一次主持全校的升旗儀式,而我就要成為一名光榮的升旗手了。

  首先,有我班的主持人宣佈升旗儀式正式開始,然後由我們升旗手上臺宣讀升旗手事蹟,我站在臺上往下一望,啊!全校師生都在注視著我,我的心裡既興奮又激動,我用最洪亮的聲音宣讀了自我的發言,臺下響起了熱烈的掌聲。之後開始出旗,樂曲響起,我們和護旗手邁著整齊有力的步伐走向升旗臺,在雄壯的國歌聲中,國旗徐徐升起,高高飄揚在美麗的校園裡。這就是我第一次親手升起的五星紅旗,我感到無比的驕傲與自豪。最後,同學們還表演了詩朗誦《爭做禮貌小天使》和《遵守秩序,愛護公物》的倡議書。

  這次升旗儀式使我十分難忘,更使我懂得了我們新時代的小學生要熱愛祖國、熱愛國旗、努力學習,做新時代的接班人。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇98

  我想每一個人上學時都參加過升旗儀式吧!它給你的感受一定很深吧!那麼我就來說說我自己吧!

  星期一早上到學校,進了教室,班裡空無一人,噢!大家一定都在準備迎接這個既隆重又莊嚴的儀式——升旗。這可是我們開學來的第一次,同學們特別重視。

  馬上就開始了,但我們領隊的卻遲遲沒到,沒多久,才看到他的身影。莊嚴的儀式一開始,同學們的臉上露出了歡心的笑,但笑中卻帶著嚴肅。主持人的聲音很高,足以讓我們全體師生聽見。下面要進行升國旗儀式,場面很是莊嚴,升旗手和護旗手整齊的走上來,其中就有我們班的人,他們代表的是我們五六班的榮耀,也是我們的自豪。唱國歌的同時,鮮豔的五星紅旗也緩緩升起,高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢,但儀式仍然繼續。

  接著,校長開始宣讀三好學生,我是多麼的希望能夠聽到自己的名字,但是總是事以願為。我並沒有垂頭喪氣,而是精神振作。因為我要努力,要奮鬥,勇奪獎狀。快結束時,老師代表上臺說話(包括我們的班主任),講的太精彩了,一說完,我一馬當先,鼓了一個響亮的掌,後來才知道,四周人的目光全被我吸引了過來,頓時,我恨不得找個地縫鑽進去。此時儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進班裡”。

  升旗儀式,讓我難以忘記,升國旗的時候,更讓我難忘五六班的風采!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇99

  今天是我們四1班第一次升旗,是一個令大家終生難忘的日子。

  一大早,我就騎車飛奔到學校,門口已有幾個執勤的女生早已穿戴整齊,在門口等候師生的到來。我迎接急忙跑到教室,咦?發現了同學們早已下去了,我拿上綬帶三步並作兩步下了樓。操場上護旗的同學們正在拿旗,“快,快戴上綬帶。”我大吼。剛帶好就已經有兩位老師進了校門。“敬禮!”我手忙腳亂地喊到了。她們用洪亮的聲音一起喊道:“老師好!”上課鈴響了,執勤結束要升旗,我快步走到廣播室門前,等待班級介紹的發言。

  這時全校的師生已整隊完畢,望著眼前黑壓壓的一片我還真有點暈。我面帶微笑,心裡默默地安慰自己別緊張。升旗儀式考試了,我還是緊張過度,話筒離嘴太遠,居然沒出聲,底下的學生老笑,我就把話筒又弄近了些,充滿激情的進行了升旗手、護旗手及班級介紹。我長長的舒了一口氣,總算逃過了噩運。旁邊國旗下的講話該楊玉童了,看得出她比我還緊張,聲音顫顫微微。再看史老師拿著相機跑前跑後為同學們照相,我想這最令我們激動而又難忘的的時刻會永遠定格在這一天——2009年3月30日。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇100

  今天是星期一,也是我們來到新校區的第一次升旗儀式,這一次升旗讓我難忘。

  我們戴著鮮豔的紅領巾,精神抖擻的坐在教室裡靜靜地等候著。上午八點左右,體育委員李一凡一聲令下,我們一窩蜂似的擁出教室,排出了兩條整齊的“長龍”,準備參加這既神聖又莊嚴的升旗儀式,“齊步走”,我們像一匹匹駿馬飛快地衝下樓去,我們班在辦公樓前站好,啊!我們班是第一個來到的。不久,全校同學陸陸續續、蜂擁而至。那場面簡直就是人山人海呀!這時,一位老師很激動地說:“升旗儀式現在開始!第一項——鳴炮”“噼裡啪啦、噼裡啪啦、咚咚——··· ···”同學們都納悶了,這是哪裡傳來的響聲呢?我們回頭一看,啊,是鞭炮裡夾雜著禮炮的聲音,又讓我們的興奮“更上一層樓了”。“第一項——升國旗、奏國歌”。我們行著少先隊隊禮,看著國旗徐徐升起。我們的心情無比激動。“第三項——軍樂隊演奏”。伴著美妙的音樂,我想:啊!今天的升旗儀式太隆重了!

  範校長的話讓我銘記在心,我以後要尊老愛幼,團結同學,上課認真聽講,保質保量的完成作業。今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。

  加油!為了明天更加美好!努力吧!

  描寫升旗儀式場景的作文 篇101

  今天我們又來到了富麗堂皇的我國之首——北京。

  我還是和往常一樣,先去了天安門廣場,看升旗儀式。廣場上人山人海,被圍得水洩不通,我喘氣都有點困難。因為昨天晚上剛剛下了一場雨,廣場和天安門被濃濃的霧包圍著,彷彿置身在廣寒宮一樣,別有一番風景。再看,人們有的踮起腳尖翹起脖子看,有的舉起相機找好角度準備照相,有的小孩使勁往前鑽,想到最前面看得最清楚,我也恨不得打個地洞通到最前面。時間已經一分一秒的過去,人們已經等得有點焦急,開始互相詢問。忽然,音樂響起,人們頓時安靜了下來。

  放眼望去,一支隊伍邁著整齊的步伐,從天安門城門口越過金水橋跨過長安街走進天安門廣場,近了,近了,走到旗杆下面啦!近了,近了 ,升旗儀式馬上即將開始啦!

  伴隨著音樂的節奏,伴隨著太陽的腳步,五星紅旗就像被一朵白雲緩緩託上了天空,白雲被鮮豔的國旗染成了絢麗的朝霞,不知不覺國旗已經飄揚在了廣場的上空。

  升旗儀式結束了,我們的第一個願望也實現了。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇102

  升國旗,奏國歌,是我們在學校裡每週都要舉行的事。但是能到北京天安門廣場去看升國旗還是讓我興奮不已。在前一天晚上北京導遊告訴我們說第二天要在凌晨3:00起床,不吃早飯就馬不停蹄要奔往天安門廣場去看升國旗。我還真有些擔心自己起不來呢。

  一大早,我還睡眼朦朧,就被叫起來了。大家都說我們是真正的披星戴月。到了廣場邊上下了車,用衝刺的速度衝向了廣場,那邊已經人頭攢動,大家都像我們這樣奔向了升旗的區域。還好,我們到得還算早,前面也不過是三四排人的樣子,因為我們是孩子,大人們也特別照顧我們,我們擠到了第一排,聽導遊阿姨說是如果遲幾分鐘就有可能要排到好幾排後面,果然,不一會兒人牆不斷地加厚。廣場上黑壓壓的到處是人了。有些人拿著小紅旗,有些人拿著DV機,有些人拿著相機,大家都目不轉睛的盯著天安門的城樓,開始耐心的等待。

  時間一分一秒的過去了,天空也漸漸的轉成青色,一點點透亮起來。北京的早晨空氣還有些涼,但是我們一個個卻熱血沸騰,“齊步走!”口令兵嘹亮的口令傳了出來,國旗護衛隊邁著整齊的步伐向廣場走來。人群頓時鴉鵲無聲,只聽到護衛隊戰士們“唰唰唰”踢正步的聲音,他們邁著鏗鏘有力、整齊的步伐,那麼威武、那麼筆直、那麼優美,那麼莊嚴。

  4點20分左右,激昂的國歌聲響起,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,天安門廣場的國歌要奏三遍,象徵著祖國蒸蒸日上,我和徐憬也跟著一邊邊輕輕唱起了國歌,國旗冉冉升到了頂,只見升旗手身體微轉,將手中的國旗向空中有力地一揮,巨大的五星紅旗,如火焰般展升,迎風飄揚。那一刻,我為我是一箇中國人而感到無比的驕傲。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇103

  每週一的早會課全校師生集中在操場上舉行隆重的升旗儀式。

  叮鈴鈴……早會課的鈴聲響了。同學們穿著整潔的校服排著整齊的隊伍來到操場上,按照指定的位置站好。主持人整頓好隊伍,莊嚴地宣告“升旗儀式現在開始,整理衣裝。”同學們迅速整理好衣著。“升旗,敬禮,奏國歌。”雄偉莊重的國歌聲中,站在國旗臺前的兩個旗手把鮮豔的紅旗一甩,五星紅旗就飄揚起來。另兩個旗手一個慢慢地拉手中的繩子,一個放繩子,國旗冉冉上升。臺下的少先隊員五指併攏,齊刷刷向五星紅旗敬隊禮。老師和其他同學凝視著國旗行注目禮。望著徐徐升起的國旗,一股愛國之情油然而生,我想:我們要努力學習,學好每一門功課,讓鮮豔的五星紅旗永遠在祖國上空高高飄揚。當國旗升到旗杆的頂端,隨著主持人一聲“禮畢。唱國歌。”同學們滿懷激情地唱起國歌。

  升旗儀式在雄偉的國歌聲中結束,可我的心情卻久久不能平靜。

  描寫升旗儀式場景的作文 篇104

  每週星期一,我們學校都會舉行一次升旗儀式。

  待每個班的同學都到操場上後,四位升旗手伴著進行曲的樂曲聲,擎著鮮豔的國旗向旗臺上走去。隨著他們的方向,那兒正挺立著一根鐵旗杆。2000多人的目光隨著他們向鐵旗杆走近,再走近,然後把國旗端端正正地插入旗杆。

  此時此刻,國歌《義勇軍進行曲》奏響了,在國旗拋向天空的那一瞬間,所有同學都抬起頭,全神貫注地凝視著國旗。在雄偉的國歌聲中,五星紅旗緩緩上升,大家抬頭瞻仰著這鮮紅的國旗。這時,所有人恐怕都是熱血沸騰,想起了幾十年前戰爭的勝利,那個振人心憾的時刻。升國旗完畢。我將應對五星紅旗宣誓,這時我們必定會感嘆:此刻的生活真完美,我們要認真學習,為祖國更完美的將來而努力。

  升旗儀式過後,每個同學都沉浸在了戰爭時期的一個個故事裡,一句句道理裡,一段段令人沉思的話語之中,他們總能給我們帶來或多或少的一些道理。當我們為故事而陷入沉思時,升旗儀式就這樣結束了。

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