什麼吸引了我作文600字(精選25篇)

什麼吸引了我作文600字(精選25篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的什麼吸引了我作文600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  什麼吸引了我作文600字 篇1

  記得有一次家裡大掃除,我在櫃子底下翻出了一張剪紙,只一眼,我就被它深深吸引住了。

  這是一張做工精美的剪紙,圖上是一個種滿花草的蒙古包,一個美麗的小女孩坐在裡面,伴著滿屋的花香,認真地讀書。

  看著看著,我不禁浮想連翩:

  一天晌午,隨著“咚”地一聲,蒙古包的大門忽然被撞開了,隨即一個小女孩闖了進來,嚷嚷到:“爹爹,不公平,為什麼哥哥他們可以讀書!”沉默了許久,一個無奈的男聲響起:“唉,水仙,這是族裡的規矩啊!”

  她叫水仙,生活在一個世外桃源般的民族裡,她覺得一切都那麼美好,藍天、白雲、小草,她想去保護它們,可是,族裡的一項規定打破了她的夢想:女子不能讀書。她去求族長,卻被他們打,偷哥哥的書看,卻被族人用族規伺候,受盡折磨。她用盡了一切方法,可最後都以失敗告終。水仙不明白,女子為什麼不能上學?

  在水仙一族裡一直流傳著一個傳說,在族外向東三百里的地方有一巨石,名曰聖石,誰能使聖石發出光亮,誰就是族裡的聖女,用有無上權力。“既然有無上權力,那就可以讀書了吧?”水仙不肯放棄希望,想要去試試。

  一天上午,水仙偷偷跑出家族,向東走去。那條路叫幽遠路,到處是危機,據說幽靈見了也要躲得遠遠的,但是,水仙憑藉堅強的意志,躲過一劫又一劫,終於來到聖石前。

  預言曾這樣說過:月神的純血之子啊!以你的鮮血為引,開啟塵封的大門,為聖石指引方向吧……

  水仙咬破手指,鮮血濺在巨石上,聖石卻一點動靜都沒有,她不肯放棄,血一滴滴染在石頭上,當她快要昏迷時,一股柔和的力量拖住她,隱約聽到一個蒼老嚴肅的聲音:“月神的純血之子啊,吾以神之名義,賜聖之稱號於聖女水仙,你的力量僅次於神!月之聖女,帶領你的子民走下去吧!穿過荊棘叢生的黑夜,前方,就是光明……

  水仙回來了,她受到了族人的尊敬,水仙努力研讀書籍,一年不到,已滿腹經綸,同時,她把家族管理得井然有序,族人把她看成神一般的存在。

  想象戛然而止,不過我卻感受頗深,一個手元縛雞之力的女子,憑藉自己的信念,突破了重重困難,以一自之力,把龐大的民族管理得井井有條。

  在生活中,我們是否也可以這樣?可以,當然可以,堅定自己的信念,一路走去,即使荊棘重重,但曙光,就在前方!

  什麼吸引了我作文600字 篇2

  書,永遠是我的最愛。每當讀書,我便會拋棄眼前的一切煩惱,無憂無慮地在書的世界裡自由飛翔,什麼事也不過問。我什麼書都喜歡看,像楊紅纓阿姨的《淘氣包馬小跳》系列、《三國志》、《三國演義》都是我的最愛,當一個圖書館館長,是我的夢想。

  一位偉人曾經說過:書,是人類進步的階梯。這句話一直深深的刻在我的心裡,在書的世界裡,我時而追尋先人留下的學習經驗;時而在《柯南》中尋找兇手留下的蛛絲馬跡;時而在科幻世界裡翱翔;時而與唐朝大詩人李白談話……

  書,是我最好的解脫工具。在我苦惱的時候、在我傷心的時候,書,就像一個要好的朋友,總會用無聲的語言安慰我,讓我重新有了信心,是書中的一位位名人激勵著我,讓我在一次次比賽中大放光彩。

  快樂的讀書月活動對我無疑是一個巨大的獎勵,我曾經“三顧茅廬”(圖書館),尋找我需要的“諸葛亮”(各種各樣的作文書、歷史書),讓我可以大飽眼福,真是受益匪淺。

  書,就像一塊磁石,吸引著我。成為了我小學時期一個巨大的“幫手”,因為它對我的寫作有過很多的幫助。記得在內地讀書的時候,我因為要寫一個比喻句而找不到一個合適的比喻人物,這時,我突然想起一個書中的人物,而這個人物又和我要比喻的東西有幾分相似,我想:就這麼比喻吧。我便大膽的寫了上去,結果,第二天,老師在班上當眾唸了我寫的句子,當週圍

  的同學都投來讚許的目光時,我才知道我昨天晚上作的決定是多麼正確啊。

  書,真是我的良師益友,我喜歡這群“好哥們兒”!

  什麼吸引了我作文600字 篇3

  春天,即將來臨。小花、小草們探出了小腦袋,窗外是那麼的寧靜、安詳。這美麗的一幕吸引了我。

  早晨,當太陽公公剛剛睡醒的時候,春姑娘飄著長髮走來。她走過綠地,向小花小草問好;走過公園,柳樹姑娘舒展著身體,梳理著頭髮,向她招手;飛過藍天,小鳥唱著歌,燕子跳著舞,帶來春的喜訊……不一會兒,風婆婆來了,頑皮的小雨滴忍不住的跳下凡間來。這時,下起了濛濛細雨。

  我望著窗外,街上的行人匆匆走過,汽車在馬路上川流不息。風婆婆輕輕地吹啊吹啊,涼颼颼的風吹過我的臉上,感覺涼涼的,讓人心曠神怡。雨水滋潤著小花、小草,小溪叮咚作響,婀娜的柳枝輕輕吹動著,發出“沙沙”的響聲,奏成一首歡快的樂曲。地上溼漉漉的,小蜻蜓低飛著,不時落到地上又飛起來了。莊稼一片嫩綠,農民伯伯樂開了花,春姑娘感到萬分欣慰。雨停了,風婆婆也不再吹了,伴隨著春姑娘遨遊天地。

  你瞧!屋簷上的雨水落到地上,滴答,滴答地響著。多麼美麗。多麼絢麗多彩的一幕。春天,讓我感到一切是那麼美麗、生機勃勃。即使再動聽的歌聲也比不上大自然中奏起的美妙的樂曲。陶醉其中的我彷彿進入了人間仙境,呼吸著新鮮的自然空氣,與春姑娘一起跳舞……

  我越想越入迷,媽媽在旁邊嘮叨個不停也置之千里。泉水的叮咚聲超過了媽媽的嘮叨聲,萬紫千紅的花兒勝過彩虹的美麗,鳥兒的鳴聲比歌唱家的歌聲還要清脆,在我眼裡自然界的美比人類塑造的美更美麗。

  啊,我愛美麗的春天,因為它是那麼絢麗多彩,那麼美麗,那麼富有神秘感,它深深地吸引了我。

  什麼吸引了我作文600字 篇4

  我以前不太愛看書,有時間就知道瘋玩,媽媽經常說我學習不好就是因為不愛看書,應該多看書,可是,無論她怎麼說,我就是不想看書。但是,有一次上課,老師說到了高爾基的一句名言“書籍是人類進步的階梯。”這句話讓我知道了讀書的重要性,從那以後,我就下決心開始認真閱讀課外書了。

  也巧,媽媽的班級正舉辦“圖書漂流會”,於是,我“巧借東風”,興致勃勃地參加了這次活動。我把心愛的《實用文摘》獻了出來,我想,別人的書很快就能“漂”到我這裡了吧?果不其然,我用一本本《實用文摘》陸續換來了許多內容精彩的書,我一本接著一本地“攻讀”起來。我被書裡的內容牢牢吸引住了。我中午一有時間就讀,晚上睡覺前也會讀上半小時,甚至連上廁所時也會偷偷帶上一本……

  有一次我在寫作業時,目光掃到了書桌上那本剛“漂”到我手裡的《史記故事》,那兩天,我們正巧上到了《司馬遷發憤寫<史記>》這一課,於是,我忍不住捧起那本書書讀了起來。我讀得太入神了,竟不知媽媽已神不知鬼不覺地站在了我的身邊。媽媽把我從書海中“揪”了出來,語重心長地對我說:“君君,你愛看書這很好,媽媽支援你,但是,你不能在寫作業時也看啊。你可以抓緊時間先完成作業然後再看,這樣就不會耽誤你的學習了。”我一聽,言之有理,於是,心悅誠服地放下手裡的書,寫起作業來。現在,讀課外書不但不會影響我的學習,而且還大大提升了我的作業速度。

  課外書就這樣牢牢地吸引住了我,讓我愛上了閱讀。我現在的知識面擴充套件了許多,寫作能力也提高了,書籍成了我進步的階梯。

  什麼吸引了我作文600字 篇5

  夜,是那麼寧靜,那麼安詳。

  一輪明月高高地掛在空中,微弱的光芒似輕薄的紗映在河面上,如同給河面撒上了一層碎銀,那麼美,那麼自然。趁著月色,我和母親散步於鄉間小道上。

  走著走著,耳畔似乎響起了笛聲。寂靜的夜晚,是誰的笛聲撥弄風弦,宛若彼岸的花兒跳著優雅的舞步,一起一伏,或抑或揚,由遠及近輕輕飄過耳際,直達心間。我彷彿置身於美麗的夢境,讓人陶醉。

  我循著聲音走去,原來是一位小女孩,她面容清秀,長相聰慧,正手持一支笛子,忘我地盡情地吹著。“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。”音符撥動了我的心絃,怎能讓人不為之一顫,為之讚揚?

  我不禁對她說:“你吹得真好啊!”而她卻沒有理睬我,依舊吹著笛子。我有些氣憤,做人怎麼能夠這麼高傲自大!我拍了拍她的肩膀,她轉過頭來對我說:“你好,有什麼事嗎?”在接下來的紙筆交談中,我才知道:她在一次事故中不幸耳朵失聰!我驚呆了,萬萬沒有想到眼前這位亭亭玉立的女孩竟是一位殘疾人!她以常人難以想象的努力克服自身的殘缺,以嶄新的姿態來面對這個世界。

  那靜夜的笛聲,悠揚飄蕩,綿延迴響,帶給人們無限的遐思。那笛聲飛揚,和著雲兒曼妙輕舞,是一幅無聲的靈動畫卷,一曲清新的玄妙天籟……

  我汗顏了,小女孩面對如此巨大的災禍還如此樂觀堅強,不讓淚水禁錮自己。而我,每碰到一些事情便情緒不穩定,這還是男子漢嗎?

  這笛聲深深地吸引了我,每當遠方傳來縹緲的笛聲,心中總會有一種不知名的情愫,我要做一個男子漢。笛音嫋嫋,依然如那晚般清晰。

  什麼吸引了我作文600字 篇6

  跳舞是一種有益身心健康的活動,能增強體質,性格變的開朗,身體變的柔軟。在舞蹈當中連貫的節奏很快,一整套動作連貫而流暢,整齊而有韻律感。對樂感,靈巧度,專注度,集中力很有幫助。

  記得在上中班的時候,媽媽帶著我去接正在練舞的姐姐。看著姐姐優美的舞姿,讓我羨慕不已。於是,媽媽就給我報了個舞蹈班。在我剛去練舞時,受了不少挫折。那時的我跳舞方位不明,左右不分,動作搖搖擺擺像一隻小笨熊。老師叫我們自己壓腿,我用盡全身的力氣把上身往腿上貼,當時我好像停下來放鬆一會兒,可看見其他小朋友都那麼用心努力,我也就放棄了這個念頭,堅持了下來。經過半個學期的時間,我熟練的掌握了壓腿這個動作。在我堅持不懈的努力下,下腰,踢腿,劈叉,前後側空翻……我是樣樣不在話下。每當我在舞蹈的道路上遇到困難時,我都會告訴自己堅持,堅持就是勝利。

  記得第一次匯演,在臨安劇院。我緊張極了,舞臺上的燈光照的我睜不開眼。我的小手拽的緊緊,手板心中全是汗。我無法平息內心的不安,好像心中有一群小兔子在蹦來蹦去。我不斷的唸叨著不要出錯,不要出錯……突然,熟悉的音樂傳入耳畔。媽媽親切的安慰我說:“別怕,你就像在舞蹈室中練習一樣,跟著音樂做好自己的動作就可以了。”於是,我鬆了一口氣便登上了舞臺,和小夥伴們一起聽著美妙的音樂旋律與鏗鏘有力的節拍開始翩翩起舞。

  雖然練舞蹈很辛苦,但是我一定會堅持練下去。魯迅先生說過這樣一句話:“人的才華就如海綿裡的水,沒有外力的擠壓,是絕對流不出來的,流出來後,海綿才能吸收新的源泉。”所以我還要不斷的努力和不斷的堅持,做一個更好的自己。

  什麼吸引了我作文600字 篇7

  我今年9歲了,在這9年裡,許多電影都吸引了我,最吸引我的電影就是《熊出沒之變形計》了。

  記得在前年的暑假,我和表弟去看電影。這個電影講了光頭強小時候,他爸爸是個伐木工,一直砍樹,根本沒有管光頭強的學習。有一次,快要考試了,光頭強想:這次考試我一定要考上高成績,讓爸爸表揚我,於是,他考試的時候,就特別認真,果然考上了高成績。光頭強高興地對爸爸說:“爸爸,爸爸!你看我考了多少分。”可是,他的爸爸卻對他說:“快給我過去,我還要工作呢。”光頭強特別傷心,以為他爸爸一點也不愛他。

  光頭強長大了,他的爸爸帶了一隻雞去看光頭強。光頭強在門上貼了一行字“老爸,老爸,請不要進來”,並和他爸爸吵了一架,他的爸爸太無奈了,所以,他坐火車回老家團結屯了。

  光頭強長大也是個伐木工,他要砍樹,結果,熊大和熊二看見了,阻止了光頭強砍樹。突然,有一個縮小鏡,光頭強正想爬過去關掉它,可是,熊大和熊二拉住了光頭強的腿,不讓他爬過去。這時,他們三個人都變得跟螞蟻一樣大了。他們三個想找光頭強的爸爸把他們變回去,但是,由於他們太小了,根本走不到火車站。剛走到火車站,列車就停止檢票了。忽然間,他們看到光頭強的爸爸在火車站的站臺旁邊,他們自言自語地說:“太好了,光頭強爸爸沒走。”他們又變成了原來的樣子。

  他們三個還和壞人做鬥爭,沒有讓壞人在小河裡亂扔垃圾。如果亂扔垃圾的話,小魚就死了。

  透過看這個電影,我明白了:晚輩要尊敬長輩,長輩要愛護晚輩。這就是最吸引我的電影《熊出沒之變形計》,你們喜歡看嗎?

  什麼吸引了我作文600字 篇8

  一個星期天的早晨,白雲漂浮在藍天上。一切都充滿了活力。草在風中搖擺,小花在風中起舞,小樹在風中歌唱。

  今天,我期待著在9: 50看到《蜘蛛俠之英雄遠征》和我父親在一起。但是我們遲到了,檢查完票後衝進來,差點忘了3d眼鏡。

  "啊!我們終於到了!”在我衝進放映大廳後,我喊道,整個放映大廳都是我的聲音,因為我們點了第一個遊戲,以為可能有一個包,但事實是……“唉!天啊。太尷尬了!”。我大聲咕噥道,“今天早上人太多了!我做包裹的夢想又一次落空了。”大廳裡的每個人都看著我們,看到了一個黑腦袋的人。正面廣告已經出現在螢幕上了。爸爸趕緊笑著向他們道歉。

  我們找到座位後,電影已經開始了。當我看到蜘蛛俠時,我很高興為他開始了另一段艱難的旅程。當我看到蜘蛛俠爬過牆時,我感到嫉妒、嫉妒和仇恨,這些在我的腦海中閃過。與此同時,我也瞪大了眼睛,不想放過任何細節,當我看到蜘蛛俠被全息幻覺迷惑的時候,我不禁握緊了拳頭,心裡一陣急迫,暗暗說道:“站起來!站起來!蜘蛛俠,那些都是假影象”。當我看到蜘蛛俠被騙時,我心裡暗罵:“你是個大壞蛋,你可以在初中第一天作弊,你不能在第15天作弊……”。

  我認為在我們的生活中,雖然我們不是英雄,但我們仍然需要一種勇敢、冷靜、冷靜和警覺的精神來克服困難,戰勝困難並取得勝利。

  電影結束了,燈亮了,人們起身離開,我們走出了電影院。我的心仍然沉浸在電影的場景中,蜘蛛俠爬過屋簷和爬過牆的畫面不斷在我面前閃現。我欽佩他的勇敢、冷靜、冷靜和機敏。蜘蛛俠的蜘蛛網噴霧裝置也讓我暗暗鼓掌。我被蜘蛛俠的正義感所吸引。

  什麼吸引了我作文600字 篇9

  昨天,天氣格外熱,使人們脫掉了往日厚厚的衣服。中午我回到家,媽媽就對我說:“走,今天不做飯,到外面吃飯去。”我連忙答應。吃完飯後,我無意中發現一隻蜘蛛,我連忙去觀察。過了一會,那蜘蛛還是紋絲不動,我便用一根棒子點了一下蜘蛛的尾部,說是遲,那是快,蜘蛛趕快逃跑,我緊追不捨,到了一個地方,他停下來了,我又用棒子打它的尾部,那蜘蛛縮成一團,開始我以為它死了就走開了,我又回頭一看,那隻蜘蛛正在織網,又發現它織的網越來越大,立馬,一隻蒼蠅粘在網上了。我的好奇心又上來了。

  我立刻回到家裡,把《十萬個為什麼》之《昆蟲篇》拿出來,找到了關於蜘蛛的知識:原來,每一種蜘蛛都有各不相同的粘液,粘稠度也不同,雄性蜘蛛的粘稠度是雌性的4倍,這使我更加驚訝!我又查了一下剛才見到的是雄是雌,有毒沒毒,查完後他是一隻雄性蜘蛛,無毒。我連忙去樓下找那隻蜘蛛,並用手摸了一下它織的網,我的手被粘住了,不知咋了,手指有一點疼,我仔細一看,是那個小不點在拼命咬我的手,我不禁一怔,就用手把那隻蜘蛛拿回家做進一步的研究。

  回到家裡,我把它裝進小盒子裡,就去上學了。下午回到家裡,我開啟那個盒子,只見盒子裡的網很多,我用手把那隻蜘蛛出網的地方點了一下,手往後拉,網越來越長,這一點吸引了我。我去問爸爸:“為什麼蜘蛛會吐網呢?他用什麼吐網?”爸爸回答道:“因為,它的腹部有一個器官,會吐出網,蜘蛛的‘家’就是用這個器官做的。”聽後我才恍然大悟。

  大自然是多麼奇妙呀!這些奇妙的事物都是你我共同來發現的。

  “只要留心觀察身邊每一件小事或者物,就會從中得到無限的快樂。”這就是我對這件事的看法,你就的對嗎?

  什麼吸引了我作文600字 篇10

  讀書,是一個見多識廣的機會。讀書,是讓我增加樂趣的機會。讀書,是一個培養我小時的性格的機會。讀書哦,也是一個懂得字義字音的機會。

  在一天下午,爸爸突然要問我書中的的問題,爸爸說:“西遊記中,牛魔王是會多少般變化呢?”我在看完那本書時,不時回顧了一些課後的問題,我便有種隱隱約約感覺會抽查我啊,所以我便翻開了一下,結果爸爸真要考我。我便三下兩下,不會吹灰之力答出了這道題,這讓我歡呼雀躍。爸爸說:“真是個聰明好學的孩子,一下子就答出來了。”我說:“其實,我隱隱約約感覺就您會抽查,所以便翻開了一下。所以一才會不費吹灰之力就答出來了。果然,看書是一個擴充套件視野的機會。

  在那天早上,我讓媽媽買了一本 沈石溪 老師的《雄獅去流浪》,我便非常歡喜的打開了第一頁,剛看了一會兒,便喜愛上了這本書,馬上到了午睡的時間,我只能小心翼翼地放在了桌子上,生怕把它弄髒。到了上學的時間,一眨眼的就到了讀書的時間,讀書時間是我一天中最美妙的一段時間,但那一會兒時間,卻讓我感受頗豐,讀書也是一個增強樂趣的好機會。

  在我幼兒園時,媽媽讓給我看故事書,我看了《賣火柴的小女孩》,我那時還不知道那些字叫什麼,只能在爸爸的幫助下讀書,所以,在我聽故事的同時,也認識了許多字,正是兩全其美的事。我在聽爸爸唸的時候,我感覺賣火柴的小女孩真是可憐,在雪中只能點燃火柴取暖,雖然那三支火柴讓小女孩在雪中夢到她的奶奶、雞肉、火爐,但還是解決不了他自己的現實問題。讀書也是增強我善良的性格,還是懂得字音字義的機會。

  讀書,是個讓我一生都追求的事情。

  什麼吸引了我作文600字 篇11

  我的爸爸是一位軍人,他有一張國字臉,戴著一副黑框眼鏡,顯得文質彬彬。在我的生活中,爸爸無時無刻不在關心著我。當我學習上有進步時,他的臉上晴空萬里,像一隻溫柔的“綿羊”;當我犯了錯誤時,他的臉上陰雲密佈,像一隻兇惡的“大灰狼”。雖然我爸爸對我很嚴厲,但是在他身上一直有種精神吸引著我。

  爸爸最喜歡的運動就是跑步了。不管工作多忙,他總會帶我在小區裡跑上幾圈。記得有一次,爸爸很晚下班,天黑得伸手不見五指。爸爸剛回到家,一眨眼的功夫就換上了運動鞋,說:“走,跑步去!”“這麼晚了,還要去跑步?”我很不情願地說道,“還是明天再去吧!”“不行!每天堅持才會有效果,跑步跟學習一個道理,不能半途而廢!”爸爸堅定地說。我只好跟著他來到小區的環形跑道上,跑了一圈、兩圈、三圈……我額頭上的汗珠像珍珠似的一串串落了下來,我氣喘吁吁地看著爸爸,他居然臉不紅氣不喘,跑了十幾圈,一點兒也不累?我奇怪地問:“爸爸,您為什麼跑這麼多圈都不會累呀?”爸爸說:“跑步是對耐力和速度的鍛鍊,做任何事一定要認真,仔細,有始有終,久而久之,就能看到進步和成功!”他的話一直激勵著我,使我在生活上,甚至是學習中都受益匪淺。

  在爸爸的教育下,我變得更加開朗活潑,熱愛生活。也許是爸爸的精神打動了我,我總覺得他的身上有種魅力把我深深吸引著,讓我知道了:無論遇到了什麼樣的困難和挫折,都要擁有一顆堅強樂觀的心。我愛我的爸爸,我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲!

  什麼吸引了我作文600字 篇12

  德國科學家愛因斯坦曾經說過:“興趣是最好的老師。”只有興趣才能使自己注意或喜愛某一事物,並且不斷地去學習它。從小到大,我的'第一愛好就是靜靜地聆聽一些好歌。它那優美的旋律,讓我彷彿漫步在歌聲的山谷裡,所有美妙的聲音交織在一起,使我如痴如醉。

  每當我唱起這首經典老歌——《感恩的心》時,心裡不禁充滿了感慨。是啊,在我們日復一日的生活中,有許多值得我們用心去感恩的人。爸爸用言傳身教來教育我們,用一言一行激勵著我們,禁果這種愛在不經意間,但他卻令人沉思,回味無窮。媽媽用自己的雙手包攬了一位家務活兒:洗衣、煮飯……她的愛如涓涓流水,處處都溢滿了這如空氣般熟悉的母愛。老師的愛無微不至,它時而慈祥,時而嚴厲;就像一縷溫暖的春風,吹遍了我們的心田……他們都是給予我們愛的人,而現在,我們也應該用行動來報答他們對我們那無私的關愛。

  當我唱起《少年,少年,祖國的春天》時,心中無比激動。我們每一個青少年都是祖國未來的花朵,而祖國母親就像是一個五彩繽紛的大花園,我們在這個溫暖的大家庭裡一天天地茁壯成長,用青春的熱血孕育開放的活力,用嶄新的面貌迎接蓬勃的朝陽。待到有一天,百花齊放,綻開自己最燦爛的笑臉,來裝扮這激情四溢的春天!

  當我唱起……

  這優美的旋律,跳動的音符,美妙的歌聲彙集而成的音樂,使我感到彷彿置身於一個靈動而且活躍的世界,我的脈搏也跟著音樂的熱血一起瘋狂地跳動著。讓我用青春的熱情與活力,執著與追求,去譜寫一篇屬於自己的樂章!

  什麼吸引了我作文600字 篇13

  一直以來,我對“航海”模型製作和操控十分嚮往,因為它神奇、有創意,還具有挑戰性,而且我也喜歡“拼裝”這一類的專案,所以,當學校開設“航海”興趣班時,我毫不猶豫地報了名。

  航模最吸引我的就是魔術般的神奇。當我學會了一些初步拼裝的知識後,我啟動了把一堆零件整合成大船的“浩大工程”。一開始,我把船蓋和船身粘起來,再把漂亮的貼紙粘到船身上。透過留心觀察老隊員們拼裝天線的過程後,我又一點一點地把天線安裝好。最後,我也學會了安裝電板。在電板成功通電的一剎那,我知道我的船終於可以下水試航了!那種激動和欣喜可想而知。

  現在,真正的挑戰來臨了。我操縱著遙控器,想讓船兒向著目標行駛,可是這船兒一點兒也不聽話:想讓它往前,它卻原地打轉;想讓它往左,它卻偏要往右……鬧出了很多笑話。哎,這船真調皮啊,怎麼就不聽我的使喚了呢?我滿頭大汗,又急又煩。再看看,老隊員們操控著船兒在水中自由馳聘,我很是羨慕,趕忙上前虛心請教。經過老隊員的幫助,我終於掌握了一些基本技巧。

  僅僅掌握基本技巧只能保證簡單的航行,要玩轉航模是遠遠不夠的。俗話說得好“熟能生巧”嘛,於是我開始了長時間的刻苦訓練:課餘時間一有空就琢磨和總結;暑假裡,我依然冒著炎炎烈日堅持訓練。經過的一番苦練後,我終於可以在水中自由操縱我的船兒了。

  當我操控著船兒在水中“乘風破浪”時,當我操控著船兒和同學們一起玩“水上世界盃”時,當我看到我的船兒像閃電一樣在我眼前掠過時……,我的心裡滿是自豪和喜悅。

  “航海”用它的神奇、激情以及挑戰性深深地吸引了我。我愛航海!

  什麼吸引了我作文600字 篇14

  在我的老家,最平常又最寶貴,最簡單又最複雜,最樸素又最華麗的,就是那一望無際的稻田,那沉甸甸的穀穗,那晶亮的稻米。

  每次放假初到老家,我最關心的不是屋子的翻新,不是菜苗的長勢,也不是新開的商場,而是屋外的稻田。或是春天的綠苗,或者夏天的“大草”,或是秋天的麥浪,或是冬天的稻茬。我對於它,到了如痴如醉的地步。不用說,我最討厭的動物就有老鼠和米象。

  親歷過稻田的勞動,才更能體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我的爺爺和奶奶就是典型的“種田大戶”。年近古稀,兩位老人依舊承包了一畝多的稻田,夏天干得汗流浹背,秋天曬穀又忙忙碌碌……就是這些辛苦,才有了倉裡的十幾袋糧食,靜靜地躺在那兒,成為我們全家的堅強後盾。一有空閒,我便戴上一頂小草帽,跟著爺爺奶奶去田裡,送個水或者乾點雜活,有時候坐在田埂上看著風靜靜拂過,感受生活的美好。

  國慶期間,我又解鎖了一項重大發現。稻子已經泛黃開始成熟了,我去近距離觀察,想解剖一下穀粒,看看“真實的米”。我小心翼翼地“搜刮”了幾粒稻穀,在斜陽的映照下,坐在院子裡研究。等找到穀殼的突破口後,我輕輕剝開穀糠,一粒比平常更晶瑩透亮的新米便出現在我的眼前。我費好大的勁才手剝了十幾粒。新米的味道如何呢?我在嘴裡咬了一顆,有點甘甜。我欣喜若狂,不必淘洗,也無需加水,我便把剝好的一把米粒在熱鍋裡炒了起來,一股清香撲鼻而來……

  稻田,承載著那辛苦的勞作,靜觀稻田,一股神秘的力量把我帶入瞭如詩如畫,清雅緻遠的境界。

  什麼吸引了我作文600字 篇15

  星期天的早晨,我照例來到縣圖書館。正當我漫無目的地尋找好書時,忽然眼睛一亮,發現了一本名叫《中國科學寓言選》的書。我立刻把它借了去。

  我的第一件事便是:看書。剛看了開頭的幾篇,我就覺得這是一本不可多得的好書,書中的故事融科學性,趣味性和哲理性的一體,向我們介紹了世間美醜善惡,讓我走進了善與惡交融的世界。書中有一個故事是這樣講的:一隻知了停在大樹上,一隻老麻雀飛了過來,麻雀想教知了本領,可知了卻不停地叫:“知了,知了。”老麻雀無可奈何地飛走了,這隻知了其實什麼都不會,但它還是隻會叫知了,知了。我覺得這個寓言很形象,世界上有許多人不就和知了一樣嗎,不學無術,迷迷糊糊混日子,可他們在別人面前,還硬撐面子,裝得什麼都懂,我最討厭的就是這種人。“敏穎,吃飯了!”我只好戀戀不捨地放下書。

  吃完飯我又回到房裡,津津有味地看起書來。上午看的那幾個故事都是諷刺不良品質的,下面則是歌頌崇高品質的故事。其中,最令我感動的是:在有一種珍稀礦產的地方,就有錦葵生長。勘探員透過它尋找礦產,而當開發礦產時,錦葵卻被拔掉枯死。它對不理解它的茅草說:“我雖然死了,但我為人類作出貢獻,用我小小的生命去換取礦產,我心甘情願!”多好的錦葵呀,它寧願犧牲自我,也要幫人們找到礦產。我也要向錦葵學習,用自己的一切甚至生命去為國家做貢獻。

  不知是哪位名人講過:“讀一本好書就能從中汲取精神上的營養。”從這本書中,使我得了許多科學知識和人生哲理,我被深深地陷入那些故事中去,不斷吸收精神上的營養,讓自己也成為一個品質優良的人。這本書吸引了我。

  什麼吸引了我作文600字 篇16

  人生是豐富的,多彩的。即將步入初中的我們,各種課外活動也多了起來。而最吸引我的卻是那短暫又漫長的兩人三足。

  10月30日,一個重大的日子,以前從來不去接觸體育比賽的我,竟然自告奮勇的報了兩人三足的比賽,這被我的好朋友們視為奇蹟。果然,小楚率先發出驚呼:“天哪,不是吧,你要去參加比賽?”我笑嘻嘻的回答:“對呀,要不你跟我搭檔吧。”於是,我的好朋友就這樣被“騙”去比賽了。

  回到比賽,已經步入操場的我們心情極度緊張,小楚在旁邊嘰嘰喳喳的擔擾個沒完,我把她視為“賽前綜合症”。畢竟我們也是提前訓練過的,我們本來就是六年的好友了,練習起也會方便很多,所以我對這次的比賽更加有信心了。我輕聲安慰小楚,還給她講笑話,小楚的“賽前綜合症”總算被我平復下來了。

  很快,就到我們了,我緊張的吞了吞口水,就低頭綁緊繩子了“千萬別弄掉了,超過30米就要加5秒了。”其實,我比她還緊張呢,賽前,我已經做過多個深呼吸了,但心臟還是跳個不停。我在心裡安慰自己:不就是一次比賽嗎,我們都能跑起來了,也能夠自由的上下樓梯和左右轉彎,一定可以的。

  隨著裁判的哨聲,我們趕緊出發,但諸事不順的是:小楚啊,你也太快了吧,別忘了後面還拖著一個我啊。我提醒小楚,小楚連忙放慢了速度,我跟她在“一二一”的口號中走完了半程,接下來是一個轉彎,我喊著“向左轉”一邊慢慢調整角度,呼!這一關也算順利過去了,到最後的時候,有出了地點小岔子,小楚最後不知道怎麼回事,腳步亂了分寸,於是,我以手長的優勢最後將棒子順利交出手中,同時向前猛一抬腳,順利到達了終點。

  這次的體育節活動令我印象深刻,期待下一次的比賽。

  什麼吸引了我作文600字 篇17

  生活在鄉下,不像大城市裡的小孩玩那些洋玩具,但我們鄉下的玩具,更好玩。

  那天爸爸帶著我去老家玩,我正在看電視,卻聽見門口傳來一陣“加油!加油!”的聲音,我情不自禁的走過去,原來是一幫孩子在玩鬥蟋蟀,我在一旁蹲下來,看了起來。

  好精彩!這隻蟋蟀壓住了那隻,眼看上面那隻就要勝利了,誰知,被壓住那隻猛的跳了起來,背上那隻蟋蟀被打飛在玻璃瓶壁上。跳了起來的那隻蟋蟀的主人連連說好,被打飛的那隻蟋蟀的主人在一旁瞪著大眼睛看著,顯然十分吃驚。

  忽然一個孩子用不太標準的普通話說了一聲:“下面進行第二場!”大家一聽,立刻又樂開了花。一個接一個的將自己的蟋蟀放入瓶中,還互相吹噓說“我的是‘常勝將軍’秒殺你的!”

  在看看瓶中﹕兩隻蟋蟀已經鬥得翻天覆地了,蹦來跳去,好像不拼個你死我活,就不會停歇。我目不轉睛地在一旁的樹後盯著,我此刻完全沉醉在其中。

  忽然一隻蟋蟀把另一隻蟋蟀打出了瓶外,我情不自禁的叫了一聲“好!”他們發現了我,似乎有一點陌生感地說了一聲∶“你要玩嗎/?”我直點頭加入了其中,拿著他們送我的蟋蟀在玻璃瓶中鬥,我感到了前所未有的快樂,輸了也不生氣,贏了就放聲大笑……

  那時,在我眼中,蟋蟀已經不是蟋蟀了,而是我的戰士。而那玻璃瓶中的空間已經是我心中的另一個世界。

  那天的天格外晴朗,玩夠了,我們一夥孩子在草地上睡覺,我覺得藍天在擁抱著我。腦中鬥蟋蟀的情景還在迴盪,那時,我第一次感到――我被鬥蟋蟀吸引住了,迷住了……

  什麼吸引了我作文600字 篇18

  “呀,媽媽回來了。”我高興跑過去,拉著媽媽的手說,“帶來了什麼好東西給我,還裝這麼大的袋子哩?”“看了不就知道了。”媽媽賣了個關子,我的好奇心突然上升了。

  我迫不及待地開啟袋子,本以為裡面是個好吃的,有個好玩的,但居然是條小狗,一條髒髒的小狗,還時不時地散發著一股怪味。“媽媽,你幹嘛把這條又髒又臭的小狗帶回家,家裡都被他搞得髒死了!”我急紅了臉,劈頭蓋臉地說。“沒事,沒事,我去給它洗個澡,保準是個漂亮的‘小美女’,把櫃子擦乾淨,它等會要休息!”媽媽平靜地說。我想:我可不能容忍一條狗在我家撒野,還漂亮的“小美女”,醜女無敵吧!得找個理由把它給哄出去。

  “欣欣,快看。”媽媽說,“看,洗完澡的小狗多可愛,你跟它玩會兒。”說完,媽媽便去做菜了。我無奈只好答應了。我得管著他,別叫他無法無天。我在沙發上看書,那條小狗一直在我腳邊轉悠,似乎在說:“小主人,快陪陪我!”不知怎麼,我放下書,抱起他,仔細看看,發現它還挺可愛,挺機靈的。我想:老話說得不錯,狗是人類最忠實的夥伴。我開始有點喜歡它了。

  小狗的毛昌棕色的,毛是一卷一卷的,我抱著它,和它拍了一張照。它的嘴角在左右動了幾下,似乎在說:“小主人,你是我永遠的朋友。”後來的一些天,我做作業時,它總安靜地坐一旁,我休息時,它便在我身邊竄來竄去,和我一起玩,我逐漸意識到我錯了,任何生命都有可愛的一面,我起來越離不開他了。

  我燦爛的課餘時光,慢慢被他的影子填滿。他常常一刻不離我左右,成了我生命中的一部分。現在說:那條狗,真正吸引了我。

  什麼吸引了我作文600字 篇19

  在這世界上,每一個人都是獨一無二的,因此,每一個人都會有自己不同的喜好:有人喜歡穿上華麗的服飾像蝴蝶一樣自由自在地舞蹈,有人喜歡在萬人矚目的舞臺上如百靈鳥般盡情歌唱,也有人喜歡輕輕鬆鬆地背上行囊領略各種各樣的異國風情。而我與他們不同,我只有一個愛好:我的愛好僅僅是在陽光明媚的午後,品一杯龍井茶,欣賞幾首幽靜而沁人心扉的曲子罷了,僅此而已。

  我從小酷愛音樂,我時常陶醉於輕音樂的清新脫俗與搖滾樂強烈的節奏之中。在我煩躁的時候,美妙的音樂總能給我帶來好心情。也許你們只是對我嘲諷地一笑:哼!音樂到底是怎麼迷住你們這些傻瓜的,只能用耳朵來聽罷了。是的,音樂是眼睛所看不到的,但是,眼睛所看不到的東西,心靈卻可以感受得到,合上雙眼,一片蔚藍的大海彷彿就在眼前,微風襲過,浪花便輕輕擊在海邊的貝殼上,發出清脆的聲音,我想,這便是最純淨的音樂了吧。

  睜開了眼,我仍然沉浸在那美好的景象之中,不禁輕輕呵出一句:“音樂果真像大海一樣,純潔,無一絲瑕疵啊。”的確,音樂在我心目中就如同正值豆蔻年華的少女,她謙虛而善良,穿著雪白的荷葉裙,純真地笑著,邁著優雅的步伐向我們走來,像是九天玄女下凡一般,全世界的美麗都集中在了她身上......

  一曲柴可夫斯基的《天鵝湖》響了起來,優美的旋律伴隨著陣陣茶香在屋子裡環繞著,我閉上雙眼,用心去感受這美妙的音樂。

  午後和煦的陽光透過窗戶柔柔地照進來,調皮的音符歡快地圍繞著陽光跳躍著,旋轉著,像是一個個芭蕾舞演員,悅耳的音樂聲灑遍了我身邊的每一個角落......

  什麼吸引了我作文600字 篇20

  在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經常吮吸著知識的甘霖,並將其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閒,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閒暇時光。是它??書,吸引了我 。

  我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發自內心痛恨那些卑鄙無恥的大壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裡遨遊著,那種感覺彷彿久旱逢甘雨,又像大壩洩洪,滔滔而下,心裡產生了無比的快活感。是它??書,吸引了我 。

  兒時,我就喜歡閱讀一些課外書,有一股無形的力量,宛如一地磁鐵緊緊地吸引著我。我愛不釋手,甚至快入“廢寢忘食”之境。對於《西洋記》《海的女兒》《紅樓夢》……這些美麗的故事情有獨鍾,也正是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中神奇飛入了我的心靈裡的世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。是它??書,吸引了我。 時間飛逝,日積月累,書都已經成了我形影不離的好夥伴。那五花八門,形形色色的報紙,也是我要讀到的。坐在房間裡,看到大千世界,透過它,我瞭解了國內大事,一篇又一篇催人淚下的故事也迴盪在我的心中,並將永遠激勵著我奮勇向前!是它??書,吸引了我。 人生是有限的,不可能事事經歷,一過個獲得知識,豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書能把遼闊的天空和漫長的時間毫無保留地澆灌自己,只有我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,

  才能有一個比海更為廣闊的心靈空間!是它——書,吸引了我。

  什麼吸引了我作文600字 篇21

  海南,那是我心中美麗的天堂,她迷人的風光深深地吸引了我。

  大飛機剛剛落地,我們一家就來到海口機場。眼前美麗的景象,立即映入眼簾,藍藍的天空,雪白的海鷗,碧綠的椰樹,比想象的海南還要美。

  我們乘車到了美麗的西沙群島。重量級遊輪著名的南海之夢出現在我們的眼前,像個巨人張開雙臂擁抱我。我簡直不敢相信自己的眼睛,這是我長這麼大見到的第一艘超級豪華遊輪,我覺得幸福極了。

  南海之夢遊輪體型十分龐大,吃水可達六米,高度有四十多米,共有十層,最底層是入口。

  從入口進入了海南海之夢遊輪,一進遊輪像進入了無比巨大的豪宅一樣,裡面有商店、酒店、游泳池設施齊全,應有盡有,商品琳琅滿目。

  伴隨著涼爽的海風,我們來到了第十層甲板眺望美景,我們在頂層沐浴著輕柔的海風,聽海浪的輕聲歌唱,看白鷗展翅翱翔,藍天碧水,似乎我的心都藍透了!

  天色漸晚,大海之上已經出現了晚霞,紅的似火。天是紅的,海是紅的,甲板上所有的人似乎都披上紅外衣。海風攜著海浪,藍天襯著晚霞,海面染紅海輪,形成了一幅絕美的畫,所有人都醉在海南的美景之中!

  我們離目的地西沙群島的永樂群島已經不遠了,放眼望去,可以看見綠樹環繞著小島。天是藍的,雲是白的,樹是綠的,景是美的,我的心是快樂的

  我已經完全被海南島美麗的風光和著名的建築吸引了。

  椰樹,沙灘,大海,萬噸遊輪、高樓大廈,我都親眼目睹了,它們完全吸引了我,讓我不願離去。海南!我愛你!因為你深深吸引了我!

  什麼吸引了我作文600字 篇22

  一天晚上,我獨自在小區公園中散步,感到一股清幽的芳香在空氣中盪漾。在小區的花圃中,有許多月季,以後我每次來公園,都會特別留心一下。

  五月正是月季花盛開的季節。在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的鮮豔奪目,我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它紅的深透吧,又深了那麼幾分;我也無法用文字準確形容那花瓣的質感,說它輕柔素薄吧,它又顯得那麼柔韌而有彈性。總之,它黛一分太濃,素一分太淺,薄一分則嫌輕厚一分則嫌沉。幾個簡單的詞句是不能摡括它的全部內涵的。

  現在是五月初期,月季花開得有早有遲,在同一片花圃中,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,小巧可愛的花骨朵兒被花萼託著,活像一個小小的桃子。有的則剛剛綻放,幾隻小蝴蝶,小蜜蜂便圍著它勿翩翩飛舞。盛開的月季花,嬌豔華美得像貴婦一般,華貴美麗,引人讚歎。先前熱熱鬧鬧開過的月季花呢,花朵雖然凋謝了,但花萼下的球狀圓莖仍長得十分豐滿,絲毫不失華麗,遠遠望上去,整個花圃就像是一個絢麗的“花朵秀”。

  月季的葉片富有光澤,好像塗了層蠟,十分光滑,再配上深綠的色彩和齒輪一樣的邊緣。使人覺得充滿生機。密集油亮的綠葉終年不敗,始終是疑重的深綠與鮮活的嫩綠,透著生氣的活潑。有了它的襯托,月季花便顯得格外鮮豔,格外華麗了。

  秋冬時節,許多花草樹木的葉子、花都凋落了,而月季依然翠綠依舊,與松竹為友,為孤寂的自然增添了幾分生機。

  我愛月季的雍容華貴,更愛它無比旺盛的生命力。

  什麼吸引了我作文600字 篇23

  在平頂山市裡,最吸引我的地方就是河濱公園。在一個陽光明媚,秋風送爽的星期天上午,媽媽帶我來到了和您公園玩。

  我剛一進門,就衝向了遊樂場區,被一個“瘋狂老鼠”的遊戲給吸引住了。我站在門口看著高高低低,彎彎曲曲的軌道高興地喊:“媽媽,我要玩這個!”媽媽給我買了票,我挑選了一個紅色的“老鼠車”,因為它是最前面的一輛。車上一共有兩個座位,我和媽媽面對面的坐著,剛開始,我一副滿不在乎的樣子,只想快點來個下坡。在一陣鈴聲之後,"老鼠車"慢慢地啟動了,接著又緩緩地爬上了一個不算高也不算低的山坡,準備猛地向向下衝,這個山坡大約有四五米高,再向下衝時,馬力也加大了好幾倍,我有些緊張了,不恐高的我竟然有點害怕。剛衝到中間的時候又來了一個180度的s形彎。在拐彎的同時也加速了,我差點被甩了出去,我緊緊低抓住媽媽的手。這只是一個開胃菜,緊接著又來了一個大約又有七八米高的坡,過山車慢慢地爬上了高處,又猛地落下來,坐在車上的人都大叫起來。終於在一條平緩的軌道上停了下來,坐在車上的人紛紛下了車,我也驚魂未定,但這種感覺真是好極了。

  離開了“瘋狂老鼠”,我又來到了另外一個遊戲專案面前,我眼前出現了一個船在空中盪來盪去,一看門上寫著“海盜船”三個大字,立馬興奮起來了,因為我天生就愛刺激。我登上海盜船,臉上露出了開心的表情,船越蕩越高,越蕩越快,我感覺頭都要朝下了,感覺超爽!

  之後,我們又玩了瘋狂轉盤,高速滑梯……,到了下午,媽媽說該回家了。我才戀戀不捨的走了。

  公園裡的遊樂場真是太有吸引力了!

  什麼吸引了我作文600字 篇24

  我曾經沉醉於梁羽生寫的《絕代雙驕》,也如痴如狂地讀過古龍的《名劍風流》,但是這些書對我的誘惑力都遠遠不及那本《世界博覽》。自從讀了這本書後,我的腦袋不再是那些刀光劍影、俠客大盜的天地,而完完全全被書中的世界佔有了。

  當我讀到資本主義國家的闊佬)L花天酒地,而全然不顧世界上還有幾億人在挨俄,每年都有許多兒童凍死在街頭 }}9憤怒的眼淚奪眶而出。相比之下,我生長在社會主義祖國的懷抱中,是多麼幸福、溫暖啊!透過這本書,更增添了我對祖國的依戀之情。 當我讀到中國女排隊員打敗了素有東方魔女之稱的日本女排,取得五連冠的非凡成績時,儘管這件事已經過去好幾年了,但我卻仍然異常興奮,光著腳在屋裡跑了三四圈,又翻了幾個跟頭,才勉強使激動的心情平靜下來。透過這木書,更激發了我對祖國的愛與作為一箇中國人的自豪。 從此,我更愛這本書了,即使是期末考試時,也沒有間斷閱讀。媽媽怕影響我的學習與休息,要把書沒收。我便把從書上摘錄的精彩之處慷慨激昂地為媽媽背誦,直到她把書還給我,我才閉上了話匣子,跑到一邊看書去了。

  一次,我把書拿到學校去讀。幾個同學立刻圍上來七嘴八舌地問:是武打小說吧?我搖搖頭。那麼是偵探小說吧?,我又搖了搖頭,見他們總也猜不對,便把書名一亮。啊?《世界博覽》。他們一定很奇怪我為什麼讀上了這種書。他們哪裡知道,這本書要比什麼武打、偵探書都能吸引我,啟發我。 看了我對《世界博覽》的介紹,你一定也想看看這本書吧?歡迎你來我家看,我相信,你看了這本書,也一定會和我有同感的。

  什麼吸引了我作文600字 篇25

  這是一個炎熱的星期二。圖書委員葉曉芳把圖書館裡的書給借了回來,接著我們就爭先恐後地開始踴躍地借書了。

  我走了上去,拿起了一本小巧玲瓏的書,這本書的名字叫做《國寶檔案之謎》。一看到這書的名字,我就向葉曉芳借回來了,因為書的名字太吸引人了。拿回這本書,我聚精會神地觀察著這書的封面:封面的上半部分是《清明上河圖》,下半部分是各種各樣的銅器,瓷器,陶器,與青銅器等。這些經歷了多少風風雨雨的物品卻不失當年的天宮巧奪和金碧輝煌。

  我突然回過神來,翻開這本如此吸引我的書。扉頁上寫著“真相娓娓道來,神秘層層揭開,全方位展現國寶檔案,讓您掌握開啟神秘國寶的金鑰匙。”這句話是多麼的神秘,一下就勾起了我對這本書的慾望。

  我迫不及待地翻開這本書,第一章寫的就是震驚世界的國寶“北京直立人”也就是我們習慣叫的“北京猿人。”

  這本書介紹了北京猿人是在周口店附近發現了。這給人類歷史發展史上的重要環節“從猿到人”的理論提供了有力的證據。一看到第一篇就對我這個對歷史一問三不知,一竅不通的普通小學生有這麼大的幫助,我便繼續地看了下去……

  這本書裡介紹的國寶是我們中華民族悠久歷史的精粹,承載著偉大民族的文化象徵,是民族智慧和靈魂的結晶,具有無比的價值與珍貴。這本書從音樂,雕刻,陶器,青銅器的國寶來描寫了我們祖國的歷史悠久。

  這本書深深地吸引了我,從封面到文字層層深入都無不吸引著我這個普普通通的小學生。我相信它將會吸引更多的讀者。

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